同讲普通话携手小康手抄报三年级 普通话规范字手抄报资料

普通话与文明同行手抄报

一、大力倡导树立****荣辱观，以讲文明、讲礼貌、树新风为重点，集中解决公民行为习惯和社会风尚中存在的突出问题，努力革除有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不文明现象，使全体公民在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序方面有明显进步，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚，为奥运会的成功举办营造良好的人文环境。

二、切实加强公共秩序建设，倡导遵守社会公共秩序的风尚，维护车站、机场、码头、商店、旅游景点等场所的公共秩序，爱护公共设施。

三、努力提高城市交通管理水平，大力推进交通文明建设，加大遵守交通法律法规的宣传力度，坚决杜绝机动车抢行、乱停乱放和行人乱穿道路、候车不排队等不文明行为，形成文明礼让的社会风气和井然有序的交通秩序。

四、认真组织争做文明观众教育活动，采取有力措施普及体育知识和观赛礼仪知识，引导观众自觉遵守赛场观赛礼仪规则，做到“文明观赛事，理智对输赢”共同营造和谐、热烈的赛场氛围。

五、在社会服务行业中，开展创建文明服务示范窗口活动，切实提高城市社会服务水平。加强旅游、公交、出租车、零售业等窗口单位职业道德建设，通过教育、培训，提高服务人员业务技能，规范服务行为，增强服务意识，树立行业新风，为奥运会的成功举办创造一流服务环境。

六、广泛开展志愿服务活动，鼓励公众积极参与奥运志愿服务，争当奥运会志愿者。以举办第13届残疾人奥林匹克运动会为契机，在社会上形成关心弱势群体的公益精神，大力倡导扶残助残行为。

七、切实提高人们的环保意识，使保护环境、爱护家园成为全社会的自觉行动。积极开展绿化美化净化环境活动，大力整治环境卫生、环境污染，全面改善城乡面貌，努力创造整洁优美的城乡环境。

有关说普通话写规范字的手抄报三年级100字

说普通话写规范字手抄报资料

1、学好普通话，不会闹笑话 2、讲好普通话，事事好说话
3、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂 4、说普通话，行万里路
5、人人都说普通话，祖国处处在变化 6、普通话，用处大，人人说，增文化 7、讲好普通话，走遍中国都不怕 8、普通话，明白事
9、学好普通话，发扬中国历史文化 10、今年过节不说话，要说就说普通话 11、说好普通话，大江南北任我游 12、交流的桥梁——普通话
13、说话要说普通话，沟通交流都不怕。人人都要学会它，走南闯北就不怕 14、要做中华小当家，先要说好普通话 15、人人都说普通话，中国人民成一家 16、人要做文明人，讲话要讲普通话
17、普通话不离口，规范字不离手。普通话最好听，普通人最可爱 18、你想和更多人交朋友吗？——请说普通话 19、人人都写规范字，人人都说普通话 20、普通话，我爱他，大家一起普及他

普通话规范字手抄报资料

推广普通话宣传口号

(1) 国家推广全国通用的普通话

(2) 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

(3) 爱国旗，唱国歌，说普通话

(4) 四海同音，万众一心

(5) 普通话：神州音，华夏情

(6) 普及普通话，四海是一家

(7) 面向现代化，推广普通话

(8) 积极普及普通话，齐心协力奔小康

(9) 树立语言规范意识，提高民族文化素质

(10) 推广普通话，公务员要带头

(11) 新闻媒体要成为推广普通话的榜样

(12) 普通话是我们的校园语言

(13) 我是中国娃，爱说普通话

(14) 普通话： 情感的纽带，沟通的桥梁

(15) 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情

(16) 沟通——从普通话开始

(17) 说好普通话，方便你我他

(18) 说普通话，从我做起

(19) 说好普通话，朋友遍天下

(20) 普通话，使你我靠得更近

(21) 普通话——时代的需求，时尚的追求

(22) 普通话——让生活更精彩，让社会更温馨

(23) 普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

(24) 文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

(25) 心相印，语相通，共奔小康乐融融

三年级的手抄报内容怎么写

我的读书故事[250字]
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书已成为了我学习中不可缺少的部分。
记得小时候，我就对书有着浓厚的兴趣，那时我还不识字，我就借助插图来看书，晚上，还必须要妈妈讲一个故事才能睡着。慢慢地，我识字了，对数有了更加强烈的欲望，现在，我已经能自己独立看书了，而且晚上我还能给妈妈讲故事了。每一天放学回来，就随手拿起一本书来读，直到妈妈叫我吃饭为止。上学的时候，我还要带一本课外书。如果我有一天不读书，心里就会觉得空荡荡的。
读书使我受益非浅，让我从中学到很多知识，所以，我一定要好好读书，养成读书的好习惯。
篇2：我的读书故事[250字]
哈哈，大家不明白我小时候上厕所的时候让妈妈讲故事吧，我告诉大家吧，我本来就不会读故事，所以我让妈妈睡觉的时候、上厕所的时候读……
早上一睁眼，吃饭的时候都吵的让妈妈讲，我听妈妈讲故事，吃的饭也香，菜也香，嘴巴也是香的，一股美味的味道，让我听完一个又一个。
上了小学后，老师教我们学拼音，就开始自己读书了，刚开始读的时候，吃力的一个字一个字地拼音，读一句话都很费劲，慢慢地我终于熟练了，可还是许多结巴，这些都不影响我读书，读完后还想重复读。
进入二年级，我读书不结巴了，可以流利的读完一篇又能篇。现在我读没拼音的`书，遇到不会的字找不会说话的老师，从中学会了更多字，知道了更多的故事又有趣又好听。
我想快点升入三年级，写更多的字，读更多的书。
鼓励读书的句子
1.书中藏有珍宝，看你识不识宝;书中蕴有智慧，看你悟不悟理;书中含有真情，看你流不流泪。世界读书日，请你走进书山，倾听灵魂之音。
2.书如一把雨伞，能伴你走过生活中的风雨天;好书如一艘船，能把你载到成功的彼岸;好读书如快乐天使，永远为你带来幸福快乐和平安;世界读书日，祝你多读书好运连连。
3.书是成功道路上的明灯，好书是人生道路上的指南，多读书，事业有成，顺风顺水;多读书，家庭幸福，爱情甜蜜;多读书，好运亨通，平安快乐，世界读书日，赶快行动吧。
4.世界读书日，四化工作建设好。读书要有“选择化”，去其糟粕取其精华;读书需要“积累化”，日积月累成就富有;读书也要“经心化”，用心感悟品读细致;读书更要“灵活化”，吸收领悟，运用自如。嘿嘿，读书日，记得多积累点书籍财富哦。
5.一本书，一个世界;一本书，一个灵魂;一本书，一种交流;一本书，一位朋友。世界读书日，让我们与书为友，走向明天。
6.书是一阵风，吹散烦恼乌云;书是一阵雨，滋润心灵成长;书是一声雷，惊醒恶梦回头;书是一丝光，指引前进方向。世界读书日，愿书伴你快乐一生。
7.读一本书，读书中的故事;品一种情，品故事中的人生;悟一样智，悟人生中的世界。世界读书日，用心去感悟书中的点点滴滴吧，你会收获很

推广普通话手抄报题目怎样写好听？

12) 普通话是我们的校园语言

(13) 我是中国娃，爱说普通话

(14) 普通话： 情感的纽带，沟通的桥梁

(15) 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情

(16) 沟通——从普通话开始

(17) 说好普通话，方便你我他

(18) 说普通话，从我做起

(19) 说好普通话，朋友遍天下
请评为最佳答案

(20) 普通话，使你我靠得更近

(21) 普通话——时代的需求，时尚的追求

(22) 普通话——让生活更精彩，让社会更温馨

(23) 普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

(24) 文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

(25) 心相印，语相通，共奔小康乐融融

谁有简短一点的关于推广普通话的资料？我们要办手抄报

普通话的由来
　　民族共同语是民族内部共同用来交际的语言，是识别一个独立民族的主要标志之一。
　　汉民族共同语最晚在上古的夏商周时期就产生了。当时的民族共同语叫“雅言”，主要流行于黄河流域，我国第一部诗歌总集《诗经》的语言就是雅言。汉代的民族共同语叫“通语”。唐宋时期，人们写文章、作诗词非常注意使用“正音”（国家颁布的读音）。明清时期的汉民族共同语叫“官话”。民国时期汉民族共同语叫“国语”。新中国成立后的汉民族共同语叫“普通话”。

　　普通话的作用
　　如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。
　　普通话是人类生活中必不可少的东西。如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。普通话还是一种对长辈很尊敬的语言，使长辈听了容易听懂，否则你很容易被认为不尊敬长辈。

　　普通话的笑话
　　一个方言土音很重的外地人，在市区迷了路，见一个斯文的小姐走过来，便迎上去问："兔子(同志)，亲吻(请问)一下......"话还没说完，小姐便气得满脸通红。
　　一南方人来到北京一家小吃店，对女服务员说："睡觉一晚(水饺一碗)多少钱？"服务员一听，神色大变，尖声道："流氓!"南方人一听，说："才六毛，便宜，来一晚(碗)。"
　　有一对农民兄妹用板车拉着小麦到市场去卖，一个南方人来到他们兄妹跟前，问："大哥，你的小妹(小麦)怎么卖呀？"大哥气得额头上青筋暴突。
　　牛老伯在大声叫卖："卖月饼了，四块钱十个。"很多人都围上去买这"便宜"月饼，到付钱时，才明白老伯的月饼是十块钱四个。

“大手拉小手”主题手抄报，内容。（三大段）求求！谢谢！

婷婷出名后，全国数百家报刊、杂志都作了报道。于是全国各地，前来取经的人络绎不绝，令我应接不暇。印象最深的是来自合肥的一个家庭。爷爷奶奶、公公婆婆、爸爸妈妈，还有那个小宝贝，一家七口全部出动了。我被他们的诚挚精神所感动，毫无保留地讲了一整天，恨不得把心掏出来，目的是让他们多分享一些教育宝藏。可任凭我讲得口干舌燥，他们的眼里仍充满了疑惑。当他们悻悻离去的时候，都用无限羡慕的目光看着婷婷仿佛在说："你周弘福气多好啊！生了个神童，我们要是也生个神童该多好！"此刻我才感觉到，有些东西似乎只可意会不可言传，把心中的奥秘让别人分享，比登天还难。但我坚信，宇宙的潜能蕴藏在每个孩子的生命中，我不愿看到，一个个孩子的无限潜能被混灭。这种强烈的信念，使我换一个角度来思考。不是说越是真理越明了，越是大道越简捷吗？既然教孩子学说话的方法是人世间最好的教育方法，我能不能用一个字把其中的奥秘揭示出来，让所有的家长一听就懂，一学就会？ 找到了，我终于找到了 地球覆盖着绿色的树木，一棵树孕育在一粒种子里，平凡的真理往往包含在一粒小小的种子里。 1991年元旦过后，我突然接到了著名儿童文学家杨臻老师的一封信，他说他看了我们的材料后，兴奋异常，想把婷婷培养成世界一流的作家，并让我写一本书，总结教育女儿的奥秘，以造福于所有的家庭。一个苦苦挣扎了十年的聋儿家长，此刻的心情常人是无法想象的，我兴奋地拿着信往家跑，一种从未有过的体验涌上心头，我尝到了心口发甜的滋味。怎么个甜法？像一股凉风沁入心扉，心头发痒，忍不住想哈哈大笑。当晚我躺在床上，辗转反侧，难以入眠，用一个什么样的字高度概括成功的奥秘呢？想啊想……脑海里出现了电影《芙蓉镇》里的一幕情景：文革期间，一位忧国忧民的老支部书记感到前途迷茫，喝醉酒后在空旷的田野上发酒疯，手里抱着酒瓶，跟 踉跄跄，嘴里重复着两句话：完--了！没完！讲完了，就倒在地上，好像断了气。一讲没完，就立即站起来，眼里露出必胜的光芒。然后又完--了，没完；完--了，没完我脑海里突然像一道闪电一亮，豁然开朗。找到了，我终于找到了！原来成功的奥秘源于家长的一种良好心态，源于教孩 子学说话学走路时，所有家长在心灵最深处都是绝对地,无条件地、百分之百地坚信自己的孩子"行"这一个字上。

普通话最后三分钟能随便说嘛

普通话最后三分钟能随便说。
普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分：
1、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
2、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
4、说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。



扩展资料：
注意事项
普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。
普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度。
参考资料来源：百度百科-普通话考试