亲子阅读：绘本不只是用来读的，一起玩转绘本吧

很多父母都会陪孩子读绘本，但是，你知道吗？原来，绘本不只是用来读的，还可以用来涂鸦、唱歌、做游戏，甚至做美食，不相信吗？那就跟我一起玩一玩吧~让亲子时光更美妙。

1 绘本可以唱出来

有一种说法认为，由于孩子在胎儿时期最早听到的也最熟悉的声音是妈妈的心跳，而押韵的文字与心跳的节奏很相似，所以押韵的文字是早期阅读的最佳选择。爸爸妈妈歌谣读得多了熟能成诵，在宝贝烦躁或者困倦的时候，温柔声中的甜美歌谣还是安抚宝宝的大法宝呢！比如《棕色的熊棕色的熊 你在看什么》，这本书的英文版歌谣非常经典，可以直接学习唱起来，而中文版则可以读成韵律诗的节奏，一边打着拍子一边读，有个六个月的小宝宝听到爸爸唱这首歌就知道亲子阅读的时间到了，乖乖地坐在爸爸的怀里等着。此外，《Wee Sing》这样经典欧美童谣和儿歌集也很适合带着孩子一起唱起来，每本书都配有朗读和歌唱光盘，很地道。还有启发绘本馆的《新学堂歌》《小球听民乐》等都是很好的选择，当然，如果可以，这类绘本建议爸爸妈妈先学会了再唱给孩子听，因为爸爸妈妈的声音最美了！

（《棕色的熊 棕色的熊 你在看什么》内页）

2 跟着绘本做运动

小宝宝，特别是0-1岁的小宝宝，光是躺在妈妈怀里看书还不够，需要跟着绘本动起来。我们建议妈妈抱着宝宝做观众，爸爸在母子面前把一本书用夸张的动作、生动的语气演出来，妈妈可以带着宝贝一起配合爸爸的动作，让宝宝既能看到爸爸的表演，又能跟着动起来，充分感受到绘本内容的活力。这样的亲子阅读，一定会让宝宝乐开怀，当然了，爸爸妈妈的快乐是不言而喻了。推荐图书：《蹦》《从头动到脚》，大一点的孩子则可以直接跟着绘本一起动起来，比如《蹦蹦跳跳动物操》《可爱动物操》等。

这样的运动，一方面促进了小宝宝的大动作发育，让他们对自己的身体更熟悉，另一方面增加亲子间的肢体接触，为新手爸妈提供了更多亲子互动的好方式。

（《蹦蹦跳跳动物操》内页）

3 让绘本变成一出戏

常常有家长说：《猜猜我有多爱你》《逃家小兔》这么好的书，很多达人推荐，可是我家孩子就是不喜欢，这是怎么回事？其实，是阅读的方式不太对，这类绘本需要爸爸妈妈和宝贝演起来，一只小兔子、一只大兔子，比一比，谁的爱更多，孩子们的想象力常常超乎我们的想象，他们不仅记得书里的内容，还会无限拓展到生活里，甚至延伸到宇宙太空。要小心，孩子们没准儿要你陪着演上几十次几百次哦！

比如《老虎来喝下午茶》可以让孩子们每人做好自己的头饰，邀请大老虎来自己的家里喝茶，保准儿让大老虎满意而归！比如《蓝色小卡车》可以让孩子们模仿书里的动物一起把蓝色小卡车和黄色翻斗车成功救援，超级有成就感的！爸爸妈妈有没有发现，每个孩子都是过家家的高手呢。在这样一次次的演绎中，我们也许可以上演一场完全属于我们自己的绘本剧呢！

（《猜猜我有多爱你》内页）

4 跟绘本聊聊天

请注意，这里的聊绘本绝对不是那种看完绘本就跟孩子说：我们是不是不能学这个毛毛虫啊？小熊这样做应该不应该呀？等诸如此类超级无趣的话题，而是引导孩子多说说自己对书的理解。比如读完《母鸡萝丝去散步》可以问问孩子：猜一猜狐狸心里在想什么呢？读完《动物绝对不应该穿衣服》可以和孩子一起想一想，还有哪些动物不能穿衣服呀？读完《不是所有的动物都是蓝色的》可以列举一些不同的特性来让孩子猜一猜。读《蚂蚁和西瓜》的时候可以跟孩子讨论讨论蚂蚁们有什么分工呢？读完《田鼠阿佛》可以请孩子说说如果是他收集了阳光会拿来做什么？读完《我爸爸》可以让孩子说说他的爸爸有多厉害！

这里，要牢记我们陪孩子聊绘本的目的，是为了帮助孩子更好地理解内容，并从中获得快乐，而不是要孩子说出我们心里的答案哦！

（《蚂蚁和西瓜》内页）

5 走进绘本美术馆

有人说：如果你在家里为孩子购置100本经典绘本，就相当于一座家庭美术馆。因为很多绘本的画者都是著名的画家，他们采用不同的绘画技巧，运用不同的绘画工具，为我们呈现出瑰丽的色彩、轻柔的线条，更有巧妙的构图。带着孩子看绘本，一方面，我们可以让孩子切实地感受到艺术的魅力，另一方面，还可以鼓励跃跃欲试的涂鸦能手们一起画起来。比如《小兰和小黄》完全就是色彩的游戏，带着孩子一起做一本《小红和小黄》也不是不可能的哦！《拼拼贴贴变色龙》直接可以让孩子们模仿艾瑞卡尔先生的创作方式完成自己的作品。此外，还可以让孩子们直接临摹绘本，孩子们也许画得不像，但是他们笔下的神韵也许会让你大吃一惊呢。

除了临摹绘本，我们还可以运用一些美术媒材，让绘本立体起来，怎么说？比如我们可以用彩泥把《好饿的毛毛虫》里的好吃的全部捏出来，来个立体版的毛毛虫吃吃吃；《爱讲故事的小鱼》可以通过彩纸剪贴的方式创作一个色彩斑斓的海底世界；《落叶跳舞》就更容易了，秋天里捡上一堆落叶，剪剪贴贴，动物、故事、场景信手拈来；《小泥人》是孩子们的大爱，哪个孩子不痴迷泥巴呢，爸爸妈妈需要的，就是不怕脏的勇气，跟着孩子一起玩泥巴咯。

当孩子的创意一发不可收拾，也许，我们可以鼓励他们创作自己的绘本，讲自己的故事，选自己喜欢的绘画材料，用自己擅长的绘画方式，做一本专属绘本，不仅是童年的美好记忆，也许，还能得到专业出版社的青睐呢！《想看海的乌龟》就是一本由一群五岁的孩子创作的绘本，还摘得了第一届艾瑞卡尔拼贴创意大赛的一等奖“斑斓蝴蝶奖”！

（《好饿的毛毛虫》内页）

6 绘本与美食相遇

每个小宝宝甫一出生，除了哭，第二个本能就是吃，都是货真价实的小吃货，所以，以吃为主题的绘本深得小朋友们的喜爱，比如《乌鸦面包店》里有一页是各种各样千奇百怪的面包造型，有的小朋友可以对着这一页研究上一个小时呢！爸爸妈妈有没有想过，当我们把绘本上的好吃的真的做出来，小书迷又会是怎样的尖叫惊喜呢？比如有的妈妈依着《绵羊面包》里的形状端上来一盘子绵羊面包，引得孩子各种崇拜。比如看完《豆腐哥哥我爱你》之后来一碗豆腐汤，“颤悠悠、颤悠悠”也就跃然桌上了吧！比如《爷爷的肉丸子汤》，完全可以一边讲故事一边做汤，热腾腾一锅，邀上几个小客人一起分享吧！还有的孩子，看完《妈妈，买绿豆》之后真的带着妈妈去买绿豆回家煮起来！有个两岁的宝宝在餐桌上看着辣椒黄瓜开始唱起来：打的黄瓜上下青，打的辣椒满身红，打的茄子一身紫……（《一园青菜成了精》）这样的阅读，已经不仅仅是心灵的大餐了，舌尖上的绘本华丽上演了！

（《一园青菜成了精》内页）

写 在 后 面

绘本是个大宝藏，上边写的这些游戏很多我和孩子们都玩儿过，现在想想，都是美好的回忆呀！与绘本相关联的亲子游戏还有很多种，爸爸妈妈用心去挖掘吧，适合自己的，适合孩子的！通过这些以绘本为基础的延伸活动我们可以进一步加深孩子对绘本内容的理解，激发他们的阅读兴趣，让孩子感受更多亲子阅读的神奇和快乐。

最最重要的是，我们和孩子一起享受这美妙的亲子时光哦~

这篇文章是我为《0-4岁不能错过的亲子阅读》（2016年9月 国家图书馆出版社出版）撰写的。那时候，还在悠贝当绘本馆馆长，一转眼，我的小小会员也要上幼儿园了，真是时间如流水啊！已获授权哦！