幼儿园活动，小朋友们到底该怎么站？家长保持平常心，老师更安心 家长保持平常心孩子也能安心

导语：每个家庭都有自己的焦虑，有的家庭焦虑孩子学习成绩，有的家庭焦虑孩子不懂事，有的家庭焦虑孩子太内向，等等。孩子表现本身没什么大错，但过度敏感的家长会怎么样呢？

前几日，幼儿园进行早操比赛，有列队、组队形等之类的要求，孩子们也都很配合的积极训练，老师把最后训练成果拍照片发群里，结果引起了班里一位家长的恼怒。 老师发到群里的照片是其中的一个场景，几个小朋友被围在中间，这个家长就问老师，为什么自己孩子在外围而不是在中间，并且孩子是背着摄像机方向，老师说，因为小朋友个头较高一些，为了效果展示所以就在外围了。

这个家长就不服气，各种说，什么“个头高怎么了，个头高就得在外面吗”，“个头高也有自己的作用”等等，老师一个劲的道歉，最后这个家长都去找园长妈妈了，不管事情最终如何处理，都与孩子无关但家长却超级不淡定。

我们都知道，表演肯定有第一有第二，一个人只有一个位置，老师一般会将一些表现好一些的孩子放在舞台中间，这样可以为班级整体的拉动分数，但因为这种排位问题，总有一些很多家长都产生疑问，是不是老师不待见自己家孩子，是不是孩子平日淘气惹老师生气了...

事实上，老师在幼儿园活动中的孩子位置排布，遵循的是一种平常心的排布，与小朋友日常表现关系不大，并且孩子的位置也会每次都会调整位置，争取让每个小朋友都有突出的一次机会。

孩子是否在活动中站C位真的不重要，本身活动的意义就是为了锻炼小朋友们的各项参与能力，每个人都有机会，去展示在大家面前。

1.参与活动

孩子能够认真地参与到活动中，这就是很大的收获，哪怕不是咖位不是真正的表演焦点，但因为参与到活动中而感到自豪。并且更加热爱这种集体行为，也愿意为集体贡献力量。

2.学会控制情绪

表演活动的C位只有几个，并不是每一次活动都会得到这样的机会，小朋友在未得到自己想要的位置的时候，也要学会坚强，将自己应该做的做好，并且不会情绪化的完成任务活动，这就是看不见的成长。

3.真的不在意

有的小朋友很喜欢自己的就是最好的，或者说就必须使自己得到最好的待遇，甚至有的时候，家长跟着起哄，为自己孩子“争取”利益。其实，这些都没有什么意义，孩子要持有一颗平常心，可以真正的做到面不改色，别人成功为他们开心，自己成功学会谦虚。

幼儿园表演活动咖位的选择不是一个什么大问题，家长们不要将它过于利益化，要安然接受即可。

你们在面对孩子展位的情况时，是怎么做的呢？

【文/布丁妈妈私享会】励志职场辣妈，多平台邀约原创作者，专注孕产、亲子、育儿，亲子阅读践行者，健康育儿倡导者。

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