孩子第一次一人出远门

——01——

上周三，我带孩子到医院体检，办理所谓的健康证明，因为他周末将参加轮滑比赛。那天晚上吃饭时，我对他说：“我和爸爸不陪你去比赛了，由老师带你和另一个小朋友去，好好加油。”“耶，那我自由啦。”孩子显得无比兴奋，我很讶异，不是应该表现得不舍、难过嘛，“你好像离开爸妈挺开心的。”我问道，“那当然，不用上课、不用写作业、不用听你们唠叨，多好。”孩子回答得很直白，殊不知“玩”才是孩子的天性，再爱学习的孩子，如果把玩这一选项放进去供选择，无一例外地会选择玩吧。

孩子认为老师、父母给安排的学习剥夺他的玩乐时间，可是你未长大，我们得担当。现在正是你学习期，玩只能算是学习疲倦之余的休息、放松罢了，其中的主次得分清楚。谁不是从孩子一路过来的，理解他不想被束缚的心情。

——02——

周五早上送完孩子上学，回来就帮他收拾一套比赛用的运动衣，买了点零食带路上吃，全都装进双肩包里。望着收拾好的行囊，心里有点不是滋味，没想到与孩子分开的这天会来得这么早，我想的是到他上高中住校才开始。儿大不由娘，他能自己勇敢地跨出一步，为他感到高兴。下午两点半接到孩子的时候，我笑着说：“你这学期的一篇课文《植物妈妈有办法》讲到蒲公英妈妈准备降落伞、苍耳妈妈准备铠甲让它们的孩子们去远行，我已经为你准备好行李，晚上吃完饭六点半送你到老师那，七点他开车带你们过去。”“真么快呀，那爸爸还没回家，我不能跟爸爸说拜拜了。”孩子可能真的感觉到与我分开的时间在接近，尽管之前声称自己自由了，现在听来语气里有些许的不舍。“那没办法，爸爸下班晚。不过你带上手表电话，可以同爸爸通话。”我安慰道。

回到家做了些作业，吃了饭就到点出门了。眼看着目的地越来越近，孩子也越来越紧张，坐在我电瓶车后面一直嚷嚷着：“妈妈，我就要和你分手了。”“不是分手，是分开或是分别。分手是男女朋友之间讲的。”我纠正道，他没改正，重复着这句话，仿佛多说几遍时间会慢点，电瓶车速度会慢点似的。

到了训练馆楼下，老师的车正停在门口，示意我将行李和轮滑鞋放在后备箱，孩子到馆内找一起去的伙伴，我向老师叮嘱了孩子注意的事项，毕竟他第一次一个人出远门，我还是挺担心的。两个孩子一会儿就出来了，上车前，孩子郑重其事地紧紧拥抱我一下，叫我别没事给他打电话，他到地方了会联系我的，看不出丝毫的胆怯。挥手告别，望着渐行渐远的车，我的心里空空的。

——03——

骑着电瓶车过了红绿灯，忽然听到孩子叫“妈妈”的声音，刚开始以为听错了，接着又听到他的声音。立即停下来看看机动车道上等红灯的汽车，不见老师的车，等再次传来声音时，我朝着方向望见老师的车停靠在商店门口，他去买吃的，孩子坐车里，贴着车窗眼泪汪汪地往我这边看。我倒退回去，来到他的旁边，打开车门说：“啊呀，我以为你们早开走了呢。刚才不是挺高兴的，现在怎么哭上了呢。”我一说，孩子的眼泪流得更凶了，“妈妈，我想你了，不要离开你。”他哭着说，我摸摸他的头，安慰说：“你终归是要长大离开爸爸妈妈的，这次有老师和伙伴陪着一起不是挺好的。你总觉得妈妈在你耳边话太多嫌烦，和妈妈分开一天你就不用听唠叨的话了，就像你自己说的那样自由了。好了，不要哭了，明天就回来了，就当去游玩一天吧。”我拿出纸巾帮他擦去脸上的泪水。

“是啊是啊，我们是男孩子，要学会一个人去闯闯。我妈妈说在家一看到我忍不住就唠叨，我呢一听到她的话就很烦躁，心情都不好。我们要给自己和妈妈一些时间，分开一下清静清静，下次再见会更好点。”边上的小伙伴帮忙安慰道，到底是比孩子大两岁，心态上好很多。老师买好东西过来了，开玩笑说：“这么大的小男孩，还哭上了，还当自己是小宝宝呀。跟妈妈说拜拜吧，我们要愉快地出发了。”“妈妈，拜拜。”孩子小声地说道。“拜拜。”我再次目送他远去，分别是这晚不可改变的结局。

——04——

回到家没多久，孩子就来电话了，以为他太想我，其实是在加油站加油，跟我说一下。 估摸着十点左右能到宾馆，我洗簌完毕躺床上等待着孩子报平安，期间忍住不打电话过去。九点半过去，孩子再次来电话，这次以为他们提早到达，结果他在电话那头很兴奋地告诉我他在服务区吃肯德基。想来是老师开慢了点，毕竟是开夜车，安全第一。微信里有老师发的一些照片，孩子各种搞怪表情，挺开心的。

孩子还没到达目的地终归是不放心，一直等啊等的，十点五十才来电话，终于到达宾馆，准备睡觉了。我的一颗心总算放下了，转头对躺在身旁的先生说：“你看，孩子比你靠谱，知道打电话报平安。你出差就跟放出笼的小鸟一样，什么消息都没。”“他这是还没长大，什么都向你报告，男孩子长大要有秘密。”先生不以为然地说，我不再同他争辩，关灯睡觉。

——05——

回忆孩子成长的种种，从十月怀胎到呱呱落地的第一次母体分离，从离家到幼儿园的第二次个体分离，从家所在地到外地的第三次离乡分离，每一次的离别代表着孩子的一次次成长，做为母亲，尽管有千万般的不舍，但还是要狠心将孩子推出去，未来的路需要他自己来走，而现在能做的是教育孩子为人处事，帮助孩子学好本领技能，为将来的生活做准备。