亲子交往中的秘籍之同情的力量 亲子交往的作用机制的途径

文|萱爸育儿说（文章原创，版权归本作者所有，抄袭必究）

父母与孩子的交往过程中，除了平等以外，更重要的就是同情的力量了。简而言之就是感受孩子的感受。许多父母在这一点上做的都不理想，在与孩子沟通出现问题时，往往存在两种截然相反的态度：厉声制止型和放任自由型。

前者虽然短时间内可以解决问题，但是随着孩子的年龄增大，特别是青春期阶段的孩子，这样的做法非常危险。而后者的做法，让孩子无法控制自己的行为，以至于失去对家庭的归属感，在家庭无法得到的依赖关系，可能会让他们误入歧途。

对孩子的同情，首先需要的就是家长对自己情绪的控制，你对孩子的行为有了一定的预知，这样你才会心平气和的与孩子交流，从而提供给彼此感同身受的契机。

对孩子的行为有所预知将有利于平复家长的情绪

比如：你带5岁以下的孩子去看一场2个小时的演出，你就要做好演出30分钟左右，你就要打道回府的准备。这是由孩子身心发育所决定的，而不是因为你的厉声怒喝就能解决的。

一天晚上，奶奶和萱萱说今天要洗澡，可是孩子却表现出并不情愿，奶奶只能说：不洗也得洗。之后就是一片寂静。在客厅看书的我听到这里并没有急于出面调解，过了20分钟左右，我把萱萱叫了出来，我说：“我有一个问题要请教你？”她很开心的走到我身边。“为什么不愿意洗澡呢？”“因为洗澡太浪费时间了，我还有作业没写完呢？”她回答道。我问她：“那你自己洗能快点么？你会自己洗头么？”随后她做出疯狂甩头的“怪态”，仿佛是在练习自己洗头。“我没自己洗过。”她说道，“那你说怎么办呢？”我问她。“要不，你跟奶奶商量一下，快点洗？”她微笑着点头同意了。

同情孩子的想法会让亲子关系更融洽

其实这是一件很小的事情，也许在奶奶说出必须洗澡的命令后，许多人认为事件已经解决了。其实，在孩子心里这件事并没有结束，只是被压在了心底。通过后来的交流，我才知道了不愿意洗澡的真正原因是担心洗澡时间太长作业无法完成。你看孩子很多真实的想法，可能就会因为你的一句：奶奶让你洗澡还不是为你好？这样貌似理直气壮的理由而压制。

孩子在遇到挫折的时候，最需要的是父母的理解与安慰，可能仅仅是一次无心的打碎物品，他们也会由于害怕批评而情绪低落，如果这个时候你能够以如下的语言开场：“这样的错误，爸爸小时候也犯过。”我想孩子的情绪就会平复很多。

情绪低落的孩子更需要家长的同情

面对孩子的暴躁行为，冷静的观察原因，并对其的遭遇表示同情，同时给予其他的替代性选择，会让孩子了解到生气是一种正常的情绪反应，由于你的一句“抱歉亲爱的宝贝，我很理解你，如果你想做别的我可以帮助你”，这样的语言会让他之前的消极情绪很快的就能过去，从而逐渐让他学会了如何排解自己生气的情绪。

许多时候我们认为能够理解他人的成年人是具有高情商的表现，甚至是对那些身份高、地位高的人们表现出来的平易近人而感动不已。但是为什么对自己的孩子却无法同情与理解呢？仅仅是因为你觉得他们会无条件的服从你的原因吗？合理运用同情的力量，是在与孩子的交流中，拉近亲子关系的重要途经，也是每一个家长都应该学会的育儿方法。

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