儿子现在两岁半，很少带他看书，从小主要教的是自己事情自己做，讲卫生，讲礼貌，对吗？

u003Cp>两岁半了孩子，那真真是一张白纸呀，启蒙教育太重要了，往往家长的引导会潜移默化的种在孩子的脑海里。u003C/p>u003Cp>记得钱三一说过一句话“每个人都有原生的心里创伤，需要一辈子来弥补”，说的就是小时候的遇到的问题。u003C/p>u003Cp>大家都想培养一个乐观、积极、向上、勇敢、坚韧的孩子，可这些最基本的却是基本礼貌和基本素养。这个需要长期契而不舍的灌输。家长在这方面做的挺好的。u003C/p>u003Cp>再有，孩子对于大理论是不理解的，所以，这时候选择看绘本就真得不错，读绘本可以从别人的故事里来启发孩子，并且现在的绘本着实有趣，比如《大脚丫学芭蕾》《好饿的毛毛虫》……不仅给了孩子丰富的想象力，还能感受到什么是积极向上……u003C/p>u003Cp>还有这个年纪的孩子，多带些他走出去，玩就是这个阶段最重要的事，从玩耍中学会如何交流，如何去建立规则，如何去感受别人的情绪，比如爱打了怎么办？打别人了怎么办？也不是所有的处理方法都一样，还是要具体问题具体处理。就像同样是打了小朋友，每次的处理肯定也是不一样的。u003C/p>u003Cp>总之，根据小孩子的喜好，加之诱导就可以了，教育不是一时兴起，一定是长期的，潜移默化的……u003C/p>u003Cp>而这些最需要的就是家长的陪伴，陪伴是第一位的……u003C/p>u003Cp>加油！！！u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>“儿子现在两岁半，很少带他看书。”关于这个问题，我的建议是，坚持现在你教他的，但是也要加强阅读，因为阅读真的是太重要了！u003Cbr />u003Cimg src=###u003Cp>两岁多的孩子不看书这个要看孩子是否喜欢，另外还是我们家庭环境带给孩子怎样一个习惯的问题，从小培养看书习惯，将来对孩子的学习是有很大帮助的，她在阅读理解上相对就会好很多，知识面就会广一些，当然我们的知识也来自于生活哈。这样的后果是孩子更加智性，可能会影响到孩子一些创造力方面。从小多去培养好传统好习惯，好的生活能力，多去感受生活，这样孩子就会在身体发展，感官发育各方面发展的更好。当然还要补充一点的是过早太多看书的孩子会影响一些孩子生命觉发展。教育是多元的我们就从多元教育做起吧！u003C/p>###u003Cp>我的观点是一句话，好的行为习惯远比掌握多少知识重要，而且长大后，好的习惯会学学习知识有相当的助力作用。当然读书也是很好的教育方式，可以辅助改善行为习惯，建议你在现在基础上还是适当给孩子一些书本教育，看看绘本，对于孩子语言能力阅读能力以及专注力都非常有好处，不用太久，每天半小时足够u003C/p>###u003Cp>敢肯定的说：你做的很对！没错。但是，文化是高层次、高领域的产物。它，既能激发高智商，又能开拓高心境，对国、对家、对自己、对社会、对生活大百科，有着不可忽视，起着推动、扩展、带动、领先的作用。人，大人，一定要引领少年儿童向往文化进取，追求文化素养。你的孩子已经两岁，多了，不大，可也不小了。比一比，好多重视文化修养的家长，已经在注重幼教，胎教。这看似很神化，其实是人需优化，千万别当作笑话，它起到的作用，不可非议，的确是很大！u003C/p>u003Cp>当今，将来，可以说世界万物在演变，社会科学要发展，人，谁离开了文化，谁就是个傻子。文盲就是一个很可惜的睁眼瞎。u003C/p>u003Cp>我讲一个简单的亲身经历。u003C/p>u003Cp>三十年前，我来过北京，就着初一生文化的优势，四处游走，如同串村游乡，丝毫不感到畏难。而今，各种符号，各种电控，各种标牌……其实特明了，特简化，特别的醒目，可我处处畏难，甚至寸步难行，有时连点饭，喝水，都露山杆。坐地铁，人家刷卡，“嘀儿”一声，闸门开，过去了。自己蹭了几下，一不响，闸不开，羞涩无奈。生气的找到售卡员，硬跟人家大吵大闹，说卖给我的是假卡。到亏有位老乡，一听满口乡村音，拉住我说：卡，没有假。是你站的位置不对，来来来我教你。u003C/p>u003Cp>啊！原来是自己进入了黄线里，一线之差，闹出了这么无理取闹的大笑话！u003C/p>u003Cp>所以，要早早引导孩子爱上学，爱读书，多识字，早登科，有了文化，才好闯天下。u003C/p>u003Cp>一个只会跑堂，只会打工，知识浅薄的人，是很难改变自己的命运的。u003C/p>u003Cp>一个能创造高科技，使卫星上天，让导航指路，叫光电发挥效应，用中离子，微粒子为人类造福……等等，等等，没有文化基础，行吗？不行，真不行！u003C/p>u003Cp>你不引导孩子读书好吗？不好！真不好！u003C/p>u003Cp>一个普通人，能跟那些高科研人员去享受同样的高待遇吗？不能！真不能！u003C/p>u003Cp>一句话：读书与不读书的人，心境、生活、待遇，等等，等等，都不会是一样的，也都不应该是一样的！而且是真不一样！u003C/p>