eve科技等级技能点需求 华为技术等级划分
eve 科学技能有什么作用？
科学类技能给那些想做科研的玩家们提供技能基础，同时也为制造业制作蓝图提供技能基础。
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eve射击学技能有什么作用？
射击学技能可以帮助船长们熟练的操控各类火炮与能量武器，并可以极大地提高此类武器的攻击力、射击频率，并可以有效的降低那些武器对CPU和能量栅格占用的需求。
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华为技术等级划分
在华为，助理工程师的技术等级为13C-15B，普通工程师B的等级为15A-16A。普通工程师A的等级为17C-17A。高级工程师B的等级18B- 19B。高工A或技术专家19B-20A(华为技术专家的技术等级和待遇等同于三级部门主管，若高级专家最高可达到一级部门正职的技术等级21A- 22B)，三级部门主管19B。A，二级部门主管20A，一级部门主管21B，A-22B最高等级22A。
习题 多媒体技术有哪些社会需求
多媒体技术的开发和应用，使人类社会工作和生活的方方面面都沐浴着它所带来的阳光，新技术所带来的新感觉、新体验是以往任何时候都无法想象的。 多媒体计算机技术是面向三维图形、环绕立体声和彩色全屏幕运动画面的处理技术。而数字计算机面临的是数值、文字、语言、音乐、图形、动画、图像、视频等多种媒体的问题，它承载着由模拟量转化成数字量信息的吞吐、存储和传输。 总的来看，多媒体技术正向二个方而发展：一是网络化发展趋势，与宽带网络通信等技术相互结合，使多媒体技术进入科研设计、企业管理、办公自动化、远程教育、远程医疗、检索咨询，文化娱乐、自动测控等领域；二是多媒体终端的部件化、智能化和嵌入化，提高计算机系统本身的多媒体性能，开发智能化家电。
科技术语有哪些？
科技术语有虚拟现实、人工智能、认知计算、量子计算、深度学习、DT时代、计算机视觉、人脸识别、物联网等等。科技术语有很多，指的是科技类的术语，属于专业术语、科技名词。
科技术语，是指科技类的术语，属于专业术语、科技名词。主要有两层意思：第一，科学有若干种解释，每一种解释都反映出科学某一方面的本质特征，而且科学本身也在发展，人们对它的认识不断深化，给科学下一个永恒不变的定义是难以做到的。我们把众多的科学定义解释加以概括，指出为多数人可以接受的共同概念，那就是科学知识、科学研究活动、科学社会建制的统一体。第二，技术是人类运用知识、经验和技能，并借助物质手段以达到利用、控制和改造自然目的的完整系统。它是人们的知识和能力同物质手段相结合，对自然界进行改造的过程。科技术语有很多，如下：
1、虚拟现实
虚拟现实是一套由计算机仿真系统创建出来的虚拟世界。通俗讲，就是使用技术手段，让人身临其境，并可以与这个环境进行交互。这套技术主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感器各等方面，除了计算机图形技术所生成的视觉感知外，还有听觉、触觉、力觉、运动等感知，甚至还包括嗅觉和味觉等多感知。目前，虚拟现实技术已经应用于医学、军事航天、室内设计、工业仿真、游戏、娱乐等多个行业。
2、人工智能
人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。
3、认知计算
认知计算出自于IBM人工智能超级计算机“沃森”的称谓，而现在，它更多的代表着一种全新的大数据分析方式。随着信息的增加，计算机可在已有经验的基础上随着时间推移，以学习的、交互的方式，随着数据的进一步增长逐步提高认知的分析行为，就像大脑会自然而然地做事情，“认知计算”是人工智能和大数据的“联姻”。
4、量子计算
量子计算，是当前最热门的研究领域。相对于普通计算机，基于量子力学特性的量子计算机，拥有超乎想象的并行计算与存储能力，求解一个亿亿亿变量的方程组，具有亿亿次计算能力的“天河2号”需要100年，而万亿次的量子计算机理论上只需要0.01秒就可解出。当量子计算机应用之时，现在的密码破译、基因测序等科学难题，将可迎刃而解。
5、深度学习
深度学习DeepLearning的概念源于人工神经网络的研究。机器学习研究中的一个新的领域，其动机在于建立、模拟人脑进行分析学习的神经网络，它模仿人脑的机制来解释数据，例如图像，声音和文本。自2006年以来，机器学习领域，取得了突破性的进展。图灵试验至少不是那么可望而不可及了。在技术手段上不仅仅依赖于云计算对大数据的并行处理能力，而且依赖于算法。这个算法就是DeepLearning。借助于DeepLearning算法，人类终于找到了如何处理“抽象概念”这个亘古难题的方法。
6、DT时代
DT时代数据处理技术。这个词虽然很早就被人提出了。但是直到2015年3月的IT领袖峰会上，马云演讲中提出“从IT时代走入DT世界”之后才在中国火热起来。马云称，二者的区别在于，IT时代以“我“为中心，DT时代则以“别人”为中心，让别人更强大，开放和承担更多的责任。
7、计算机视觉
计算机视觉是一门研究如何使机器“看”的科学，更进一步的说，就是是指用摄影机和电脑代替人眼对目标进行识别、跟踪和测量等机器视觉，并进一步做图形处理，使电脑处理成为更适合人眼观察或传送给仪器检测的图像。形象地说，就是给计算机安装上眼睛(相机)和大脑(算法)，让机器能够感知环境与对象。我们中国人的成语“眼见为实”和西方人常说的"One picture is worth ten thousandwords"表达了视觉对人类的重要性。不难类比，机器有了视觉以后的前途是不可估量的，例如:智能机器人、智能视频监控、新型人机界面等等。
8、人脸识别
是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。用摄像机或摄像头采集含有人脸的图像或视频流，并自动在图像中检测和跟踪人脸，进而对检测到的人脸进行脸部的—系列相关技术，通常也叫做人像识别、面部识别。人脸识别产品目前已广泛应用于金融、司法、军队、公安、边检、政府、航天、电力、工厂、教育、医疗及众多企事业单位等领域。随着技术的进一步成熟和社会认同度的提高，人脸识别技术将应用在更多的领域。
9、物联网
物联网是新一代信息技术的重要组成部分，其英文名称是:“The Internet of things”。顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思:其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。物联网就是“物物相连的互联网”。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算、广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网是互联网的应用拓展，与其说物联网是网络，不如说物联网是业务和应用。因此，应用创新是物联网发展的核心，以用户体验为核心的创新2.0是物联网发展的灵魂。
多媒体技术包括那些技术？都有哪些特点？
多媒体技术分为传统技术和当前高科技技术
传统技术主要有以下四类：
A、数据压缩技术
B、大规模集成电路（VLSI）制造技术
C、大容量的光盘存储器（CD-ROM）
D、实时多任务操作系统
高科技技术还具有强大的处理声音、文字、图像三个种类
当前互联网络的多媒体关键技术还可以按层次分为十七个方面
1、媒体处 理与编码技术
2、多媒体系统技术
3、多媒体信息组织与管理技术
4、多媒体通信网络技术
5、多媒 体人机接口与虚拟现实技术
6、多媒体应用技术
7、多媒体同步 技术
8、多媒体操作系统技术
9、多媒体中间件技术
10、多媒体交换技术
11、多媒体数据库技术
12、超 媒体技术
13、基于内容检索技术
14、多媒体通信中的QoS管理技术
15、多媒体会议系统技术
16、多媒 体视频点播与交互电视技术
17、虚拟实景空间技术
多媒体有如下几个特点：
1、 媒体数据输入
2、 交互
3、 功能扩充
4、 调试
5、动态数据交换
6、 数据库
7、 网络组件及模板套用
8、 媒体创作软件
9、多媒体节目写作
10、媒体播放
11、其他各类媒体处理
12、 图形制作和图像浏览
13、媒体播放和音频
14、 视频播放
学电子应用技术的要求
电子技术包括：微电子学 自动化 电子信息工程 通信工程 计算机科学与技术 电子科学与技术 生物医学工程 电气工程与自动化 信息工程 信息科学技术 软件工程 影视艺术技术 网络工程 信息显示与光电技术 集成电路设计与集成系统 光电信息工程 广播电视工程 电气信息工程 计算机软件 电力工程与管理 智能科学与技术 数字媒体艺术 计算机科学与技术 探测制导与控制技术 电气工程及其自动化 数字媒体技术 信息与通信工程 建筑电气与智能化 电磁场与无线技术
科技项目申请验收和成果鉴定时，需提交工作总结和技术总结，请问这两个总结最主要的区分点是什么？
最主要区别是：工作总结着重阐述该成果从立项到完成计划任务的整个工作过程及结果。技术总结又称研究/制报告，以反映项目的主要学术、技术内容为主，是评价成果水平的主要依据。
（一）总结报告主要阐述项目研究的起始情况及总体方案组织实施的过程，包括：
1、立项情况（项目来源）；
2、项目的依据、目的和意义；
3、起始时间；
4、研究过程。
总体方案及实施过程、试验的投入和形成的规模、试制产品产量、质量。
5、项目完成情况
是否达到原定计划或任务要求，解决了哪些技术问题，研究过程中的成功经验与失败教训，今后的发展方向。
（二）技术总结报告应反映该成果技术研究工作的全貌。具体来说，一般包括：
1、立题依据与设计指导思想：主要表明该项研究的选题针对性；采用的技术路线；国内外同类研究的动态；开题的理由；试验具备的条件；主要内容创新的程度；在研究中总体设计和关键技术的实施方案以及采取的措施，主要技术内容达到的规格、指标和技术、经济效果。
2、试验材料与方法。
3、试验过程与结果：每个阶段的试验与结果用定量和定性相结合的方法阐述。特别是在试验研究过程中理论上的新发现，及应用技术的发明与创新、改进与提高、发展与完善等新颖性内容，加以归纳说明。附上必要的表格等。
4、技术关键与创新点：这是技术报告的核心部份。是反映成果技术水平的重要内容(技术保密内容应事先向组织鉴定单位和鉴定委员会讲明，按规定进行划密)，可通过综合对比方法，与国内外同类研究的主要结果进行比较，说明本研究的创新程度与技术水平。
5、技术重点与适用范围。依据本研究重要技术内容的特点，确定出适宜应用的范围，并阐述在生产或科研中应用时应注意的事项以及具备的条件。
6、推广应用情况及存在不足。重要叙述成果在实践中应用情况及效果，以及应用中发现的问题和原因，今后改进意见。研究报告是评价成果水平的主要依据。
我在企业里面也是从事项目申报方面工作的，大家可以互相交流学习。
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