天安门轮廓剪纸 中国结的剪纸技巧？

大门的剪纸做法

剪纸从大的方面一般分为对称的图案和非对称的图案，如果是前者只需要先画出一半的形状以及内部需要抠出的大概轮廓，然后用剪刀剪去不要的部分即可，另外对称的图案还有先折纸再画最后再剪的一种，最后出来会有圆形的，方形的，网形的等各种各样的图案。而至于后者，则需要一步步的勾轮廓，再下剪了。一般来说，剪纸需要的是一个耐心，用剪也必须细心，避免把线条剪断，这样会影响整体的效果和美观。

　　下面介绍剪纸的制作方法：
　　1、起稿：
　　构思确定后，起稿布局，对画面进行具体的描绘，画出黑白效果。修改部分可用白粉。对初学者来说，稿子越细，刻起来越省事。若刻对称的稿子，画一半即可。

　　2、剪、刻：
如用剪刀剪时可看左图中的次序。如用刀子刻，要将画面和纸用订书机订好，将四角固定在蜡盘上，为了保证形象的准确，人物先刻五官部分，花鸟先刻细部或紧要处，再由中心慢慢向四周刻，刀的顺序如同写字一样由上到下，由左到右，由小到大，由细到粗，由局部到整体。尽量避免重复刀，不要的部位必须刻断，不能用手来撕，否则，剪纸会带毛边而影响美观。

　　3、揭离：
剪刻完毕后需要把剪纸一张张揭开，电光纸、绒面纸，因纸面光滑，比较容易揭开，单宣纸和粉连纸，因纸质轻薄，又经闷潮和上色，容易互相粘连，较难揭开，所以在揭离之前，必须先将刻好的纸板轻轻揉动，使纸张互相脱离，然后先将第一张纸角轻轻揭起，一边揭一边用嘴吹，帮助揭开。

　　4、粘贴：
揭离完毕后还需把成品粘贴起来，便于保存。方法有两种，第一是把剪纸平放在托纸上，用毛笔或细木条蘸浆糊由里向外一点点粘住，这种方法不能使剪纸全部粘平，速度也比较慢，优点是比较简便；第二是把剪纸反过来平放在纸上，然后用排笔蘸调稀了的浆糊，轻轻地平刷在要托的纸上，注意不要把纸刷皱起来，刷子上的浆糊一定要少，然后很快地把刷好浆糊的这一面扣合在剪纸的背面，用手轻轻压平，使剪纸全部平粘在托纸上。轻轻揭起晾干夹平保存。粘剂除浆糊外，白乳胶也可以。　

　　5、成品修改：
　　在剪刻时有时会走刀剪坏，特别是刻纸。如果属大面积刻坏，就不易修好，如小面积刻坏，可把局部刻去，补上一块重新刻。彩色剪纸染错了是不能覆盖的，所以也只好将染坏部位刻去，重新补上一块再染。修改时一定要做到心中有数后再下刀。
　　6、复制——薰样——晒样
　　复制的方法有两种，一是将剪纸样放在白纸上，一起平放在水中，待水浸透纸面，而又不含水珠时，将刻纸和白纸同时拉出水面，贴在木版上，然后将纸朝下放在油灯上蒸，但不要离灯头太近以免烧焦。如果需要多量制作，可采取晒蓝图的方法：把原3槁和刷好一层药液（赤血盐和水的溶液）的白纸，粘合在一起，用两块玻璃夹紧，放在阳光下晒3一4个小时，待显影后用清水洗净纸上的药液，即可复制。

牛生肖的剪纸怎么剪

1. 准备：分别取两张色纸对叠两次，每份合成四层，或取八张色纸用订书机分两份订好。
2. 描图：用铅笔把图仔细地描好，注意突出动物的神态及特征，牛的稳健、马的彪悍。
3. 剪制：剪牛先从两眼下剪，突出其大的特点，双耳剪两个月牙纹，夸张锋利的牛角，背部用直线，尾要剪出直硬的感觉，以表现牛性格的倔犟，腿不剪或剪得很短，四蹄夸张得大而突出，这样才显示牛的稳健（见剪纸作品《耕牛》）。牛是人类的好帮手，吃的是草，挤的是奶，这正是牛的精神，故剪纸中常以牛耕作、拉车、吃草为表现题材。

中国结的剪纸技巧？

中国结又叫百结，中国传统的吉祥纹样之一。它起源于中国远古的结绳技艺。在人们代代相传的民俗生活中，绳结的形式意味和形式美得到了不断的提炼和升华，其造型也成为民间艺术中常见常新、富有生命活力的装饰纹样。 中国结花剪纸与中国结绳编一样，有多种形式。其中最有代表性的莫过于盘长纹。中国联通集团将它设计成为企业徽标图案。流畅的线条盘旋往复，四通八达，给人畅通无阻的联系。 下面我给你介绍步骤： 1、将一张正方形的纸对角折，注意对折时角边要对齐。2、再对角折。3、再对角折。4、第四次对角折时，需在底边留出0.3-0.5厘米，然后再对齐折叠第五次。5、在折好的等腰直角三角形上剪下一个小等腰直角三角形。6、展开到图示状态，剪去所示部分，展开即成。这就展现在你面前一副中国结，原来手工就是那么简单，更多的手工可以学习http://www.runnun.com/

幼儿园怎样开展剪纸课

剪纸是中国民间传统装饰艺术的一种，源远流长，风格多样，现在生活中已得到广泛的应用。幼儿园剪纸是一项手脑并用的美术活动。通过折叠、绘图和使用剪刀剪制，培养幼儿艺术爱好，培养心灵手巧的性格，对其以后的学习、生活、工作都有好处。但是现在很多幼儿园已经很少开展剪纸活动了。原因很简单：首先是老师的缘故，第一，怕伤着幼儿，为了幼儿的一日活动安全度过。第二，程序多，麻烦。其次，家长的缘故。家家都是独生子女，舍不得让孩子吃点苦头，冒一点风险。所以，现在幼儿用剪子的机会越来越少了。其实幼儿园阶段的孩子应该用剪子。通过剪纸可以培养孩子们的想象力、创造力，手脑并用，有利于大脑的开发。关于幼儿用剪子，我国儿童教育家陈鹤琴先生说：“小孩应该有剪纸的机会。”他认为剪纸有两方面的好处。一是可以养成独自消遣的好习惯，二是可以练习手劲。也就是说，剪纸可以使孩子安静下来专心致志的干一件事，还可以使他们练出一双灵巧的手，而手巧往往意味着心灵，这是因为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发。剪纸对幼儿的身心发展有这么多的益处，我们幼儿园为什么不开展剪纸课呢？那么，幼儿园应该怎样开展剪纸课呢？我在幼儿园教过5年的剪纸课，以下是在教学实践中积累的经验：
一、不能忽视安全教育
幼儿园小朋友自我保护意识差，所以每次上课老师要有意识地强调安全教育。久而久之便会形成一种习惯。
1.发剪子时的安全教育
幼儿画好图案需要用剪子时才发剪子。这时可以画完一个发一个，也可以让画完的幼儿轻步走到老师那里要剪子。在这个过程中老师再一次单独强调安全教育。
2.剪纸过程当中的安全教育
老师示范正确的剪法，也要求幼儿正确运用剪子。在剪纸的过程当中，不允许幼儿说话与走动，因为孩子多、距离近，幼儿很难把握自己，容易互相伤着。更不允许玩弄剪子，要给幼儿说明玩剪子的危险性。
3.收领剪子时的安全教育
领取剪子的时候，手心里抓住剪子的尖部，剪子的把手部分朝外，或装进剪子的小盒子里再交给老师。
二、培养好习惯
人们常说：“习惯成自然”。不错，幼儿有个好的剪纸习惯后会终身陪伴着他的工作学习。
1.画图案的习惯
从外到里的画法——每次剪纸，先画图案时老师都要求先画大框，再给里面设计细小的图案。还有双色纸的浅颜色的一面画图案，这对幼儿的眼睛有好处。
2.发纸的练习
发手工彩纸时让幼儿从前往后传。老师把要发的所有纸张交给第一排的幼儿，让他往后传。这时强调安静的后传，每个幼儿按顺序只拿一张，不允许挑选。
3.写名字的习惯
每次剪完的作品背后，让幼儿写完名字再交给老师，这样不容易混。
4.讲卫生的习惯
培养幼儿将剪掉的碎纸随手清理到垃圾箱的习惯。如：2009年秋季，我到一所蒙古族学校听课。听一节初一的剪纸课，课堂上出现很多问题。有不会用剪子的，有画得太小而剪不好的，还有的学生从哪一步下笔画都不知道。这些不是现在老师短时间内能解决的问题。这节课出现的最大问题是所有学生课后都未能做到课后清理，第二节听课时桌面与地面上都是碎纸片。我想这就是孩子们从小未能形成好的习惯而造成的。所以，幼儿园老师一定要从现在起，让孩子养成好的生活习惯，这会使孩子终身受益。
三、练习运用剪子
1.直线练习剪面条：这是最初的练习。就是剪直线练习。可以利用课外活动的时间进行。如：每人发一张纸（旧报纸，旧挂历，白纸），用游戏的形式进行即可。
2.曲线练习剪图案：老师多准备一些有简单清晰图案的旧报纸、旧挂历、旧书封面、旧画报发给幼儿，让其按轮廓剪下来。
3.“一剪子”练习
“一剪子”指的是把图案不停顿地剪完。也就说剪一笔画。老师带领幼儿画简单的人物。例如：首先，把纸对折，从中心线开始画一半的图案（小兔、花、小熊等），画时老师领着画一笔画。在老师的指导下幼儿按轮廓剪纸。

传统中华文明剪纸怎么剪？

剪纸的基本材料是平面纸张，基本单元是线条和块面，基本语言符号是装饰化的点、线、面，加上由于受到材料的限制，剪纸不善于表现多层次复杂的画面内容和光影效果及物象的体积、深度和起伏，因此只有扬长避短，在构图上采用平视构图，即将物体和景象由三维空间立体形象变为二维空间平面形象，通过对表现素材进行大胆取舍，删繁就简，用简练的线条进行概括，使画面重点突出、黑白关系虚实相衬，以增强作品的表现力，用平面的眼光表现世界的物象，决定了剪纸表现的平面化特征，即任何形象的塑造都共存于一个特定形制的可视平面内。民间剪纸用展开式的思维方式，极度的随心所欲。在创作者的剪刀下，剪纸成了没有体积、没有空间、不讲透视、不顾比例，凭着经验和灵性任意取舍的自然挥洒，大胆的创造。 为表现自己的想法，创作者可以打破自然的客观法则和空间的限制，将不同时空和不同空间的物体放在同一个平面上。这种借助静态的平面化能表现三维、四维甚至多维的空间，并通过动态的思维，连续的描绘自己心中的世界。民间剪纸就是利用纸的局限大做文章，在局限里自由驰骋，变不可能为可能，把三维世界简化成二维空间。无限远的空间，无限复杂的形体都被放置在一个平面上，扁平的轮廓成了剪纸的造型基础。因此，民间剪纸的独特表现力就是在彻底的二维空间观念基础上实现的。剪纸创造者发挥了其至真至纯的艺术天性，打破客观世界的束缚，多角度、多方位、多层次的表现其心中的艺术客体。

如何用自己的照片制作剪纸

把自己的照片制作成剪纸需要用到Photoshop软件，具体步骤如下：
1、在电脑上打开Photoshop软件，要制作出剪纸的效果图，首先打开自己所需处理的照片，将背景图层复制一份，得到背景图层0拷贝，如下图。



2、先点击上方菜单栏的图像，点击调色，选择去色即可，或者按快捷键Shift＋Ctrl＋U去色。



3、把刚才处理的层，也就是背景复制图层0拷贝，得到背景图层0拷贝2，按Ctrl＋I”反向“，并将图层模式选择颜色减淡，如下图。



4、点击上方菜单栏的滤镜，点击模糊，选择滤镜高斯模糊。



5、设置半径为3.0象素，然后点击右侧的确定，如下图。



6、按快捷键Ctrl＋E，将背景图层0拷贝2合并到背景图层0拷贝中，即合并为一层，得到图层0拷贝2，如下图。



7、然后点击左侧工具栏的魔术棒工具，如图所示，在图层的白色部分单击，选中白色的部分，按Delete清除选区，隐藏掉背景层可以看到下面的效果。



8、新建图层1，将其填充为白色，再将其拖到背景图层0拷贝之下，如下图。



9、对背景图层0拷贝2双击，打开图层样式面板，添加投影和颜色叠加效果，参数基本默认即可，再点击右上方的确定（也可视自己所需的情况做些调整）。



10、可以看到此时就成功地把照片制作成剪纸效果了，效果就如下图所示。

哪位大侠能帮我找一下剪纸的轮廓图啊？就是画在未剪得纸上的然后按那个轮廓可以剪下来的。

找到自己喜欢的图案，下载后通过CORLDRAW或者其他的编辑软件把他们转化成矢量图打印出来就可以，也可以通过VDIAO微雕 VD1610绒布剪纸激光切割机直接输出切割，最后成品就是你想要的剪纸效果；

求！！简单剪纸剪法步骤~~（或一套剪纸画）~~~

一折折法
1、将一张纸对折一次；
2、在背面靠折纸画出半边纹样；
3、前后打开便得到左右对称的完整图形。

二折剪纸
折法一：

1、将正方形约对角折一次； 2、再对角折一次； 3、画上图形，注意折线两边处理好连接部位。
折法二：
将一张色纸上下左右各对折一次，剪出每图样叫二折剪纸。在纸上画半个图样，剪好展开后有两个相同的完整图样。如作品青蛙、鹅等。

三折剪纸

三折折法：
将一张方形色纸上下对折，在底边取中心点0，以0为固定点，把折纸均匀分成3份折叠在一起（见步骤图），然后在折好的纸上画半个图样，剪好后展开就有三个完整的图样。如下作品：
折法一：

折法二：
将一张方形色纸上下对折，在底边取中心点0，以0为固定点，按60度角分成3份折叠一起（见步骤图），然后在折好的纸上画半个图样，剪好后展开就有三个完整的图样。如作品：花、鱼、人等。

折法一：

创意自由的不对称剪纸
不对称剪纸又称平剪法，制作自由，不受局限，很适宜进行各类题材的剪纸创作。

制作方法：先在纸的背面起稿，然后剪刻。熟练了就可以直接在纸的正面剪刻。
提示：
1、剪、刻刀要锋利，制作时才会剪（刻）得又快又准。
2先从简单有趣的造型剪起
3、要注意造型之间不散断。如用刀刻可先刻细部，再完成外轮廓。如用剪刀要先剪出外轮廓，再剪细部。
4、要注意点、线、面组合所产生的美感。