小母鸡之死读后感 母鸡读后感300字

母鸡读后感

　　前几天，我们学了老舍先生写的<<母鸡>>一文，

　　文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡，因为它没完没了

　　地叫，但后来他改变了对母鸡的看法，因为他发现母鸡

　　是很负责、慈爱、辛苦、伟大，所以他不仅不再讨厌母

　　鸡，还觉得它是一位英雄。

　　读了这篇短文后，使我联想到我的妈妈。我讨厌她，

　　就像老舍先生讨厌母鸡一样。因为她整天在我身边唠唠

　　叨叨，有时甚至打我、骂我，我不仅讨厌她还恨她。我反

　　反复复地读这篇文章的一句话:“一个母亲，必定是一位

　　英雄。"我开始慢慢地，细细地回想起妈妈对我的一点一滴，

　　妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里

　　闪现，那哪是唠唠叨叨啊？她是怕我冻着、饿着和想了解我

　　在学校的情况是怎样，才向我问这问那；她打我骂我是因为

　　我一次又一次地犯错，一次又一次地伤她的心。我知道，她

　　是恨铁不成钢啊！她恨我越深不正是她爱我越深吗？当我生

　　病时，是她彻夜末眠地守着我。生活上，她从不会让我愁吃

　　愁穿；学习上，她帮我解答难题。除此以外，她还教我怎么宽容别人，怎样帮助别人，

　　怎样做一个正直的人。
　　读了这篇文章，我再也不讨厌妈妈了，老舍先生说得对：“一个母亲必定就是
　　一位英雄。我妈妈也不例外。

《母鸡》读后感

《母鸡》读后感

这，是一篇描写一只作了母亲的母鸡的文章。

老舍本是讨厌母鸡的。他讨厌母鸡的叫声，讨厌母鸡的动作。可后来，老舍遇到了一只特别的母鸡——一只作了母亲的母鸡后，

一位孵出了一群小雏鸡的母亲。不论在哪里，她都用自己的身躯保护着鸡雏们；只要有一点怪声出现，她就咕咕紧叫，让鸡雏们集合到她身边来；不论遇到哪一点可吃的东西，她都先啄一啄再放下，让给小鸡们。这样，每一只雏鸡都健康快乐地长大起来，可她却瘦了一大圈。啊，一位伟大的鸡母亲，把自己的一切都给了孩子。

鸡如此，人何尝不是如此？

老舍的母亲为了自己的孩子辛苦了一生，临死前吃的还是粗粮；史铁生的母亲在弥留之际心里装的还是自己那个有病的儿子和还未成年的女儿；汶川地震中的母亲以自己的生命为代价救下了自己那还是婴儿的孩子……这样的事数不胜数。

母亲，一位伟大的人，一位生养我们的人，一位拥有世界最崇高的爱心的人。

一次，我感冒发烧很严重，在诊所输液。妈妈忙里忙外地干了半天，我要干什么她都是有求必应，等到我迷迷糊糊睡着了时，她才歇下来，喝了两口水，又得忙着回家洗我的脏衣服。

老舍的《母鸡》又一次让我体会到了这全世界唯一不求回报的爱——母爱！

母鸡读后感300字

昨日，我读了《母鸡》一文，它让我深受触动，收益匪浅。
　　本文内容是：母鸡会乱叫，而又没什么理由，令作者十分讨厌，有时还会细声细气地叫，令人心中马上结出个小疙瘩来。它不会反抗公鸡，但它欺负鸭子。作者虽然讨厌母鸡，但它看到带着一群小鸡的母鸡，十分有母爱，有什么动静，它就会预备作战。有一点食物就会给小鸡吃，有大鸡来抢的话就会把它们赶走，所以作者再也不讨厌母鸡了。
　　我想：母鸡虽然会乱叫，但它为了小鸡，它付出一切，因为它是一位母亲，它是一位英雄，因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
　　母鸡的改变时因为有了小鸡，有了想小鸡后，一切都会给小鸡，为了让它们成长。平时，我妈妈也是这样，她为了我的成长，不惜一切代价，让我努力地成长，难道我能让她失望吗？
　　我喜欢母鸡，更爱母亲。这篇文章真让我受益匪浅啊！

读《母鸡》有感

今天，我读了母鸡这篇课文，深有感触。

老舍起初是很讨厌母鸡的，因为母鸡总是喜欢无病呻吟，它还欺软怕硬，更讨厌的是，它还很爱炫耀。

可是再后来，老舍发现了母鸡的伟大之处：它在面对自己的鸡宝宝时，总是那么的慈爱，那么的勇敢，那么的高尚。它并不是可以去表现给宝宝看的，而是在鸡雏面前，它的母爱在左右自己的行动。

人无完人，我们不能去以偏盖全，并不能因为这个人的缺点去否认这个人，正如文中的母鸡一样，它有了鸡宝宝，它就会为自己的宝宝去改变自己的一切，所有的母亲都是伟大的，所有成为母亲的生命都是可贵的，我们应该敬重她们，敬重一切成为母亲的生命！

小母鸡之死讲的是什么?

《小母鸡之死》是收录于《格林童话》中的一则童话故事，由格林兄弟搜集编撰。

这故事讲的是小母鸡吃一大块核桃时，不小心给卡住在喉咙，它叫小公鸡找水喝。可是在小公鸡找到水回来它已经死了。小公鸡好悲伤，要找个地方把小母鸡埋起来。后来小老鼠们，还有狐狸、熊等动物一起帮小公鸡，可是悲惨的事情发生了，到了一个小溪时全部的动物都淹死了，只有小公鸡和死去的小母鸡在一起，最后小公鸡把它埋起来了，最后自己也悲伤的死去了。

于列那尔《母鸡》读后感

我阅读了一篇文章——法国 列那尔的《母鸡》，
《母鸡》读后感
。 这篇文章生动形象地写出了母鸡的习性，食物，动作，形态和朴素。其中两句用了比喻句“它时而停下来，挺立着，目光敏锐，嗉囊前凸、头冠有似当年共和党人的红便帽。”、“它像关节型痛风患者那样高高举起僵直的脚。”和“它行走时多像光着脚丫子的人。”生动形象的描写了它的动作与形态，
“这是一只平常的母鸡，装饰朴素，从不下金蛋。”从这句话一看就能看出母鸡很朴素，不像别的作家描写的“母鸡的翅膀架起来了，脖子伸出来了，鸡冠也涨红了。”写出了这支母鸡的不一样，母鸡还是母鸡，没有什么不一样的。文中有许多动词“并拢”、“跳出”、“打滚”、“沾上”、“鼓胀”、“震动”、“抖掉”、“走到”、“啄”、“挺立”等动词，作者用这些动词描写出了母鸡的一举一动。“属于他的有嫩草，还有昆虫和遗落的谷粒。”写出了这只母鸡和别的母鸡吃得一样，不分三差九等。

小学语文五年级《母鸡》的读后感

昨天下午，我读了一篇小课文，这篇课文的名字是《母鸡》，这篇课文是着名作家——老舍写的，使我大受启发。
　　这是一篇精读课文，是老舍先生脍炙人口的佳作。课文以作者的感情变化，为线索进行叙事，前后形成了一个鲜明的对比。前半部分写母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”形象。作者对母鸡的情感由讨厌转变为尊敬。
　　记得孟郊曾写道：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸辉。还记得但丁说过：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
　　我的奶奶曾经讲了一个小故事：一位游子探亲，离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子的旅行包的拎带突然被挤断了。眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说：“不要紧，慢慢走。
　　多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想：母亲没有裤腰带是怎样走回几里外的家的。
　　记得有一次，我在外婆家，拿着放在床头柜上得一个一元的硬币，我拿着硬币，躺着玩、坐着玩、站着玩，一不小心，不慎将那个硬币吞了下去。没办法，外婆通知了妈妈，妈妈不管三七二十一，妈妈到后，立即抱着我乘坐着出租车，来到了重庆市儿童医院。正当准备做手术时，奇迹发生了，硬币动了一下，随着“哈欠”一声，硬币被咳出来了，医生正要通知妈妈时，看到她已经劳累地在椅子上睡着了，医生们见了，一起把妈妈抬进了房间，休息了。
　　妈妈是伟大的，我真想用一首歌的歌词来赞扬您：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。

老舍写的《母鸡》的读后感

前几天，我们学了老舍先生写的<<母鸡>>一文，

文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡，因为它没完没了

地叫，但后来他改变了对母鸡的看法，因为他发现母鸡

是很负责、慈爱、辛苦、伟大，所以他不仅不再讨厌母

鸡，还觉得它是一位英雄。


读了这篇短文后，使我联想到我的妈妈。我讨厌她，

就像老舍先生讨厌母鸡一样。因为她整天在我身边唠唠

叨叨，有时甚至打我、骂我，我不仅讨厌她还恨她。我反

反复复地读这篇文章的一句话:“一个母亲，必定是一位

英雄。"我开始慢慢地，细细地回想起妈妈对我的一点一滴，

妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里

闪现，那哪是唠唠叨叨啊？她是怕我冻着、饿着和想了解我

在学校的情况是怎样，才向我问这问那；她打我骂我是因为

我一次又一次地犯错，一次又一次地伤她的心。我知道，她

是恨铁不成钢啊！她恨我越深不正是她爱我越深吗？当我生

病时，是她彻夜末眠地守着我。生活上，她从不会让我愁吃

愁穿；学习上，她帮我解答难题。除此以外，她还教我怎么宽容别人，怎样帮助别人，

怎样做一个正直的人。

读了这篇文章，我再也不讨厌妈妈了，老舍先生说得对：“一个母亲必定就是
一位英雄。我妈妈也不例外。