教会孩子先学会去分辨,然后,再去信任
2019-09-07 05:26:03孕产
引导语:给孩子的道理不是讲出来的,是通过潜移默化地去认知和领悟。在《安徒生童话故事》里没有绝对的善恶与对错;因此,也给孩子一个学会辨识和认知的环境,让孩子用自己的视角去解读故事中的道理,分辨善恶,理解对与错。
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引导语:给孩子的道理不是讲出来的,是通过潜移默化地去认知和领悟。
很多时候我们总是会给孩子传达做人的道理,殊不知孩子并不理解。道理不是讲出来的,是潜移默化地去认知和领悟。成人和孩子是两个不同的世界!我们不可能用成人的思维去代替孩子感知。
就好像《安徒生童话故事》里的《丑小鸭》,不同年龄层次,对故事的本身也有不同的解读和感悟。它不是一只单纯的丑小鸭变成白天鹅的故事,而是成长过程中所经历的种种质疑和烦恼!
在《安徒生童话故事》里没有绝对的善恶与对错;因此,也给孩子一个学会辨识和认知的环境,让孩子用自己的视角去解读故事中的道理,分辨善恶,理解对与错,体验故事情节中的悲欢离合、喜怒哀乐。先学会去分辨,然后再去信任。
我们都会长大,成为另外一个样子,我们也终会老去;但是童话故事里没有结局,灰姑娘和王子会一直幸福地生活下去,丑小鸭终将会变成美丽的白天鹅,卖火柴的小女孩仍旧幸福地依偎在亲人的怀抱里!
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