怎么知道小孩是不是自闭症？

u003Cp>科学的方法就是去儿童专科医院做检查 他们有专门的检查量表.最好去省城一级的大城市专科医院，说实话，这个自闭症谱系障碍 一般的小医院的医生都不了解，何况找他们诊断了。u003C/p>u003Cp>那么作为我们家长也不是无从下手，但是我们可以从以下几个方面注意观察。u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cstrong>第一、2-3岁还没有语言。u003C/strong>u003C/p>u003Cp>我们家长最直观的就是孩子2岁、三岁了还不怎么会说话，这就要引起警惕了，我们就是就是因为快3岁了还不会说话，去儿童专科三甲医院检查，医生诊断的有自闭症倾向。u003C/p>u003Cp>很多自闭症孩子语言发育迟缓，是最容易被家长发现的一个事情。（但是不是所有的自闭症还是都存在语言发育迟缓的情况，阿斯伯格综合征的孩子很多考研滔滔不绝的讲）。u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cbr />u003C/p>u003Cp>u003Cstrong>第二、有无不对视、不理人情况。u003C/strong>u003C/p>u003Cp>有没有基本不看别人眼镜情况，你喊他从不搭理你，但是你明明知道他的听力没有任何问题（他可能对动画片、儿歌的声音特别敏感，你在远处播放，他也能迅速跑过来，我儿子就这样，听见儿歌声音能迅速的跑过来）。u003C/p>u003Cp>u003Cimg src=###u003Cp>希望我的回答能帮助到您，您所说的儿童自闭症也称为儿童孤独症，是广泛性发育障碍的一种类型，起病婴幼儿期，主要表现为不同程度的人际交往障碍，语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。流行病学研究显示，此病以男孩多见，男女病人比例约为2.3：1～6.5：1u003C/p>u003Ch1>临床表现：u003C/h1>u003Cp>u003Cspan>社会交往障碍u003C/span>：不能与他人建立正常的人际交往方式。在婴儿期表情贫乏，缺乏期待父母或者他人拥抱、爱抚的表情和姿态，甚至拒绝父母的拥抱和爱抚，不能与父母建立正常的依恋关系，即使遇到不愉快的事情或者受伤时不会寻求父母安慰。即使与同伴一起活动，不会主动接触别人，也不能全身心投入到集体活动之中。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>兴趣狭窄、行为刻板：u003C/span>患儿对正常儿童所喜爱的活动、游戏、玩具都不感兴趣，却对非玩具物品有特殊兴趣和迷恋，尤其是圆的或者可以旋转的物品。患儿固执的要求日常生活程序不变，比如：每天吃同样的饭菜，在固定的时间和地点解大小便，出门的路线要相同。若这些行为发生改变，患儿就会出现焦虑、易激惹等表现。还有一些患儿会有重复拍手、不停的转圈、跺脚、舔墙壁等。u003Cbr />u003Cimg src=###u003Cp>最明显就是不会说话，不会跟人玩，不会对视，和别人没有交流，不会听指令。两岁还不会说话最好去医院做评估了。我们就是一直听老人说，晚说话而已，没有问题的。拖到2岁半才去评估，确诊。干预训练两年，从不会说话不会交流到处乱跑到现在各种乖小孩。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>在医学和心理咨询理论方面，自闭证有严格的诊断标准。u003C/p>u003Cp>结合工作实践，判断孩子是否有自闭证，主要看两个标准u003C/p>u003Cp>：是否有社交障碍和狭隘的刻板行为。u003C/p>u003Cp>一、社交障碍的判断u003C/p>u003Cp>1. 一个人最好u003C/p>u003Cp>孩子是否沉浸在自己的世界中，完全没有和别人沟通的欲望。u003C/p>u003Cp>能不能、愿不愿意和人接触，包括拥抱、肢体接触。u003C/p>u003Cp>2. 不存在感同身受u003C/p>u003Cp>孩子能不能理解别人的情感，理解他人的需求，有没有同情心，能不能察觉出别人的感觉。u003C/p>u003Cp>3. 人、物不分u003C/p>u003Cp>自闭症的孩子不太能分辨人和物的区别。他们经常将人也作为一件物品。u003C/p>u003Cp>二、是否有狭隘的刻板行为u003C/p>u003Cp>1. 重复行为u003C/p>u003Cp>重复行为是最容易看到的，孩子会重复的做一个固定的动作，永不厌烦。比如转圈、举手、自言自语、踮脚走路。u003C/p>u003Cp>2. 规律u003C/p>u003Cp>相对于重复行为，规律性行为并不容易被意识到，比如，孩子每天到点吃饭，到点上厕所，出门固定路线。u003C/p>u003Cp>3. 是否有奇异兴趣u003C/p>u003Cp>比如玩玩具的时候，只玩局部，在玩小汽车的时候，只是转小车的轮子，不会推着小车玩；对按钮等感兴趣，总是不停的开关按钮；长大后，只喜欢背电话号码，只喜欢玩火车模型等，对其他东西没有兴趣。u003C/p>u003Cp>自闭症的判断是一个非常复杂的事情，对孩子是否自闭症的判断，还是要去专门机构做全面、专业的诊断。u003C/p>###u003Cp>自闭症u003C/p>u003Cp>；又称孤独症；目前认为是一种与生物.心理因素有关的多病因的生物学障碍.对该病目前尚无治愈的方法.指导意见：治疗的主要目的是提高社会交流和生活适应技巧.减少适应不良行为.减轻家庭压力.治疗的主要方法是特殊教育和行为干预.早期的干预对患儿是有益的.祝健康.u003C/p>u003Cp>平时跟孩子多说说话，给他陪伴，关键是看问题出在哪里，然后对症下药。有时候在我们看来简单的事对于孩子可能有另一种想法，因为孩子还处在学习阶段。没事的时候可以组织他的同学弄个同学聚会（关系好的）。做点小游戏让他感受到温暖，时间久了自然而然的好了。u003C/p>###u003Cp>我国在孤独症普及上还没有达到人人皆知，在临床上，康复师都知道早期发现自闭症的2大关键方法：①眼神接触、②呼唤回应。家长应高度警惕，及早进行患儿的康复。u003C/p>u003Cp>还是建议您带孩子去医院或者到专业的康复训练机构找康复师进行评估。u003C/p>###u003Cp>现在全球对自闭症都还没有明确的确诊方法，与自闭症类似的症状有很多发育迟缓障碍，但是随着年龄增长都可以正常，所以建议家长都买些相关书，先自己了解，判断，然后再到医院检查，毕竟父母对孩子的了解更充分u003C/p>###u003Cp>通过孩子的外在表现可以判断疑似自闭症，如果确诊要到医院去检查。u003C/p>u003Cp>自闭症也就是视（眼睛）听（耳朵）触（手）障碍症。u003C/p>u003Cp>外在表现：眼睛不看人，自言自语不与人交流，自伤，他伤等，每个孩子的表现不同。u003C/p>