“孩子一哭就抱,你把孩子宠坏了!”孩子哭泣,正确的做法是什么 孩子要抱抱让她一直哭可以吗
小尧妹还在我肚子里时,小尧妹的外公外婆就苦口婆心地告诉我:孩子出生后,不要一哭就抱。如果一哭就抱,会把孩子惯坏,形成条件反射,这样的话大人很受累!孩子只要吃饱穿暖就行,如果哭就让她哭一会,哭一会没人搭理,她也就不哭了!
我并没有按照这个方式来带小尧妹,而是对小尧妹总是“无条件回应”。这样的带娃方式自然又受到了指责——这次国庆带小尧妹回老家,小尧妹在陌生的环境里总是粘着爸爸妈妈,不让别人抱。于是孩子对于陌生环境的不适应又被周围人归结为:从小总是一哭就抱,导致孩子非常会发嗲,把孩子宠坏了。
孩子哭了不要抱,这种说法的来源是什么?
孩子哭了不要抱,这其实就是“哭声免疫法”。这个方法来源于行为主义心理学的创始者约翰.华生。他曾经做过的小阿尔伯特实验臭名昭著,甚至给长大后的小阿尔伯特也留下了不可磨灭的心理阴影。
我们来回顾一下这个实验:
最后,不需要再敲打铁棒,小阿尔伯特都对这些他曾经感兴趣的毛茸茸的小动物产生了恐惧。这种恐惧甚至影响了小阿尔伯特很长一段时间。
通过这个实验,约翰·华生得出这样的结论:儿童是可以被训练的。根据这个论断,他提出了“哭声免疫法”,并得到了一众家长的追捧。迎合家长偷懒心理的“哭声免疫法”确实有效,在很长的一段时间里被奉上神坛,在中国家长群里也风靡一时。
今时今日,很多家长依然是“哭声免疫法”的忠实追随者,认为孩子一哭就抱会宠坏孩子。事实上,哭泣是小婴儿表达自我的一种方式,婴儿无法用言语表达自己,只能通过哭声来表达自己的需求。但是如果大哭等来的是父母的漠视,宝宝的价值感和归属感将如何建立呢?
一哭就抱,真的会宠坏孩子吗?
著名的恒河猴实验可以说是啪啪打脸了小阿尔伯特实验。实验者哈洛将刚出生的小猴放在笼子里,发现这些小猴即使得到了充足的营养,但在裸露的铁丝网笼地板上却无法生存过 5 天。
于是,哈洛为小猴子们设计了两个“代母”:
从这个实验中,我们可以清楚地看到母爱的本质:比提供食物更重要的是妈妈的抚摸和安慰。及时回应宝宝不仅不会宠坏宝宝,反而对宝宝良好性格的养成起着至关重要的作用。
任由孩子哭泣而不管,会给孩子造成什么消极影响呢?
育儿专家史蒂夫.比达尔夫在《养育女孩》一书中提到:”如果父母不能及时回应这种情况经常发生,婴儿就会认为”我的努力对他人没有用”,这种模式将会称为他未来应对困难的模式,称为习得性无助“。
“习得性无助”这将会为宝宝日后的性格埋下抑郁的种子:这样的宝宝情绪更容易崩溃——宝宝哭了不抱,会造成长大后的宝宝安全感缺失,遇到事情更容易情绪崩溃。
此外,对于这些总是被忽略的宝宝来说,只有先努力活下来才有资格去考虑其他,这样的宝宝一般在身高、体重以及认知水平发展上,相较哭声得到及时回应的宝宝而言,会表现得比较差。
相比让孩子哭一会,搞清楚孩子哭泣的原因,做出正确反馈,比什么都重要。孩子哭泣一般可以分为以下几种:
1、生理需要造成的哭泣
小宝宝们饿了、尿了、困了、身体不舒服都会用哭泣来表达,这时候爸爸妈妈需要给孩子及时的回应们帮助孩子解决问题。如果自己特别忙,分身乏术,也应该通过语言安抚来抚慰孩子,让孩子感觉到自己的需求已经被关注到了,这样有利于培养孩子的自我安抚能力。
2、心理需要造成的哭泣
小宝宝有一些到了陌生的环境,遇到陌生的人就会用哭泣来抗议。这种哭泣抗议说明宝宝需要确认有熟悉的人在他身边,这时候爸爸妈妈应该尽快做出回应。
3、操控性哭泣
这种情况出现在大孩子身上的情况比较多,比如他想多看一会电视,多在外面玩一会,他们就会用哭声去表达。这个时候,我们也要先接受孩子的情绪,告诉孩子我们了解他的需求。等孩子平静下来后,再去拆解孩子的需要。面对孩子的操控性哭泣,如果是原则性的问题,建议妈妈们不能轻易妥协,否则孩子知道这种方式有效,以后会一直用哭泣来威胁父母。
对于宝宝来说,任何时候妈妈对他及时的回应带来的安全感,都是一件无与伦比的礼物。相信宝宝对妈妈依恋的本能,抱他并不会宠坏他,而是在帮助宝宝成为一个更好的人。
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