如何引导3岁前的孩子认识动物？ 如何引导叛逆的孩子

我家养了两只猫，怀孕也没有送走，儿子小海豹出生后更是一起生活一起成长，我一直觉得孩子是天生爱动物的，有时候小动物的陪伴能让他们更快学到一些东西，近期有一件事也让我又惊又喜，9个月的小海豹已经能认识猫这种动物了！

我是怎么发现的呢？小海豹是一个活泼好动的男孩子，他的大动作发展比别的孩子快很多，以至于5个月的他就会爬了，7个半月的时候已经可以自己站很久，活动范围大了，视野范围也就更广了，于是我们不再单纯的让他玩玩具，而是更多的带他去看、去讲、去认知，慢慢的他开始学着我们指东西咿咿呀呀的说着。

他追猫，我会告诉他猫的听觉很灵敏，所以他很难追到猫，如果去外面玩，看到猫的玩具、图片我也会指着告诉他这是猫，起初我只是讲我的，至于他能接受多少我无从得知，直到我拿到这套《动物认知纸板书：谁住在这里？》，带着他随意翻看的时候，到猫这一页他异常兴奋，指着猫笑的开心极了，这时候刚巧家里的猫走过去，他更兴奋了，指着跑过去的猫叫起来，又指着纸板书的猫看我，那一刻我真的是兴奋极了！

两岁半以前，是孩子的视觉和听觉的敏感期，出生来到这世界，任何事物对孩子来说都是新鲜的，不要以为他们太小什么都不懂，你传递的内容越多，孩子能接受的东西也就越多。所以我坚持每天都给小海豹读绘本，这个时期的孩子太容易被动物吸引了，这本《动物认知纸板书：谁住在这里？》一共有24种动物，根据不同的生活环境划分为“谁住在花园里”“谁住在森林里”“谁住在池塘里”以及“谁住在草地上？”。

这些动物有一些生活中可以看到，还有一些需要去动物园看。每一种动物都画有生活环境与喜好，比如小海豹最喜欢的猫，从这本书中我们可以得知，猫长着厚厚的肉垫，所以走起路没声音，猫是一种有着强烈好奇心的动物，所以它们喜欢追蝴蝶，喜欢玩羽毛！

在“谁住在花园里”，我们还可以认识到前肢发达的鼹鼠，吃毛毛虫的麻雀，以及遇到危险会缩成一团的刺猬等等。

我们还会认识到住在森林里的松鼠、鹿、野猪等，住在草地上的兔子、狐狸、蜜蜂等等，这些动物都有着自己的习性，住在不同的地方。

小朋友们可以从中学到什么呢？

首先，小朋友们会认识到生活在不同环境下的动物们；

其次，小朋友们会认识到不同动物的习性；

另外，小朋友们还可以学会区分，比如红隼和麻雀的区别；

最后，小朋友们可以根据家长的描述，去猜究竟说的是什么动物，加深记忆。

这套《动物认知纸板书：谁住在这里？》适合认知敏感期的所有小朋友，即便是几个月孩子，也可以从欣赏图片开始阅读，而后逐渐了解这些动物的习性和生活环境。这本书中的内容很简短，书页都是硬纸板做成，圆角设定也不会划伤孩子，适合3岁以下的小朋友阅读，在他们的认知敏感期，作为认知读物是不错的选择。