天安门儿童图画大全 关于消防的儿童画

儿童成语故事绘画图片大全展示

精彩纷呈 [ jīng cǎi fēn chéng ] 
生词本
基本释义

绿遍山野白满川,子规声里雨如烟儿童画大全图片

四月的江南，山坡是绿的，原野是绿的，绿的树，绿的草，绿的禾苗，展现在诗人眼前的，是一个绿色主宰的世界。在绿色的原野上河渠纵横交错，一道道洋溢着，流淌着，白茫茫的;那一片片放满水的稻田，也是白茫茫的。举目望去，绿油油的禾田，白茫茫的水，全都笼罩在淡淡的烟雾之中。那是雾吗?烟吗?不，那是如烟似雾的蒙蒙细雨，不时有几声布谷鸟的呼唤从远远近近的树上、空中传来。诗的前两句描写初夏时节江南大地的景色，眼界是广阔的，笔触是细腻的;色调是鲜明的，意境是朦胧的;静动结合，有色有声。“子规声里雨如烟”，如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的，尤其富有境界感。附原诗：宋代诗人翁卷的《乡村四月》绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

关于消防的儿童画

那，不要急的说，画画可不能急，我大学在校，以前在培训班有教过小朋友画画，儿童画大概分油画棒，水彩笔，彩铅，还有线描，看你选择哪一种绘画方式了。消防的题材还是比较容易的，网上搜一下就有很多，你可以临摹一下，在选择自己喜欢的绘画方式上色。要是想有创意一点的话，给你推荐我教过的小盆友的创意，NO1.有个小盆友啊把未来的消防员都想象成机器人，这样就不会有人员伤亡，而且机器人可以飞到天上救火，分管不同的工作。NO2.还有就是把自己想象成消防员名字叫《未来的我》，大概就是先画一片森林，森林小一点就是远景的意思，把自己画大一点，穿着消防服去解救大火里的小动物，记得有的小朋友把蜡笔小新啊，机器猫啊都画进去了。N3.这个就挺科幻的了，就是画了一个宇宙，呦星星啊，地球啊，还有飞船什么的，飞船上站着消防员，给火星灭火，（虽然火星不用灭的）还是挺有想象力的，把自己想象成宇宙消防员了。

那！！其实儿童画呢，并不是要你画的特好特好，主要是有新意，有创意，作为一个资深的儿童画者，（我从小就学画画到现在15~6年了），画画呢最重要的是兴趣，小盆友小的时候画的画在我看来都没什么好呀坏呀的，因为年龄的限制你手的熟练程度还没有到达那个程度，就好比小朋友得字写得都不怎么地，不过这个年龄最重要的是兴趣，我永远相信，爱画画，喜欢画画的孩子才是真正适合画画，我最讨厌的是个别孩子家长总是逼着我问，你看我家小孩有没有天分，能不能画出才来，每个孩子都是有天分的，他要是不喜欢画画，在天分也白搭。

咳咳！！！扯远啦。小盆友希望姐姐可以帮到你了，加油

天女散花儿童绘画四年级怎么画

首先主体物是天女，一般画天女应该是古代的女子，所以服饰上要多注意，画的时候身体最好柔美一些，可以再画一个花篮，注意动态，可以是双手举在头的侧面，颜色上可以画的鲜亮些，多以唯美主

有关小学生安全的绘画

我觉得找些漫画的，小儿书形式，更适合。小孩喜欢看到的不是文字，不是单一的画面，而是希望看到有意思，连贯的故事情节

如何欣赏和评价儿童绘画作品呢？

1、看看是否有丰富的想象力
绘画学习是儿童素质培养的一种有效的手段，可以有效地促进儿童的智力发育。其中，想象力的培养又是儿童绘画学习中的重要方面，是创造型人才必备的能力。在绘画过程中儿童可以通过这种活动锻炼和发挥自己的想象力。
　　对于儿童学习绘画过程中的习作也应该用欣赏的眼光来看待。看看是否完成了学习的要求，是否大胆的尝试，是否有求异、求新的好习惯。发现好的地方给予积极的评价，好的部分也应说的具体；不足部分应建议孩子重新观察、思考和尝试。而不应笼统地给予消极的批评。2、是否真实地反映了儿童的生活经验
　　我们儿童也有自己的生活经验。很多儿童绘画的内容空泛，形象概念，构思和表现内容雷同。比如：画“六一节”就一定要画歌舞表演，画“祖国”就一定要画五星红旗等等。绘画中表现的内容应该体现出自己对生活的认识和感受，体现出儿童自己的态度。不能只注重技法、技巧的学习而忽略观察、感受生活的这一重要环节。应该提示儿童描绘具体的生活，画自己熟知的事物，表达内心的情感。逐渐养成观察生活的好习惯，使自己的绘画内容更加充实、饱满。3、是否较好地表现了作品的美感效果
　　儿童画出的线条、色彩、形象等绘画构成因素有着自己的特点。对于绘画的效果也有着自己的审美态度。不同的儿童画，画面的形式语言是否统一，是否表现独特的视觉效果。可以通过绘画表现出来的审美规律来看看不同作品的差异。比如：色彩的构成、韵律、节奏等。
4、作品是否有明确的主题或情节
很多的儿童画表现的内容是有一定的主题和情节的。儿童在作画的时候身心很投入，不断地去描绘自己的内心世界，绘画成为儿童心灵的一面镜子。这样的绘画作品在制作过程中能使儿童在心理、情感、智力等多方面得到锻炼。有主题或情节，就需要有较强的想象力，形象思维能力和对生活的感受力。是有较高的创作水平的一种表现。
5、作画材料和作画技法、技巧运用是否得当
　　绘画作品的构成因素很多，作画材料、技法、技巧学习对于完成作品也是比较重要。想象力、创造力再强，没有技法、技巧的运用能力，也是很难画出好作品的。不同的绘画内容要应用不同的绘画技法和技巧、选择应用不同的绘画材料。这样才能更好地表达自己的意图，达到内容和形式的统一，取得更好的绘画效果。
6、作品是否有个性特点，表现出一定创造力
儿童的绘画作品应该有自己的特点，用自己独特的绘画语言表达自己的思想。是不是独立思考来完成作品，是否表现出新的创意。从点点滴滴做起，培养创造、创新能力。开发智力的角度出发，创造力的体现也是评价儿童绘画的一个重要方面。7、作品表现与儿童年龄是否相符
在众多儿童绘画作品中，不同年龄的儿童，绘画表现也不同。并不是很小的孩子能画出成人所画的形象就是水平高。因为绘画水平的高低标准并不完全是看谁临摹的像。儿童一味临摹成人的范画，有碍儿童独立观察和思考，有碍于儿童自己的绘画语言的发展。作品的表现应该是与儿童的年龄相适应的，和谐成长有利于儿童绘画水平的提高和发展。儿童的绘画水平的提高也不止是绘画技巧的提高。其它方面的整体能力没有提高，技巧的学习也是会受到限制，特别是创作水平是难以提高的。从儿童绘画中可以体察到儿童的洞察力、想象力、概括能力、归纳能力、分析能力等等能力的强弱。儿童绘画的发展就是自身的整体发展。
总之，如何欣赏、评价儿童画和评价儿童，无论对成人或是我们这些孩子都应该加以重视。要评价、欣赏儿童画首先应该了解、理解儿童的各个方面的特点。不要用成人的审美观来要求我们的儿童画，以成人的标准评价我们的儿童画，要站在我们孩子的立场来看待儿童。成人的态度和评价对我们孩子会有相当的影响。

儿童绘画月亮船作品说明该怎样填

看着这幅画让我想起“弯弯的月亮小小的船 ，小小的船儿，两头尖 ，我在小小的船里坐 ， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天...”。看看我们小画家画的，熊姑娘和熊小伙，坐在月亮船上，开心的聊着天儿，可爱的小星星们，也都高兴地围着他们，做他们忠实的听众

儿童画，路边风景怎么画！给孩子参考

带着孩子去路边看看呗！然后可以回来后跟他说就画一画今天路上看到的东西。如果是老师可以请家长帮忙带孩子观察，或者直接说让他画路上的风景。孩子会自己去留意的，无需过多的范画，给孩子想象的空间。