现实版幼儿园蔡文姬cos 求(cosα/α)² 0- π/2的积分
求值:cos5π/8cosπ/8=
cos(5π/8+π/8)=cos5π/8cosπ/8-sin5π/8sinπ/8=-√2/2
cos(5π/8-π/8)=cos5π/8cosπ/8+sin5π/8sinπ/8=0
两式相加2cos5π/8cosπ/8=-√2/2
cos5π/8cosπ/8=-√2/4
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这两张cosplay的扮演者是谁?
第一个是团子坊出的cos,《花千骨》,cos白子画的是小白,女的抱歉我忘记了,你搜他们这版的cos就知道女的是谁了。希望我的回答能帮助你~
求(cosα/α)² 0- π/2的积分
当N为正偶数时:∫cos²xdx(在0-π/2 上的积分)=(N-1/N)*(N-3/N-2)*...*(1/2)*(π/2);
当N为正奇数时:∫cos²xdx(在0-π/2 上的积分)=(N-1/N)*(N-3/N-2)*...*(4/5)*(2/3)
楼主我我最后给你书上的原话吧:我用的是同济大学高等数学第六版,P252页
cos0.1rad等于多少。。。。。。。。
系统的势能最大时候为总能量 = 1/2 k x的平方
x最大值为0.6 所以当x=0.6 x 根号2/2时候 能量为一半
即cos(π t/3-π/4)=0.6 x 根号2/2
作为一名幼儿教师怎样教育2岁多倔强的幼儿。想请高人举一些实际的操作方法。。
两岁半的孩子已经懂得一定的道理,也会看大人的脸色。当他任性倔强的时候,不宜采取粗暴简单的强制方法,应采取冷处理,先不要过多关注他,甚至不理他,等到他态度缓和,给他一个适当的机会再给讲道理,问题解决后还要夸奖他。
“在目标明确的活动中,幼儿回忆的效果好”,这一规律对幼儿教育有什么实际意义?
目标明确,老师在活动中能准确的抓住重、难点,围绕重、难点展开各种活动,幼儿的思维也能准确的跟着老师的活动安排走,她会非常容易的回忆起本次活动的内容(做了哪些活动)。如果在活动中目标不明确,那老师对活动内容没清晰的条理,东拉西扯,幼儿对活动内容也只能是短暂的记忆。
sinα-sinβ=三分之一 cosα+cosβ=二分之一 求cos(α+β)的值
sinα1653-sinβ版=1/3 (1)
cosα权+cosβ=1/2 (2)
(1)²+(2)²
sin²α+sin²β-2sinαsinβ+cos²α+cos²β+cosαcosβ=1/9+1/4
2+2(cosαcosβ-sinαsinβ)=13/36
2+2cos(α+β)=13/36
cos(α+β)=-59/72
已知α β,是锐角sinα=15/17,cosβ=12/13,求sin(α+β)求完整解答
解答过程中会用到公式:sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ。首先由sinα=15/17,且α为锐角,可以得到
cosα=8/17(它的得到可以把α放到直角三角形中,然后通过sinα=15/17,假设对边和斜边分别为15,17,从而求得另一条边为8)。同样的道理,由cosβ=12/13,得到sinβ=5/13。分别带入前面的公式得到答案:220/221。
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