老师让孩子画自己车标，只是教学需要还是另有所图？值得深思

本文为锦鲤妈咪原创作品

随着社会的发展，人心越加浮躁，本应该是一片净土的幼儿园也逐渐开始被权势利益熏染，成了个别幼师甚至校长的攫取个人利益的场所。不少老师通过“小手段”，“小技巧”借助善良无知的儿童来挖取身后家长的资源甚至利益。

这已经完全背离了一个幼师的初衷。类似下面的事情，肯定不少家长都听说过甚至经历过。

前阵子我们小区宝妈群就在吐槽这么一件事，前几天群里一个孩子叫小颖的宝妈遭遇了这么一件事，上幼儿园的孩子回家说老师安排了一样作业，画车标，本来这无可厚非，但是作业的具体要求却让很多家长恍然大悟，老师要求必须画自家车的车标。

小颖妈一听就明白了老师的意图，这是借此窥探每个家庭的经济状况啊，思量及此，小颖妈眉头一皱计上心来，她用手机上网找了一个宾利的车标让孩子画，小颖有些困惑，“妈妈，这并不是咱们家的车标啊？”

“没事，你画吧，这个好看，老师还会夸你的。”小颖妈狡黠的说。

其实小颖家里条件相当不错，小颖爸是开公司做生意的，开着一辆40多万的奔驰，公司还有一辆近百万的保时捷用于商务，小颖妈在单位上班，也有一辆十多万的大众。

只是平时夫妻俩比较低调，不想对孩子造成不好的影响，送孩子上下学都是小颖妈接送孩子，小颖爸偶尔去几次也是开着妻子的车，因此老师对于小颖的家里也并未太关注。

第二天交作业，老师看到小颖的作业后，态度马上发生变化，连夸小颖有绘画天赋，小颖高兴的说了句“是我妈妈选的车标好看！”

幼儿园老师见状感觉不对，就给小颖妈妈打电话，言辞间满是嘲讽，“家长怎么能让孩子弄虚作假呢？家里开什么车就画什么车标不行么？非得要虚荣吗？”

小颖妈听完淡定的回道：“家里的车标太复杂了，怕孩子画不好。才找了个简单来画。不信明天开来让你看看。”

老师有些不信，但是还是假意委婉道“我们让孩子画车标只是锻炼孩子的动手能力，画自家的车标是为了锻炼孩子观察能力，再说了，宾利的车标已经很复杂了，你家的车标难道更复杂？”

结果第二天一早，小颖爸开着公司的保时捷把小颖送进幼儿园的时候，老师瞬间闭嘴了。

▼教育行业存在歪风邪气

尤其是在幼儿园这个层级，孩子小很多事都不明白，老师就“大有可为”了，家长都是明白人，简单地通过一些方式摸清孩子的家庭状况，然后利用家长的心理，可以堂而皇之、光明正大的从家长身上获取利益，甚至更大资源。

▼学生家长的纵容与不在乎

除了像小颖妈妈这么“刚”的家长外，大部分家长对于学校某些老师的类似行为其实是非常纵容的。

一部分家长觉得孩子在幼儿园上学，当然要和老师搞好关系，这种心理首先就把自己的位置放低了，如此一来对于老师的一些态度，想法，做法也就会尽最大全力的去满足，去配合，

另一部分家长的想法和上面的家长想法差不多，不过得自身不太愿意掺和更多的事情，除了配合老师也不会有一些质疑或者反抗的想法。

教师的本职本是传道授业解惑，树德教书育人。但这个的功利风气极浓的社会显然把这一切都带偏了，一部分教师把职业当成了攫取利益的平台，大部分家长却也习惯了类似的行为做法。

相比关心孩子的教育情况，一些老师更关心学生的家庭情况。

长此以往，越来越多的家长会扭曲自己的教育观念以及行为态度。这种扭曲会影响老师，最终害的只会是家长。如果家长意识不到问题的严重性，那么类似上文中老师的行为会越来越多，整体的歪风邪气只会愈加的严重。

▼作为家长，最基础的教育要做好

父母是孩子最好的老师，也是孩子最早的老师，孩子性格与三观最基础养成正是源于家长孩子上幼儿园之前的这段时光，以身作则，言传身教，潜移默化的影响是最主要的教育手段。

之后即便上了幼儿园，教师老师能住做的也极为有限，老师可以帮助引导孩子的大方向，各种细枝末节的行为习惯还是需要家长来做。

▼作为老师，要尽心尽力，同时营造良好风气

作为老师，最应该做的就是端正自己的态度，人民教师也好，幼师也罢，作为老师，应该明白自己的胡主要职责在哪。端正教学风气应该从每一个老师自身做起。

老师的职责是教书育人，授业解惑。方法上因材施教，态度上有教无类，学生存在贫富差距，知识却无贵贱可言。因此，老师对待学生应该一视同仁。

不因贫困放弃学生，不因富庶娇惯子弟。这才是一个合格教师应有的态度。

最后我想说，营造好的教育氛围，扑灭教育的不正之风，正应该从根源处做起，比如幼儿园，只有从源头开始，让老师和家长都能摆正态度，才有可能从最基本处改变这一切。

今天是9月10教师，祝天下所有优秀靠谱的老师们节日快乐，感谢你们的辛勤付出，才能培育出一批又一批的优秀学生。

教师节快乐，老师您辛苦了！

我是幸运的锦鲤妈咪，在生娃带娃的路上过关斩将。关注我，学习最实用的孕产、育儿知识，有关于这方面的困惑，也可以给我发私信哦。希望我的回答，可以帮助到您，为您解决一点困惑。