好着急啊 宝宝怎么越哄越闹啊？

孩子不听劝，越哄越哭，怎么办呢？有的人说，不能惯，让他自己哭一会儿，觉得没趣就好了。这样行的通吗？

宝宝小时的情绪表达、调控的能力尚未成熟，孩子表达情绪的一种重要方式-哭，比如说磕了一下，第一反应是愣了一下，因为他自己还不知道面对突如其来的情况如何面对。

孩子这时会看看大人的反应~

大人表现出来的态度，会对孩子表现出来的太对有很大的影响~

如果一个劲的说，宝宝疼了吧，那孩子接收到的信息就会觉得很严重，表现出来的反应就会很强烈。就会觉得事情很严重，哭的会更厉害。

但是反过来说：“没事。你自己摔的，哭啥。”表面上培养孩子坚强的性格，但是孩子会觉得真的很疼，为什么要说没事呢？

宝宝的安全感来自于身边亲近的人，如果身边的人没有关心和信任，孩子性格有可能会冷漠、焦虑，没有同情心。

所以我们要正确的表达方式告诉宝宝，解释给宝宝听。

学会倾听宝宝的声音，安慰、承认孩子的感受。让孩子感受到关爱和抚慰。

“宝宝不哭，告诉妈妈发生了什么事情？“宝贝这里太危险了，我们换个安全的地方玩耍，不哭，我们是最勇敢的宝宝”

这样做，孩子感受到来自大人的认同，同时得到的信息是“我不哭，这是很勇敢的”。

怎样帮助宝宝正确表达情绪？

2-3岁，是宝宝成长的第一个叛逆期。能走能跑，不再像婴儿期一样，凡事依赖大人，自己有了更多的活动空间，大脑也有了更强的思维能力。于是，自我意识第一次从孩子的小脑瓜里觉醒了。对周围的世界充满好奇心，然后不断地尝试、模仿、探索，破坏力也越来越厉害。孩子也在不停地挑战父母的底线，哪些允许，哪些不行，但往往越不让做的越要尝试，哭着闹着的要去做。很多父母都会妥协，遇到这样情况真是伤脑筋~

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“哄”=“笨”法子，我们要学会耐心帮助孩子正确认识、表达、调控自己的情绪。

这个年龄段的宝宝，是学习情绪调理的开始

“情商”，就是指情绪的成熟性。那么孩子的情商，包括哪些方面呢？

1、自我意识，准确知道自己的情绪，能对自己的感受识别和区分。

2、兴趣管理能力，适当地表达自己的情绪。

3、同情能力，即同理心，能够懂得别人的感受。

孩子着急、生气、害怕、生病等等，不知如何表达的时候，只能大哭，大人不知道如何是好。

我们家长要学会读懂孩子的情绪，帮助宝宝认识自己是哪种情绪，如何以正确的方式表达出来。积极的引导宝宝，陪宝宝读读童书啊，告诉宝宝情绪的表达方式，是非常好的做法。

孩子会以家长为参考，所以家长也要做好情绪管理哦~

所以宝宝哭闹不止，无论怎么处理都不能解决根本。教会孩子辨别情绪且以合理的方式表达出来情绪才是有效方法。学会与人友善，富有同情心，做个“高情商”的宝宝吧~

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