用语言传递一份爱 用语言传递爱的故事

　　不好意思的新妈妈

　　丫丫刚出生的时候，还在医院里，丫丫奶奶就坐在丫丫床边跟她聊了起来。问她冷不冷、暖不暖、尿没尿，从五官聊到皮肤，从睡姿聊到随谁（就是遗传谁的意思），要换尿布还得先告诉她知道。我当时就纳闷了，这对话也太早啦。我当时只说“妈妈抱抱，吃奶啦”还有点不好意思呢。

　　出院回家，丫丫第一次见到爷爷，一抱，竟然笑了，这笑容持续有十多秒，一家人全部是见证人――不过这可能也不是对话的缘故。

　　语言充满魅力

　　丫丫的到来使丫丫奶奶又多了一个说话的人了。每天从丫丫一睁开眼睛，丫丫奶奶就像欢迎一个客人一样热情、一样满脸笑容地抱丫丫入怀，再换衣衣，换尿布等，一直到丫丫睡去，家人的对话才恢复正常平静的状态。

　　我终于发现对于一个婴儿来说，语言竟充满魅力。当丫丫醒来，奶奶推门进来向丫丫打招呼，丫丫就乐得满脸开花了，她才不满一个月呀。这时候我才开始学习和尝试怎样与一个小不点儿对话。

　　我首先呼唤她，那时候还没想好名字，甚至乳名，我就管她叫丫儿、妈妈的小Baby、妈妈的小坏蛋，“你醒啦”、“你饿了吗”、“要不要阳光啊”、“妈妈帮你拉开窗帘呀”、“妈妈还没睡够，你先自已玩一会儿呀”，如果我先醒，有时我会趴在她床边轻声对她讲：“醒来吧，太阳晒屁屁啦，快睁开眼吧”，这些话轮流着几乎成了每天早晨的问候语，当她睁开眼睛的瞬间就能听到妈妈熟悉的声音。她总是笑着醒来，这习惯一直延续到现在二十一个月，都说宝宝会有醒来哭的习惯，但丫丫仅偶尔那样，总是以一个迷人的笑脸来迎接她的每一个早晨。

　　交流已成为习惯

　　当我感觉到丫丫的情绪有变化，虽然还得用感觉和行动来判断，但用语言来交流已成习惯。她的目光到哪里，就跟她讲到哪里；她有不舒服的表现，就用话语来鼓励她，来询问她；她哭的时候，用好多好多温柔的话来安慰她；在她熟睡的时候，我没事做了，也会和她说很多话，不过都没有打扰她睡觉（她睡觉的能力可是很令人佩服，还未满月就能让我夜间只起来两次，白天一睡就一上午一下午，我怎么能耐得住寂寞？）。

　　我越来越喜欢对丫丫讲话了，并发现家里每一个人都和我有相同的爱好，就连不多说话的爷爷来看丫丫，也总是要和她聊上几句，逗笑了就是成果，丫丫每次都配合以微笑，令每个人满意自已的言论。

　　小外交家初长成

　　一次，朋友来我家和我聊天，没理丫丫，丫丫却对着人家呵呵笑，朋友赶快回应丫丫，两个人就“聊”了起来，丫丫用自已的啊啊呜呜说话，朋友则说着一大堆东拼西凑的句子，开心不已，说从来没见过这么好玩的宝宝，那时候丫丫三个月。

　　家里亲戚非常多，来了总要去看宝宝，丫丫无论陌生与否，只要对她讲话，她就会很开心地对人笑，一笑眼睛就看不见了。那时候的丫丫特别的胖，肉乎乎的，记忆里很少有人夸丫丫漂亮（的确是不漂亮），结论都是爱笑的宝宝，可爱的宝宝。

　　最美好的情景，就是早晨丫丫醒来啊啊地唤我，不但唤醒熟睡的我，也唤来卧室外面的奶奶。几乎每天早晨奶奶闻声进来第一句话就是“丫丫醒啦？让奶奶看看？”这样的句子，每每这时，丫丫总是舞着小手，向着奶奶使劲挥，似乎能听得懂一样，并报以咯咯咯的笑声。这之后，丫丫奶奶和丫丫爸爸的每个安排丫丫都很配合，大人们依然是念念有辞地给她洗澡、洗屁股、换衣服、做点儿运动，然后我也洗漱完毕，将一个干净的小宝宝拥入怀抱喂奶喝，一家人坐下来说说夜间丫丫的表现，评论一下丫丫有了什么长进，比前一天长高了没，胖了没――关于丫丫的话题没完没了，说多少也不烦。丫丫自顾自地埋头吃早饭，全然不理会的，但吃饱了总会加入讨论中，向大家展示着她的新进步。

　　三个月后，冬天终于过去。丫丫室外活动多了，见到的人多了，喜爱丫丫的人更多了。丫丫从没有表现过害怕陌生的脸孔，向每一个过来看小宝宝的人都报以最可爱的微笑――那是最令妈妈、爸爸、家人们自豪的笑脸，我们愿意将这个爱笑的小宝宝展示给每一个朋友、同事。我们用语言架起了大人与宝宝爱的桥梁。