幼儿园大班艺术领域 幼儿园大班艺术领域目标

活动目标

1．会用版画的形式表现色彩鲜艳的花朵。

2．能够用色彩重叠的方法表现花瓣颜色由浅到深的渐变效果。

3．体验色彩的渐变之美。

活动准备

1．已经掌握版画制作的基本技能。

2．各色水粉，毛笔，吹塑纸，色卡纸。

活动过程

一、出示PPT，观察花朵的色彩特征

——老师今天带来了好多花的图片，看看你喜欢哪一张?它长得什么样子?

二、学会用两种颜色重叠涂色表现颜色过渡的方法

1．仔细观察，感受花瓣色彩的丰富及渐变。

——这些美丽的花的颜色是怎样的?

小结：这些花的颜色都有两种色彩，比如黄红色、粉紫色等等，有的地方深一些，有的地方浅一些，从深到浅很好看。

2．出示花朵范例画，讨论渐变颜色过渡的方法。

——今天我们要用版画的形式表现花朵，以前我们都是涂一种颜色，但是今天的花朵都有两种颜色，而且还要由深到浅进行涂色，怎样才能把第二种颜色画出来，还要由浅到深呢?

小结：有的花瓣靠近花心部分颜色深，越往外颜色越浅有的花瓣边缘颜色深，越往花心越浅。在颜色深的位置涂色，然后向浅色位置扫一扫颜色，让颜色越来越少，就会出现由深到浅的颜色变化了。

三、操作实践，教师重点指导版画制作和颜色过渡的涂色过程

1．固定。将黑色卡纸与吹塑纸重合，用订书机订住一角，以便套色准确无误。

2．起稿刻画。尽量将花朵的轮廓刻制得深些，拓印出来的线条才能显得粗实、清晰，刻完后要对照着亮光仔细检查一遍。

3．上色。毛笔蘸水粉颜料涂在吹塑纸上已刻画好的花瓣内，每上一块色，就拓印一次，直至完成。第二层的过渡色在吹塑纸上由里向外或由外向里推涂，由厚到薄，将颜色慢慢推开。(重点强调第二种色彩填涂的方法，如方向的选择，力度的把握等等。)

4．拓印。用手轻轻揭开印画纸，观察一下水粉颜色是否均匀地印在纸上，饱和度如何。如果不满意，再重新上色盖好纸，轻轻压平，直至满意为止。(黑色卡纸最好搭配鲜艳、明亮的颜色。)