“没有教不好的学生。只有不会教的老师”遭有良知的老师怒怼为什么？你怎么见解？

u003Cp>孩子的这一生会经历三种教育，分别是家庭教育、学校教育和社会教育。但在传统的认知里面，认为教育就只是老师的事情，因此所有不是老师应该承担的教育责任全部都推到了教师身上。如果能够认清教育的本质和联系，就不会认为：没有教不好的学生，只有不会教的老师了。u003C/p>u003Ch1>家庭教育是孩子人生的第一所学校u003C/h1>u003Cp>家庭教育是孩子人生开始的最重要的阶段，父母是孩子的第一任老师，也是永远的老师。但有些‍‍家长没有意识到家庭教育的重要性，认为把孩子送到学校，老师就要全权负责了，而自己却甩手不管。u003Cimg src=###u003Cp>好几年前，我不知在什么刊物上就看到“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话了，当时很想说说自已的想法，可是，一个普通的老师那里会有自己说话的地方呢！今天，很感谢“今日头条”“悟空问答”给了普通人一个说话的平台。我不管“悟空问答”会不会推荐发表我的文章，我都会把藏在心里几年的话说出来，至少了却了我的心愿。u003Cbr />u003Cimg src=###u003Cp>子不学非所宜，幼不学老何为！！！u003C/p>u003Cp>老师很重要，遇到一个好的老师可能改变你一生的命运。我记得初中有一个物理老师，很负责任，对我也特别关照。但是这个老师流产了几次，年纪也大了，一直没有孩子，对待我们就像孩子一样，给我们学习上无微不至的关怀。后来怀孕了，要去生孩子，最后一节课，我们听的都非常认真，我记得当时她叫起我来答题，答完题之后，她说了一句“这节课都是为你讲的……”。也许只是随便的一句话，但是我一直记在心里，给我很大的鼓励！老师的话，可能比家长或者同学等人的话，更加给学生信心和动力！！！u003C/p>u003Cp>老师是教书育人、是培育下一代接班人的工程师，我见过的老师绝大多是认真负责的。u003C/p>u003Cp>很多学生，包括我的同学，他们真的是很怪，蔫坏那种，父母都管教不好。老师是有责任帮她，但是真的不一定能帮得了。孩子虽小，但是成长环境等很重要，不是一个老师就能改变的，不能一味指责老师不管你家孩子，多考虑一下自己时候真的尽到责任！u003C/p>u003Cp>有坏的老师，真的有；有不负责，真的有。但是绝大多数是有责任心的，起码是不坏的。u003C/p>###u003Cp>u003Cp>如果说纯粹的只是评论这一句话，那么这句话是有一定的道理的，但是这个有道理实际上仅仅是存在于理论上的。u003C/p>u003Cp>把这句话的主体更换一下我想很多人会更好的来理解：u003C/p>u003Cp>没有教育不好的孩子，只有不会教的父母；u003C/p>u003Cp>没有经营部好的公司，只有不会经营的领导；u003C/p>u003Cp>没有破不了的案，只有不会破案的警察；u003C/p>u003Cp>没有治不好的病，只有不会治的医生；u003C/p>u003Cp>……u003C/p>u003Cp>这些话从某一个角度来看都是有道理的，但是在实践中却总是存在很多的反例，u003Cspan>而且放在学校教育这个环境中来看的话自古以来任何老师教过的学生都有好有差，就连孔圣人孔老夫子也不能保证他那“三千弟子”各个都能教成“贤人”，那么当今教师又有何自信能够把每一位孩子都教好呢？u003C/span>u003C/p>u003Cp>道理实际上绝大多数人都应该是懂得——教育好一个孩子虽然我们常说是需要家庭教育、学校教育和社会教育合力才能做的更好，但是具体到主体上的话是往往是需要教师、家长和孩子三方合作才能够达到更好的效果的。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>从理论上讲，一位教师不计成本的甚至是以牺牲其他人利益为代价的去帮助一位“后进生”是存在能够改变这个孩子的可能性的。u003C/span>但是问题就在这里了，这么做难道是对其他人的负责吗？比如如果这个孩子是学习能力不行，那么老师如果为了照顾他而降低整个班级的教学进度、难度，那么对其他人是否公平？如果不能这么做，老师即便利用各种空闲时间来给这孩子单独辅导理论上会对他有所帮助，但是这无异于也影响到了给其他学生的精力投入……凡此种种，在我看来u003Cspan>教师的这种牺牲大多数人的利益来保证少数人利益的行为是不合理了！u003C/span>u003C/p>u003Cp>u003Cspan>如果你个人愿意这么做，这是你个人的行为，但是不应该成为整个教师队伍的统一要求！——对不起，作为“优秀生”的家长，我也希望老师能够给我们提供更好一些的教育、指导，那么是不是我也可以去“霸占”老师？u003C/span>u003C/p>u003Cp>“没有教不好的学生，只有教不好的老师”说到底不过就是一种对待工作态度的意见指导和教育精神的要求——u003Cspan>社会、学校和家庭都希望老师们能够倾尽全力的去教育好每一个孩子，当遇到了“困难”的时候，教师不要逃避，要相信“办法总比困难多”这点，要尽力去挽救、拉孩子一把，而不是轻易地就把孩子放弃了……u003C/span>这点上实际上在任何一个职业都是适用的！但是如果把这个纳入“考核”就很扯淡了，只会导致更加恶劣的结果——u003Cspan>实际上“唯成绩论”的受害者不仅仅是学生，很多老师又何尝不是它的受害者？u003C/span>u003C/p>u003Ch1>u003Cspan>因此这句话的“精神”部分我觉得是有价值的，而且适用于任何行业，但是这句话的“实操”价值在我看来几乎不会有“立竿见影”的效果，所以冰冻三尺非一日之寒，更何况一个孩子的教育从来不是老师一个人能够解决的事情——上学之前的习惯是谁教的？家庭教育那部分作用老师如何才能够做得到“越俎代庖”？u003C/span>u003C/h1>u003Ch1>u003Cspan>如果现在还有人说教师是“园丁”，那么我认为家庭也是孩子成长的“土壤”……u003C/span>u003C/h1>u003C/p>###u003Cp>这话说的太偏激了，我曾经带过的一个班里有一半的学生父母都离婚了，初中的孩子正是长身体的年龄，有些孩子根本没人管，回家连口热饭都吃不上，爹喝酒妈打麻将，老师去家访学生家长说：“”老师你先坐坐，等我打完这圈再说”。有的干脆就不管，死活都不管还管什么学习啊！如今的社会风气跟以前大不一样了，家庭关系健全和谐的家庭中的孩子的状态就好很多，有父母亲朋好友的鼓励孩子们也有理想有抱负有人生目标，可那些离异家庭的孩子们，小小年龄经历家庭的背叛与无情，心里早已放弃了人生的梦与追求，有些孩子就想赶紧混到毕业就可以脱离学校步入社会开始打工挣钱养活自己，就不用看人脸色生活，当生活的丑陋全部暴露无遗的时候，生存是唯一需求，这种心态的孩子老师能怪他们有错吗？老师怎么才能教好他们啊？！老师是人又不是神，学生愿意学老师当然尽心尽力的教，否则也只是一厢情愿的徒劳而已。u003C/p>###u003Cp>这个问题跟我小时候的一个愿望有关，因此我不邀自道来聊聊。我小时候的愿望就是长大教书，可是由于家父常年患病，家中缺劳力，我考上高中也没法上。拿我自身以及同伴的经历来说说这个问题吧。u003C/p>u003Cp>一个孩子从出生到上学，跟家长待的日子超过跟老师待的日子的几倍，在家里，跟着正能量的家长可以学到正能量，跟着负能量的家长，也能吸收到负能量。俗话说，学坏容易学好难！一个家庭有一个特别强势且坑蒙拐骗偷之一坏的家长，孩子也只会学到强势和自私自利的坏，学不到什么好！家长自己都那样，肯定也不好意思管孩子，却让相处时间少很多的老师去帮孩子纠正，这个老师是要够几把刷子的，说那个点恐怕得神仙附体吧！u003C/p>u003Cp>如果一个孩子从小跟着老师生活，没学好，这的确得怪老师不会教。反之，在没有戒尺，教鞭和声严历色的教育环境下，一句没有教不好的孩子，只有不会教的老师的话语，只会让老师里外难做人！u003C/p>###u003Cp>我家孩子上幼儿园的时候，班里有一个孩子动作有点慢，事实上他是智力有问题。孩子们有一次集体排队往他头上浇水，他站在那里一动不动让同学们浇。就这个孩子，他孩子的妈妈并没有放弃他，给他上感统啥的。妈妈一直在陪伴他，教育他，从不放弃，因为她觉得自己的孩子无论怎样都是最好的【所以，你要看什么是好，好的标准是不一样的】。老师建议她把孩子转到特殊学校去，她坚决反对，坚持让自己的孩子在正常的孩子的班级里待了三年。我家孩子，从小到大姥姥带大到三岁的，手不沾地，走路的时候，地上有片树叶她都不肯再走路，衣服上滴一滴水马上要换衣服。有一次，全班就我家孩子不下沙池玩沙。我回家就跟姥姥大吵一架。后来我们就没有办法被迫减少老人带孩子的机会，现在孩子好了很多。教师如果没有一颗父母一样的爱心，是教不好孩子的u003C/p>u003Cp>我老婆有一个中学同学的孩子，无法在国内体制下继续学习，于是她带上女儿带着，300万现金去了新加坡，买完房，就是剩200万左右。然后，她将200万现金啪一声往桌子上一摊，你看着办，我们只有这么多钱，花完拉记吧倒。新加坡的基督教学校拒绝她女儿入校，因为她女儿实在太差了。她于是给校长写了一封长长的信，大意就是【上帝爱每一个子民不会抛弃任何一个】。校长觉得有道理，于是让她女儿上学。一年以后，学校还是觉得她女儿不能留下继续学习，因为她女儿根本就不学习。然后她竟然又说服了校长。给她女儿继续学习的机会后来的日子，她女儿也陷入了绝境，跟她吵架打架，非常痛苦，家里的家具打烂了无数次，烂了就买新的，她们俩打完架就一起相拥而哭，奇怪的是，母女俩越打感情越深，相依为命。就这样熬过了几年痛苦的蜕变期，她女儿终于变成了一个勤学苦练好学的女孩。现在已经是剑桥大学的学生。u003Cbr />u003C/p> u003Cp class=###u003Cp>无社会实践，无知的人，才会这么说。我不想与这些自以为是的人讲道理，讲也讲不通。听说马云也这么认为，人家是财富成功人士，我们无名之卒怎么能争过人家？！我说一下我上学的一些实事。u003C/p>u003Cp>1、1968年小学，已经不抓学习了。可是，我二十几人的班上就有两个留级贼。一个是上一届留下的，一个是本届的，他俩一直在一年级，直到我上四五年级时，才不上了。这两人后来一生都是卖苦力，也就是工地小工等粗活。u003C/p>u003Cp>2、恢复高考以后，我们分了快慢班，而且是一两个月就选上一批，淘汰一批。考进快班的，学习更认真了，但是，仍有再认真也很快被淘汰的。别胡思乱想，那时只认分不认人。u003C/p>u003Cp>有的慢班的同学和班主任等老师不服气，比快班还要用功，班主任加个别主课老师几乎成了自认为还行学生的私塾了，可是，一年多只有少数勉强进快班。u003C/p>u003Cp>到社会上后，还是快班在各方面的成功率比慢班高的多。调皮捣蛋的只要不进四堵墙，不出恶性事故就算万幸，也有极少数发了洪财的。下游和一些中游同学要么是下海早(本来就在海里)，要么第一桶金靠苦力或冒险获得的，要么是家族实力，要么是善于潜规则，也有混的好的。u003C/p>u003Cp>3、我认为做为整个社会必须承认人的智商的差距，爱好和特长的差异，当然也有机遇的差距，也叫命。做为个体不服输的精神是可贵的，但是，也要避免拚命，命都没了，还有输赢吗？！当然，为国家，为社会拚命是另一层面的问题。u003C/p>###u003Cp>我不同意这句话的观点。同一位老师，有的学生会成为对社会有用的人才，而有的学生却成了社会的祸害。我上小学时班里有个连马娃，很调皮，老师在身上不知用了多少功夫。结果全班都顺利升级了，结果他却留级，缀学了。后来就是到处偷，不知道被抓判了多少次，但一直不改。后来由于偷军列物被判了无期，不几年就死在牢里了。难道是老师教的不好吗？u003C/p>###u003Cp>这个把，我自己是个学生，马上上大学，讲一下我这些年遇到的老师和感受。u003C/p>u003Cp>小学四年级以前，班主任是个女老师。现在我都记得她名字。小时候害怕老师 ，说她是大老虎。她知道后，找到我，温柔的跟我讲话，具体什么我忘了，反正从哪以后开始喜欢她。u003C/p>u003Cp>五六年级，男老师，他老婆是之前带我们的女老师。我就感觉鲜花插在他的牛粪上。这个男老师自大爱炫耀。一节课四十分钟，前十分钟讲课，中间二十分钟讲他对电影的感悟，这还行他不仅讲这些，他把他妈家养的几只鸡都说，他家进小偷了怎样怎样。他家买房子了，阁楼，楼梯拐角有几个灯，他家电视多大，他家被单啥颜色的叫我们猜。明明是小学老师，却申请要当初中老师，以前教体育现在教我们数学语文。还让我孤立某个女同学。那个女同学直到现在都是我的好朋友。u003C/p>u003Cp>初中老师，可能第一次当班主任吧！以前一直是科任老师。节假日或者有什么活动，都不提前告诉我们。害的我们到处打听放假时间。他补课，不过我还是感谢他，他知道我家远坐车得花好多钱，就没跟我要。我挺对不起他的，没有好好学习。u003C/p>u003Cp>高中老师，崩坏我的三观。中考没考好，去的私立高中。第一任班主任，一开始讲的十分漂亮，我连续夸了一个多月她好，但之后我就不说啥了。具体几件事情，说好了按成绩排座位，你考好了就维持座位不变，你那次考不好了立马换座把你掉到后面。这不是最重要的，班里一个男生的父亲是政府高官，他儿子考了我们班倒数第二。理应最后一排，但老师把他调到第一排，然后说：我让你坐第一排看你能不能学好。沃特?这种借口，还有一个男生家里有钱，不管考多少永远第二排。我问过那个男生，他说给老师送土特产直接送到家里了。这种送礼座位在前的有很多。香奈儿香水，小孩衣服，没事去旅游带的日本巧克力。我真的哈哈哈 平时不管我，一学期平均骂我一次。跟我说在我身上给予了多大希望啥啥的。我是一直都是放养状态，我是不知道她多看重我。最过分的是，一次我发烧了，要告诉我忍着，也没有药给我，说是买的要吃完了。也不给假回家打针。告诉我别浪费课。沃特?我头疼，难受你觉得我能听进去课?早点好，再来听课岂不是更好?结果到最后，我发了有史以来最高的一次烧，四十二度。回家医院都下班了，小诊所也下班了。没错我又扛了一晚上。第二天直接就没去上学。浪费了更多课，呵呵哒。u003C/p>u003Cp>第二个班主任，长的漂亮，喜欢她，可是越到后面就越讨厌，不过比上一个好的多。不过她们都犯了一个事情，就是无视我。我成绩中上，经常能进班级前五前十，考试完估成绩，好的差的都问了，就没问我。请假费个鸟劲。一件小事骂你一上午。不过也觉得她挺可怜的，因为她器重的学生，跟她面前特别亲的学生，背后把她骂成狗。拿一个同学举例，女的，没事老师带啥吃的，都给她一份，她委屈了安慰她（我可没这待遇）她不争气，老师骂她了。在背后跟我们骂她是婊子，还说她要是在骂我，我就跳楼让她干不了老师。还有班长也是，表面亲的不行，老师一走就骂她。反正她所器重的都是，反而是我一直背后夸她。u003C/p>u003Cp>最有责任心的英语老师，可能第一次当老师吧！直接教我们到高三，也没换因为她真的教的好。每天给我们考单词，跟其他科任老师抢时间，直到快高考了，她也没放弃任何一个人。熬夜跟我们作百词测试，因为我们学会了用电脑。（老师比较保守，但是才二十几岁）我们英语年级倒数第一，直接拉到正数。非常可爱的老师，虽然爱发脾气，但全都是因为我们，真的特别喜欢她。u003C/p>u003Cp>还有我的两个补课老师都特别好。就算最后不补了，有什么事还可以找他们帮忙。为我的成绩发愁，没事鼓励我。要不是有他们，我以为所有老师都是势利眼呢。再次感谢他们，不仅仅是授业，更多是育人。u003C/p>u003Cp>以上我目前所有老师。u003C/p>