“走路早，娃聪明”90后妈妈还信这？！学走路，宝宝会给信号 宝宝过早走路

最近，我们家孩子正在学走路的阶段，也是在这个阶段，我发现不少爸妈们，在走路这件事情上有一些误区，不仅让自己累得腰酸背痛的，对孩子也容易埋下隐患。

错误做法，不值得学喔。

误区一：“走路早，娃越聪明。”

上周末，带娃在商场儿童乐园玩时，我家宝是唯一满场行动，靠爬的娃。

当我正沉浸在看着娃跐溜、跐溜地左串、右串，小屁股扭来扭去的可爱样中，准备拿起手机给娃录视频时，却被旁边两位找我聊天的妈妈给打断了。

她们问我，“姐，你家娃看样子满一岁了吧，咋还在爬啊？”我表示，“嗯，等她爬够了，自己慢慢地就会走了嘛。”

对于我这关于孩子走路的说法，这两位妈妈纷纷摇头称我不靠谱。

两位妈妈非常“好为人师”，其中一个“宝妈”就骄傲地说，“你知道我家娃九个月快十个月就能独立走了，走路大人还是要训练娃娃的。”

她的说辞，得到旁边那位“宝妈”的点头附和，当我好奇地问，“娃为啥要走那么早呢？”她们用不可置信地眼神看着我，“走路早的宝宝，才聪明啊，你不晓得这个话吗？”

并劝我别图自己轻松，就让娃满地爬。“你想嘛，爬的时候，娃娃两个手都在地上，要接触好多细菌喔？”

随着“细菌”一词的输出，她们开始对我推销益生菌。

此后，我知道了，这两位都是90后“宝妈”，全职在家带娃，感觉生活压力大，就做起了微商。在朋友圈中贩卖着益生菌、减肥代餐等。与我聊天套近乎，是为了加我微信，希望多个客源。

然后，我也知道了，那位称娃走很早的宝妈，她的孩子即便现在一岁半了，但却不怎么会爬。

带娃练走路，大人腰痛。

误区二：“别人娃会走了，我们不能掉队。”

关于走路，除了90后“宝妈”相信的“走路早，娃越聪明”的谣言，还有一种“从众心理”值得我们警惕，那就是“别人娃会走了，我们不能掉队。”

经常在推娃出去玩耍时，在外面不管认识与不认识，一群“宝妈”们聚在一起，“娃什么时候会走路的？”几乎是一道必问题。围绕着，走路的方法、时间大家能够聊非常之多。

其中，有一个比较极端地例子，就是11个月大的慧慧妈妈，在听到与慧慧同龄的宝宝玲玲和佑佑已经会慢慢地独立往前走两三步时，就有些急了。

我后来听到慧慧妈妈摒弃了此前，坚持让慧慧爬行的策略，开始了她一开始最不屑做的，弯腰两手夹着慧慧的小腋窝，教慧慧走路。并且，每天都会走一个小时以上。

前两天，我再见到慧慧妈妈时，她跟大家抱怨练娃走路实在太辛苦了，她拎着慧慧走路时，慧慧经常整个身子往地下缩，双腿蜷缩在一起就是不愿意走路，只要大人一放手，慧慧就立刻爬走。

因为累，她也给我们分享，她如何在练娃走路时，利用间隙时间，让腰部得到休息，使腰部肌肉没那么胀、酸、疼。

我问她，为啥不坚持爬行的重要性了呢？她回我说，“哎，与慧慧同龄的都会走了，她也该走了啊，之前是我想太简单了。”

慧慧妈妈，错误地将别人孩子的大运动发育，当成了慧慧的发育标准，就是犯了“从众心理”。

宝宝走路自有规律。

误区三：“过于执着，非让娃按照发育标准表来。”

我们都相信孩子，在不同的发育阶段会有一定表现以代表我们孩子的发育情况。在我们买的玩具中，购买的育儿书籍中，也有都有一定的发育水平对照表。

比如，大家比较熟悉的《0-1岁婴儿智力发育水平对照表》《婴儿体格发展对照表》等等，或是书本中对不同月龄段，婴幼儿的智力与开发方案讲述中，那些贴心配备着的打分标准。

对于这些标准，我们都不会陌生，但是我们有部分家长在坚持科学育儿的路上，却容易忘记，孩子该有属于自己的“时区”，不能完全依照表格而定。

与慧慧妈妈不一样，强子妈妈着急孩子走路，就自认为有科学依据：“你看，这个表上说12个月的宝宝，可以‘独自站立稳，牵其一只手可以走’，我家娃还得两只手都牵着才行，能不让人急吗？”

强子妈妈，几乎是严格按照发育标准来判断孩子是否有发育迟缓，有时候孩子达标她开心，没达标就觉得自己没做好对孩子精细运动或大运动的锻炼，在一段时间中，就给强子加码锻炼。

强子妈妈还会坚持每隔一段时间，对强子各方面的表现进行打分，即便强子的表现在正常范围内，没达到优秀，强子妈妈也会焦虑。强子妈妈对孩子种种严格标准的科学育儿，实际上并未得到家人的支持，强子爸就认为，“孩子有自己的规律，没必要非得按照书上走。”但却被强子妈怼，“对孩子不负责。”久而久之，关于强子妈妈的做法，强子爸也就听之任之。

大人引导孩子迈步走路。

宝宝学走路，怎么做大人与宝宝都轻松？1、学习走路先看宝宝给出的意愿

从爬行、攀站、扶走，到最后独立的走，每一步对娃来说都很重要。而这些重要时刻，娃自有想法，什么时候他想走了，才是爸爸妈妈们真正介入的时刻，他没有强烈意愿时，就让他爬吧。

有不少婴儿发展专家就认为，一个没经历过爬行阶段的婴儿以后会有动作不协调的危险，因为爬行是学习平衡的准备。所以孩子爱爬，也没什么不好的。

他们还认为，过早地学会走路，对婴儿其实也并不好，如果婴儿的腿脚还没发育到可以支撑整个身体时，就下地走路，就可能导致八字脚的形成。因为，婴儿脚部力量不够，学步及站立时，双脚会自然地分开，使脚底面积加宽以增加力度来防止跌倒，结果产生双脚自然分开的姿势，八字脚就可能上门了。

关于孩子早走好，还是晚会儿走好，《西尔斯亲密育儿百科》给出了明确回答。

大约50%的婴儿是在一岁左右学会走路的。其实在10—15个月期间学会走路都属正常。所以，爸妈们对于孩子走路，真没必要去着急对比别的孩子。

宝宝学走路的关键点，《婴儿早期智力开发》书中表示，如果宝宝想借助某个东西迈步、行走时，预示着宝宝要下地行走了，这时妈妈就要积极地予以支持、辅助。

宝宝攀爬

2、从爬到攀，我们一步步来

我们家宝宝在10个月左右，开始从爬到攀过渡，有天晚上她在婴儿床上隔着栏杆与我互动，可能是觉得有些远，她就慢慢地两个手抓着婴儿床的栏杆，一点点地使劲，然后我就看到她竟然站起来了。

当宝宝学会用双手，尽可能地把自己的身子使劲往上拉，这个技能叫攀。当攀这个技能出现之后，你会发现你家宝会感觉自己开启了一个新的探索模式。

婴儿床栏杆、沙发、茶几旁边，只要她感觉自己手能够得到地方，他的两个手手都会去攀，并且使劲儿用力让自己站起来。

攀的过程，他也会从最开始腿没法伸直，向内弯曲，可能几天后他就找到窍门，学会先一只腿单膝跪地做支撑，让另一只腿可以直立，然后两腿直立站立。

当时，我家宝学会这个技能之后，几乎在家中任何角落都想尝试，只要靠自己站起来了，她就觉得很爽，并期待大人们给她一个大拇指的点赞和笑容。

扶物站立

3、从攀到有支撑的站立掌握平衡

一旦宝宝攀登的技艺日渐成熟了，就会开始朝着下一个能力进阶，即懂得寻找有支撑的物体让自己站立。

我家宝有一段时间就是爬爬爬，爬到我们面前后，两只小手就要开始抓我们的裤子，然后拉着我们的裤子往上扯自己的身子，刚开始她整个身体都感觉是靠在我们身上，并且需要我们助她一臂之力。后面，几乎就是靠着我们就会自己爬着站起来了。

整个过程，我们见证着她从摇摇晃晃到稳稳当当。

扶物学走路的宝宝

4、从站立到扶着东西走路

会站立的宝宝，他不会一直站在原地不动，他的好奇心会促使他去探索更多，这个时候他会沿着扶站的物体，如螃蟹般一点一点地横向移动。

据此，我们家就把茶几与沙发之间的距离拉近到宝宝一只手臂多一点的距离，让她可以慢慢学会从站着玩、扶走茶几横向走后，学会转身，并从横着走慢慢过渡到站立在茶几与沙发的空档中，一只手扶一边，大步朝前走。

等她适应这个距离时，我们就慢慢地放开两者之间的距离，让她有更多空间和胆量探索。慢慢地，她学会想要离开一个地方时，会扶住一样东西，慢慢蹲下身然后到坐下，接着爬向她想去的下一个地方，再玩耍。

大人帮忙巩固宝宝走路

5、牵着已学会扶走的宝宝走路

有这样一个判断标准，宝宝走路大人要用手帮忙介入，就看宝宝是否能够离开支撑物，独立地蹲下、站起来，并且能够保持身体平衡。

这时候，我们大人就可以尝试牵着宝宝的手，强化宝宝的走路能力，慢慢地从双手牵着走、到单身牵着走，再到双手都松开走路。

同时，为了鼓励宝宝走路，相隔几步远的地方，我们在那放上玩具并张开双臂，等着宝宝走过来，与我们玩耍。

等到宝宝能够独立走得较远，同时也相对稳稳当当之后，整个学步的过程就算完成了。

对于我家宝宝什么时候能够真正走路，我们唯一能做的就是等她适应好了，引导她从想要移动时，从爬变成走，这个过程得平常心，不能急。

我一直记得这句话，不管宝宝走路的时间早晚，还是走路方式，宝宝的走路都应该跟个性一样，是独一无二的。这句话，也与诸君共勉。

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