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当孩子与人交往时受挫,家长应该介入多少?

2020-02-09 14:26:05孕产
周末时一家三口出去玩,我跟老公在用餐,女儿去到餐厅的游乐区玩耍,不一会儿又来了两个小姑娘,年龄都比崽崽大一点,她亲切地喊着人家姐姐,由于她头发稀疏且短,那天也没穿裙子,直接被喊成小弟弟。

周末时一家三口出去玩,我跟老公在用餐,女儿去到餐厅的游乐区玩耍,不一会儿又来了两个小姑娘,年龄都比崽崽大一点,她亲切地喊着人家姐姐,由于她头发稀疏且短,那天也没穿裙子,直接被喊成小弟弟。

接着她们一起玩起了玩具,由于滑梯只有一个只能轮流着玩,但是两个小女孩本就相熟,自然玩得更亲密些,果不其然,玩着玩着渐渐就没有和女儿一起玩了,她们想出把海洋球堆在滑梯口,这样滑下来会更有冲击感,女儿在一边想加入又不知怎么加人。这时那个大一点的女孩说,我们都是女孩子,我们可以玩这个,小弟弟是男孩,他不可以这样玩。听到这样的话时,我心里咯噔一下,这要是在家,估计她早就抓狂哭起来了。

在一旁的我很想去给女儿解释一下,让她们和她一起玩,但是我又想看看她会如何解决这个事情。没想到她并没有哭闹,竟然别人不让她玩那个,她就到一边的积木区开始玩积木,而且还做了一个长长的模型给我看。我很是欣喜,开心又夸张地表扬了她,那两个小女孩看到了这个场景,似乎觉得积木也挺好玩的,于是也跑过来玩积木。女儿似乎也没有因之前的事生气,而是很开心地又和姐姐们玩起来。

过了一会,又来了一个小男孩,这个年龄比较小,是妈妈抱过来的,看见大家都在玩积木,他也抢过去玩积木。可能小男孩比较霸道一点,不一会就开始抢别的小朋友手上的积木,这时两个小女孩不乐意了,执意不肯退让,小男孩眼看就要哭了。这时他的妈妈出面说,弟弟还小,你们比他大一点,让一让弟弟好不好?两个小女孩看见有大人在,而且都这样说了,她们虽然不开心,就放弃了积木又跑去玩滑梯了。

看到这,我心想是不是我刚才太懦弱了,没有为自己的孩子发声,或许我也应该强硬一点。虽然女儿也很想和姐姐们一起玩,但是她也没有强求,尤其是在得到我的肯定后,更加执着于积木。这时我们吃完打算买单了,她看见了那个菜单夹,很新奇。她想要拿去玩,我没同意,而是从中抽了一张空白的纸给她。她开心地扮演起了服务员,妈妈,你想吃什么?我想了想,梨子!于是她去找了黄色的海洋球拿给我。我又说,西瓜!她又去找了红色的海洋球拿给我。

这时那两个小女孩看到觉得很有意思,要去主动加入“后厨”,一起帮崽崽寻找食物,并且都争先恐后地希望得到我的肯定。那个小男孩在妈妈的守护下,彻底地被隔离开,而令我没想到的是,让女儿和她们玩到一块去的竟是一张小小的白纸。她们齐心协力地找着我提出的食物,乐此不彼地重复一遍又一遍。我之前的担忧也渐渐消逝。

孩子的世界就应该让孩子自己去处理,家长可以在旁边守护,但是不要过多干涉。她们远比你想象地强大和智慧,给她们一点时间,忍住自己那一颗想护短的心。保证她人身安全的前提下,让她们自由地去探索这个世界。