趁孩子没有长大

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我的孩子刚过了四周岁，她有两个特点，一个是感情挺丰富的，一个是联想能力很强。很小的时候，有一次我在一间屋里给他讲雷锋小时候的故事，说雷锋成了一个孤儿，家里人都死了，这孩子默默地走到另一间屋里扑在他妈妈怀里哭了。孩子奶奶来过两次，离开的时候，她都哭得不行，就近这次，隔着电脑屏幕把他奶奶也感染得赶紧离线了。

联想这东西很能说明一个人的脑瓜灵不灵活，我很高兴，我的孩子很有这个能力。我说出一个什么，孩子就能接着说出这一类的其他东西，比如，我说电话，她就能说出电视啦电脑啦电池什么的，我说开门，她就说窗户也是开的，汽车也是开的，她的滑板车也是开的，对不对，爸爸？

还有一点，我孩子奔跑能力也很好，以前她跑起来腿有点像外撇，我纠正了几次，现在好了，能奔跑说明她的身体机能各方面没问题，六月份在幼儿园体检的结果显示，所有的检查项目都很正常，这样也为我省了钱，孩子奶奶老自豪了，说这孩子啥都吃不挑食。

我喜欢我的孩子，我用我越长越快越长越硬的胡茬亲吻她的屁屁，孩子嘎嘎笑，说爸爸你不嫌臭啊，要放大臭屁了！

2

六一前她们幼儿园搞活动，我和老婆还有孩子奶奶去看，她可高兴了。她们班跳舞，还跳着，孩子妈妈和奶奶就不约而同的小声说，为什么不让咱孩子站第一排跳呢？看那小屁股扭的多有节奏感！多好！怎么搞的！前排的孩子家长一定跟老师说啥了。表演完了，是运动会了，我孩子参加的是兔子跳，跳一个来回十多米远的样子。喇叭一响开始跳，我孩子跳得很认真很像一只小兔子，她没能跳在前面，但身后也落下了一些小朋友。

第一当然好，家长都希望自己的孩子得第一。

不过第一可不是强求来的，占不占第一排没关系，伴舞的音乐是一样的，孩子，你站在那里的手舞足蹈，爸爸看见了，知道了你有对音乐的感觉和随之的对自己的肢体的支配能力，不错！我的小兔子，你跳的姿势是标准的，你知道并且遵守了那个游戏的规则，爸爸看到了你努力的样子，可爱的大红脸，我为你骄傲。你们小孩子的游戏是不必太认真的，可是爸爸早教过你一首韩作家的《滑梯》，不知你还记不记得？

“游戏是孩子的权利/可是……你不能永远是孩子/人生更不是游戏！”

3

年休假时我计划带我孩子和孩子他妈回一趟老家，看看我爷爷奶奶的坟。现在假休完了，却没成行。

世界上有没有鬼呢？据说，像我孩子这么大的孩童或更小的小孩能看到，我也是从他们那么大长成大人的，我们都是吧？我怎么没见过呢？也许正因为小不懂事，见过了也不知道那是鬼！

见鬼了！孩子姥姥打来电话，说了很多话，中心思想是不能带孩子去祖坟。孩子妈妈呢，唉，孩子妈妈真听她妈的话啊！我对这件事，用东北话讲，有点各应！不说了，孩子，等你长大以后看到这段文字的时候，你自己掰扯掰扯吧。

4

孩子是必须要打的！我问过一个孩子（他马上上高一了）还记不记得小时候爸爸打他，回答是不记得了。行了，我孩子这么大也肯定不记得。我打她有四五回了，用我家的家法——拖鞋，打腿和屁屁。有一次孩子说，爸爸，你想把我打出血呀！她反抗了！不过每次孩子都哭过以后说她错了，说爸爸我想你。我不是平白无辜的打，打完以后要告诉她为啥，打得最突然的一次是今年年初，在家里，孩子突然骂了一句脏话，我打了她，孩子奶奶和妈妈都没反应过来，孩子也没来得及哭。结果孩子再没讲过类似的话。

其实，打孩子大人不好受啊！孩子妈妈说，你可真下的去手啊！哈哈，孩子，爸爸记下这个可是留了证据了，你要怎样报复我呢？我等着……

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四周岁五虚岁的孩子，我觉得，是人成长的关键时期，我回忆我自己好像也是从这时开始有比较永久的记忆。当然是不完整的记忆碎片。我的孩子正处在这个阶段，我休息的时候会带她去她没去过的地方，有时候我俩没有目的，到哪算哪。一次，我领她步行从家沿着铁道线，走到哈平路，再由哈平路向南折回，顺着宏*路穿过前进村，兜一个大圈子，到114路汽车的始发点坐汽车回来，大概三个小时吧。孩子就要我抱了一分钟。又一次，从八区体育场看球（民间业余）回来逛到了火车站，孩子一路很兴奋，最兴奋的是她忽然发现了一家肯德基，哎，不听话了。每次溜达回来如果是坐公交车，孩子总要睡上一觉，一到站就会醒，路途太远了，难免打瞌睡。

让孩子长见识。这一点现阶段是很重要的。她近一段时间很迷恋看电视，我不管她。我想大人千万不能用大人的思维约束孩子，你管她，对她负责，是的，可是你并不能把所有的事情统统的大包大揽，以爱的名义灌输给他，要让她更多的自己看自己想，长见识。记忆力的长成可以说标志着我的孩子将长大成人了。

这么说并不夸张。从孩子日渐清晰伶俐的日常口语表述上可以感觉到，一个乳臭未干的小丫头开始她十八变的第一变了！

6

孩子几天前说起了“死亡”的话题，先是说长大了，自己的事情自己做，等长到妈妈这么大，也能到工厂干活了。她妈妈随口说：“等你长我这么大，我有没有了还不一定呢！”

孩子就问:“那你上哪去呀？那等我长到奶奶那么大呢？”

“等你成了奶奶，妈妈就老了，死了呗。”

孩子哭了：我不让你们死。