聪明的家长能够发现孩子的闪光点，成绩并不是评价孩子的唯一标准

作为父母，我们大多希望孩子努力学习成绩优秀、不落后，也有部分家长苦过，让孩子完成自己未完成的心愿，或者为了面子，拼命要求孩子，苦了自己，苦了孩子，最后还不如意。

与其这样，不如发现孩子的闪光点，要知道成绩并不是判断孩子是否优秀的唯一标准。

小成不喜欢学习，但他热爱劳动，生活自理能力强，对别人也很关心……有不少突出的优 点。小峰的妈妈却看不到小成身上存在的这些优点。在她的眼中，小成的成绩不好，就一切 都不好。小成因为成绩差，经常受到妈妈的批评和无端指责。

有一次，小成正在收拾自己的房间，并且找出了脏衣服准备去洗，她的妈妈走进来，一把夺过小成手中的脏衣服说道：“谁让你整理房间了？谁让你洗衣服了？不想学习就拿这些事当幌子，没有一点出息！告诉你成绩不好，其他方面再好也没有用，赶快去学习。” 小成在妈妈一番无端的数落下，不高兴的坐在书桌前，心却并没有放在学习上，他想不通妈妈为什么只看重自己的学习，只盯住自己的短处，并且因此把自己所有的优点都抹杀了。

在妈妈这样的指责下，小成的成绩不仅没有提高，反而下降了不少，同时，小成的那些优点也慢慢的变没了。

在妈妈这样的指责下，小成的成绩不仅没有提高，反而下降了不少，同时，小成的那些优点也慢慢的变没了。

小成的故事告诉我们，一个孩子，缺点再多，只要他有那么一点点的优点，哪就是可教之才。作为父母，要善于发现并放大孩子的优点，让孩子在自信中成长。即便孩子犯了错误，父母责备孩子，但是责备的方法有很多种，如果方法不当，可能会影响孩子的一生。

而如果父母善于找到孩子错误中隐藏的优点，然后赏识孩子。不仅可以让孩子充分认识错误，而且还会使孩子继续保持这个优点，从而养成良好的对待错误的习惯。

每个父母都望子成龙，都希望自己的孩子出类拔萃，希望孩子身上的缺点越少越好，希望孩子能早点改正缺点，但是，每一个孩子都希望得到父母的赏识，不愿意听到父母的批评。受到赏识的孩子，在以后的成长中不仅会更加自信、面对问题会更加积极，以后面对同样的问题处理方法也会更加恰当；而受到批评的孩子不仅会产生自卑的心里，还会产生与父母对立的情绪，到后来变得和故事里的小成一样，优点消失了，缺点更严重，最后又与父母的愿望大相径庭。

孩子的成功，需要依赖于很多的因素，不只是成绩一个方面，还与孩子各方面的能力、素质、品质等有关。孩子的优点，只要父母细心观察，就会随时有所发现。

父母要善于发现孩子的优点，并且把这些优点放大去看。不管是从孩子缺点中提取的优点，还是孩子很小的进步，都要及时提出来进行表扬，以此增加孩子的兴趣与自信。父母应鼓励孩子把优点发扬下去，引导孩子把缺点变成优点，激励孩子挖掘出自身的潜能，帮助孩子打下走向成功的基础。

每个孩子都需要父母的赏识，缺点很多的孩子更是如此。父母要拥有善于发现孩子优点的眼光，并且能够放大孩子的优点进行表扬和激励，最终会使平凡的孩子变得优秀，优秀的孩子更加杰出。而不要像故事中小成的妈妈那样，紧紧的抓住孩子缺点不放，把孩子的优点也当缺点去批评，

那么，父母应该怎样发现并放大孩子的优点呢？

放开孩子的缺点

对于孩子来说，父母的话具有很大的权威。所以，父母不仅不要整天把孩子的毛病、缺点挂在嘴上，不停地数落，更不要对孩子说结论性的话，比如“笨蛋”、“你真没救了”等

用发展的眼光看待孩子

只要用心观察孩子，就会发现孩子有进步的地方。可能是对问题的认识提高，分析问题的能力增强，可能是某方面科学文化知识的增加，可能是一次作业进步或者一次考试进步，可能是在劳动或公益活动方面表现较好，可能文艺、体育取得好成绩，可能有什么小发明、小制作等等。不要总是横着比和高标准要求而觉得看着不起孩子眼前的进步。认为不值得一提，就把点滴进步忽略过去要知道星星之火也是可以燎原的。

适当表扬

孩在某一方面总会有些特长，适当的表扬能够让孩子唤起自己在某方面的自信心，这些成功的体验能够让孩子消除自己在其他方面的负面情绪，认为自己不如其他人的自我评价。这样做能提高孩子的自信心和自尊心，激发孩子的学习动力。

考不考第一没关系，孩子都会长大成人。

考不考第一没关系，孩子都是父母的唯一。

与其争别人眼中的第一，

不如经营好自己的唯一。

让孩子赢得自己的未来。