如何教出一个好孩子，你真的会了吗？

父母们通常都是按照自己的希望来培养孩子，但这是你的孩子真实的模样吗？在提倡素质教育的今天，父母们不只希望自己的孩子学习好，还希望他们有才艺，会社交，在各方面都做到优秀。为此，不惜付出大量的时间和金钱。但是，并不是所有的孩子都如父母所愿。有甚者，还会适得其反。

那么，症结究竟在哪里？是找的培训班不好吗？还是找的家教老师不够水准呢？或者说真的是自己的孩子太笨了？

可就是没多少家长会把问题归结到自己的身上。

通过大量的教育研究表明。除了智商存在一些问题，和一些有特殊问题的孩子，可能在学习各项技能时进程缓慢之外，普通的孩子并不存在任何学习障碍。而即使是那些存在一些问题的孩子，也不表示他们不能获得良好的学习效果。

家长们希望通过良好的管教，得到一个乖巧可爱，大方懂事又聪明的孩子。但现实往往很残酷，孩子们几乎都不太能让家长们满意。可能，一个在别人眼里非常优秀的孩子，在他们的父母眼里依然不达标。

再看看孩子们无辜的眼神，家长们，是不是该醒醒了？

归结起来，孩子出现问题，原因大部分通常来自父母。

来看看现实生活中，我们的父母爱孩子的方式。

1. 给予一切，唯独缺乏自主精神。

有些父母的养育方式既简单又粗暴，喂养加管教。这……与养宠有什么差别？但还是有很多的家长就是如此操作的，并且认为就该如此。孩子想要什么，不加考虑的一律给予。但只有一条必须遵守，那就是要听话，要乖乖的。

中国家庭的父母普遍缺乏对孩子的尊重。孩子基本上=宠物。尽管表面看起来可能不是那样，但实际上就是那样。

我爱你，就要掌控你的一切。

2. 主动承包所有孩子本该亲力亲为的事务。

当你的孩子在家里自由探索的时候，父母们常常做的事情就是围绕在他们的四周，伺机而动，快要碰到电视了，握住他的胳膊说不可以。

当他们就快要爬到床上了，两只大手伸过来，架着咯吱窝就把他们举高放到床上。

当他们就要突破围栏，选择一个最好的路线想要跑到厨房，去吃刚烤好的饼干，一双大手又急忙把他们送回了他自己的小床。

这些行为，全部都是错误的。这就好比，一个干劲十足的员工，遇到一个处处设阻的上司。仅仅是因为上司认为员工不能胜任这些任务。

这么打消积极性的行为，天天发生在孩子的身上，希望他们能达到什么样的程度呢？假如换作一个成年人，我想，早就炒掉老板走人了吧。可孩子怎么可能炒掉自己的父母呢？

我爱你，就要化身为你的手和脚。

3. 寄托一切希望在孩子身上，以爱的名义。这一条，恐怕是一些人心中无法抹去的痛。也许是成年人内疚感产生的根源所在。这些，却都是在孩提时代，父母以爱的名义种在心中的种子。这颗种子，在每个人身体里发生不同的化学变化。有好有坏。

要求孩子完成他们并不感兴趣的任务，学习他们不喜欢的技能（但这些都是父母喜欢却未能完成的心愿）。

我爱你，你是我生命的延续。

当然，千万个家庭就有千万种教育方法，可以类似，却绝不雷同。否则，人类社会怎会如此丰富多彩，也不会有各色人生展现在我们的眼前。这精彩的世界也不复存在。

而养育孩子可真不是一件简单的事情。如果希望自己的孩子健康快乐的长大，家长需要付出的不仅仅是金钱和时间，还需要强大的教育知识做后盾，但最重要的还是对孩子的爱。这是唯一不变的。

可无论在何种条件下，我们还是照样长大成人。但是，这需要多付出多少不必要的代价。只有当事人自己知道。

家长都希望自己的孩子可以快乐长大，如果可以多多调整教育的方法，改善自己的态度，找到适合教育自己家孩子的方法，那么，这种希冀并不是不可能的。

如果教育出现偏差，那么这些孩子，也就是未来的成年人，将独自承受这些错误带来的恶果。因为，在他们还年幼的时候，有人失职了。

孩子们接收到了畸形的爱。却无能为力。

那么家长们到底要怎样做才能在最大程度上做到真的爱孩子呢？

首先，在以安全为条件的前提下，给孩子最大的自主权，把生而为人的自由归还给他们。这一点非常重要。也是他们自信的发源地。成年人应该最了解，自信对于一个人来说有多重要吧。请把自信的种子种在孩子的心里。

其次，如有可能，多看点书，学学怎么样做称职的父母。这真的很重要，如果你真的爱你的孩子的话。介于生长环境的不同，父母们不可能都有系统完善的教育经验，或许可能还是毫无教育经验，那么也没什么关系。在信息通讯发达的今天，我们完全可以找到适合自己阅读的教育类书籍。别犹豫，去看看吧。

再次，不要倚仗爱的名义，绑架孩子的生活。这一点，其实想做到非常有难度。难度就在于，作为父母根本就意识不到，我们在倚仗爱的名义来“绑架”孩子。意识不到，自然难改正。那么，与孩子进行平等的沟通，将会逐渐解决这个问题。记住，是平等，而不是高高在上。

第四，凡事要与孩子商量。这是沟通教育的开始。人与人的良好有效沟通有多重要，显而易见。不止对解决问题，对社交，职业，家庭婚姻，都是一项必需的能力。从家里的小事情开始，和孩子讨论商量，让孩子尽早融入到现实生活中来，强化沟通能力。

最后，爱也需要正确的表达。当然，孩子心智正在成长，需要父母的正确引导。出现“暴走”小恶魔的时刻，父母也不必惊慌气愤。爱，可以融化一切愤怒。请相信，孩子都是善良的小天使。

结语

授之以鱼，莫若授之以渔。在教育方面，这依然是非常适用的。我们要教会孩子们掌握在这世界上生存的方法和需要遵守的法则，但并不是要操纵他们如何去生活。而教育是一个长远复杂的过程，这过程中会出现无数失败和挫折，但这恰恰是人类成长的基础。我们在面对失败时，也正是在面对着成功的方向。

最后，就以意大利儿童教育家玛丽亚·蒙台梭利的话为结语，敬奉各位为人父母及即将为人父母的人们。

生命被赋予了独立的使命，把自由和独立归还给儿童。——蒙台梭利