中国式“把尿”就真的正确？这些危害你了解吗？

大部分孩子在训练如厕时都经常会有焦虑的表现。

比如有些孩子不能理解家长提出的：“你要上厕所吗？”，或者他们不知该如何回应或表达他们是否需要上厕所。

但有时小便又来得很突然，导致家长无法及时将他们带到卫生间。

一些孩子在训练上厕所的过程中毫无困难，甚至早于通常的年龄就能够保持清洁、干燥。

其他孩子则要到很晚的时候才学会上厕所，而且还可能抵制任何对他们进行训练的企图。

麻烦在于，对其他儿童有效的方法，对孤独症儿童可能一点用处也没有。他们中的一些人似乎不喜欢甚至害怕便盆或者抽水马桶。

这就导致了每次去洗手间都是一场大战，孩子屁股一沾在马桶上，就大哭大闹，不是躺地不起，就是从洗手间里遛出来。

很多家长的如厕训练反反复复了几个月，仍然毫无进展，孩子尿裤子的行为依旧时常发生。到底怎样才能高效且愉快的进行如厕训练呢？

北大医疗脑健康行为发展教研院《如厕预备备》线上课程，就是为您量身打造的！ 针对儿童常见如厕训练难题各个击破，利用科学的训练方法让如厕训练不再成为烦恼，实际提升孩子如厕训练的速度，让儿童更高效、更快乐的完成如厕训练。

一、课程亮点

从0到1手把手如厕训练；

6步超实用成功训练法则；

7天集训营高效小班学习；

BCBA亲自授课突破瓶颈；

密集干预的专业实操技能。

二、课程效果

1. 家长全面掌握如厕干预六步法，帮助宝贝脱离纸尿裤，最终独立上厕所。

2. 干预老师能力提升，get密集干预的专业实操技能，掌握落地实用的如厕干预能力。

三、适合人群

四、课程介绍

《如厕预备备》是北大医疗脑健康行为发展教研院基于ABA基础理论，以实证研究结果为范本，结合数个成功案例总结归纳的实用家庭训练法则，专为家庭及干预中心密集干预设计的如厕训练线上集训营课程。

学习完毕后将会获得北医脑健康行为发展教研院颁发的《如厕训练集训营》认证。

五、学员反馈

西西妈妈：

二宝刚6个月，大宝快3岁了，每次出门都是大包小包带一堆，家里囤的纸尿裤堆积如山。我和孩他爸尝试让大宝不穿纸尿裤教他上厕所，但往往失败告终，总是弄得一地鸡毛，我俩苦笑着收拾一堆烂摊子。通过跟周老师学习，我和孩他爸一起执行，现在大宝已经初有成效。等二宝长大了，一定提前准备，好好给她做如厕训练。

小树老师：

我是一名带ASD的康复师，我所在的机构没有BCBA，培训也非常不专业。之前学杨老师的《言语行为训练营》收获良多，BCBA就是不一样，非常专业。这次的如厕训练集训营，一看到就又报名参加了，期待跟周老师学习更多内容，让自己的教学能力快速提升。

Reference：

The Autistic Spectrum: A Guide for Parents and Professionals. Lorna Wing 2001