班级群里最令老师反感的四种行为，老师心里不说，家长自己要知道
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幼儿园的开学季是繁忙的，新生家长们在将孩子送进幼儿园后就多了好几样要做的事，接送孩子、亲子作业、家园沟通等等。
同时幼儿园老师要做的事情就更多了，家长要教养的是一个自己的孩子，而老师是要照顾和教育二三十个来自各个家庭的孩子。
一个班上不同的孩子不同的性格不同的脾气，老师都要有耐心的包容并引导。
可孩子绝大多数的问题，来自于家庭环境。而在幼儿园教育中，家园配合更为重要。
为了给家庭和幼儿园搭建一所沟通的桥梁，社会科技进步的今天，我们可以通过手机建立班级家长群进行及时的沟通和反馈。
班级家长群本是一项好的事情，方便了老师和家长，孩子最后也能从中受益。
但幼儿园班级的家长群不是吐槽群，不是攀比地，更不是意见箱。
对于班级家长群最令老师反感的四种行为，老师心里不说，家长自己要知道。
第一件：反应问题不私聊，而是群里@老师一个班级家长群，少说三四十几个成员，多则七八十个人。不管是孩子的爸爸妈妈，还是爷爷奶奶外公外婆都可能在里面。
有时候可能一个很简单的问题，私聊老师就可以得到很快的解决。但@老师发在了班级大群里，事情就可能变得不一样了。
开学第一天，柠檬妈妈接了孩子回家后，发现柠檬像个小饿狼一样吃了好多东西。放学的时候，柠檬妈妈也问了班主任孩子吃了没，班主任刘老师说吃了的。柠檬妈妈想不通，就在班级群里@了班主任问：“刘老师，孩子在幼儿园真的吃了吗？回家狼吞虎咽的吃了好多饭。”
这一问群里立即掀起了大波，“柠檬妈妈，我家孩子也是这样！”“没错没错，像没吃饭一样。”“从来没见过孩子这么吃饭，幼儿园怎么搞的？让孩子饿肚子？”
本来一件入园焦虑期孩子进餐的小问题，家长们添油加醋无限放大。庆幸还有理智的好心孩子爸爸帮着老师解释：“这很正常啊，小孩子本来就是少吃多餐，今天才开学哭得这么厉害吃不饱也很正常嘛！你心情不好的时候，当真化悲痛为食欲吗？”
等班主任刘老师忙过事来，打开手机就发现班级群99+未读消息，连忙谢过好心的家长，又一一在群里给家长们做解释工作。
略略建议：
班级家长群，也算是一个线上小小的公共场所，真的不太适合在里面反应孩子个人的问题。一是保护自己孩子的隐私，二是不要给老师添过多的麻烦。一个群，几十张嘴，老师真的很害怕。有事有问题请私信老师，老师真的会很感谢家长您。
第二种：极力阿谀奉承的戏精家长一个班级家长群里安不安静，就看戏精家长忙不忙。只要戏精家长不忙，好的那群里的大戏就开始了。吃瓜群众的家长们，可以看到戏精家长说单口，能吟诗作对，能长篇大论。
过节夸老师，做活动赞美老师，放假了也要歌颂老师。老师有这种忠实的脑残粉也是厉害了！但这并不合适。其他家长对于这种行为，一般只会有两种看法：一这家长就是个马屁精，二这个家长给老师送礼了？如果戏精家长的孩子刚好又听话和懂事，老师挺喜欢，就更容易引起家长们的误会了。
略略建议：
所以家长跟老师之间，只需要坦诚相待，无需阿谀奉承。老师不是领导，也不是上司。家长也不用拍马屁，更不用送礼讨好。老师和家长只有一个共同的目的就是教育孩子，更像是伙伴和朋友。为了孩子能得到更好的发展和进步！
第三种：群里秀娃炫富拉投票打广告哪个父母不觉得自己的孩子是最可爱的最棒的？但自己偷着乐就好，可不要一天到晚拿出去显摆不是吗？
幼儿园班级家长群更不是家长们的秀场！有的秀孩子，老师也忍了。可风向突变，变成了炫富秀家长自己就不太合适了，“我家的孩子刚考过钢琴8级，太开心了！我的坚持果然没有错。”然后配图孩子在家弹钢琴妈妈在旁辅导的照片，其他家长勉强的送上祝贺：“恭喜恭喜啦！”再说出不太愿意的赞美：“你们家孩子可真厉害！”最后还数落下自己孩子：“我家的孩子就没这么争气了。”
之前有个新闻讲的是老师布置作业帮家人做家务事，要求家长拍照发群里。结果变成大型炫富现场！小别墅里扫地，游泳池边除草，大厨房里尝试炒菜。这样的家长群可真可怕！
除了秀娃炫富，还有更多的就是拉投票和打广告。一个孩子就可能参加三四个校外活动，每天投一次，连续十几天。家长为了孩子自己还要砸钱买道具，天天在班级群里发投票链接。
还有些老人家，经常转发一些不切实际未经考证的育儿经验和建议，还要求老师虚心接受和采纳。老师是无奈又好笑，可一点法没有，解释是解释不通的，还要感谢家长提的建议。
略略建议：
幼儿园建立班级家族群的初衷，是方便家园沟通。它不是秀场，不是广告群。因此好多老师开始班级群只允许群主发言，进行重要事情的通知。可这样又有问题出现，家长不能回复就无法确定家长收到。这又萌生了多少家校APP的诞生，收费又麻烦。可这又怪谁呢？
那么咱们家长，还班级家长群一片宁静，只谈孩子教育不谈其他。
第四种：不看内容，直接回复“收到”家长群的用途，主要就是通知家长。手机的确方便了我们家校沟通，可又有多少家长真心在乎家长群的作用呢？
幼儿园老师在群里@所有人，可到了第二天总会有人还是遗忘。
珊珊老师由于第二天的小组活动是认识蔬菜，要求家长们给孩子带一样蔬菜到幼儿园。珊珊老师编辑好了通知，@了班上所有家长。家长们看到消息也迅速回复“收到。”
为了保证所有家长都接收到通知消息，珊珊老师数了一遍又一遍，数清了回复了的家长数量才放心入睡。没有回复的，还挨个私信通知，等待家长回复。
但第二天入园，辰辰爸爸还是搞忘了，一开始还质疑老师没有通知到！珊珊老师无奈的拿出手机，给辰辰爸爸看他回复的“收到”。这下辰辰爸爸才感到尴尬和不好意思，连忙去附近超市买了个西红柿给孩子送过来。
略略建议：
首先老师们可求家长你们了，别把幼儿园班级家长群屏蔽，否则有重要的通知家长真的会错过。然后回复“收到”，可别连内容都不看。因为老师需要家长回复的内容，一定是有用的，是需要家长提前做准备的。老师也不会一天有事没事跟家长互动，要家长配合。
回复收到的同时，最好在前面加上自己孩子的名字，也方便了老师统计。同样回复收到两个字，老师特别容易看花数错数。
还有回复消息前，再确认一下内容，别闹了笑话。就像下图一样！
科学技术的发展，总有两面性。就连一个小小的班级家长群，都有利有弊。
老师合理运用家长群，不给家长过多要求；家长平常心用家长群，不给老师制造麻烦。
这样家园配合，相信班级家长群才能利用得最大化最合适！
今日话题：
你们孩子幼儿园有家长群吗？你怎么看待家长群的？
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我是略略，一名小小幼师，致力于帮助更多的宝妈们！
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