孩子不遵守规则，可能是父母忽略了规则中重要的一项标准 孩子不能遵守规则的原因

今天跟朋友晶晶约了吃午饭，晶晶带上了他刚上小学一年级的儿子诺诺。我们在商场里会合，准备去找饭馆，诺诺就被路边展柜上的儿童电话手表给吸引住了。于是我们在展柜那里试戴、了解。从晶晶跟诺诺的聊天中，我了解到，诺诺喜欢这块手表很久了，晶晶在家里也有跟诺诺达成了约定，说如果诺诺能够自己单独的完成每天的作业，那妈妈就买给他。但是诺诺还是很不舍得取下来，磨着妈妈立即要给他买下来。晶晶当场觉得孩子太不遵守约定了，诺诺小声嘀咕着说“就算我遵守规则，妈妈还是不会给我买的”。

如果孩子很想要某件东西，其实像晶晶的做法是很不错的，并不是孩子一想要，父母就立即买给孩子。而是跟孩子协商达成约定，等孩子达到妈妈的某项要求后，作为奖励，妈妈就可以买孩子想要的东西给他。这种做法不仅可以让孩子延迟满足，而且可以让孩子知道，想要得到什么东西，是需要通过自己的努力才能得到的，而不是你想要就能轻而易举的得到的。

但是为什么跟孩子商量好的规则，孩子不遵守呢？是孩子做不到吗？

我观察了下，在这个规则中存在以下问题：规则中没有明确怎么样才算达到标准。孩子只是知道要自己单独写作业，妈妈就会买给他。但是妈妈并没有明确说要单独写多少次才算达到妈妈的要求。在孩子看来，我前天是单独写了，但是妈妈没有买给我，我昨天也单独写了，但妈妈还是没有买电话手表给我。那我要写多少次才能达到妈妈的要求啊？没有具体的标准，孩子就会觉得他怎么做都达不到妈妈最终的要求，买电话手表的日子遥遥无期。自然他也就不再遵守规则了。平常妈妈答应的事情没有做到。当时诺诺就说，妈妈做不到答应的事情。以前有一次，妈妈说要带我去坐有轨电车，后来也没有带我去坐过。

想让孩子遵守你们的约定，父母就需要做到：答应孩子的事情就一定要做到。这样孩子才会相信父母的话，知道父母答应他的事情是可以做到的，孩子才会对父母产生信任感。同时也是给孩子树立一个榜样，让孩子知道答应别人的事情就一定要做到。那他答应的约定，他也是需要遵守的。把规则具体化。孩子的理解力还不够好，我们把规则细分化，让孩子更能明白。像这次晶晶和诺诺的约定，我就跟诺诺说，待会回去，妈妈就跟你一起制作一个表格，你跟妈妈商量好，诺诺单独完成多少次作业，就可以去买那块电子手表。每当你达到一次，妈妈就给你发个笑脸贴在表上，这样你就知道你还需要多久就可以买电子手表了。孩子听到这个建议后，马上就同意了。

3.根据孩子的情况适当进行调整规则。每个规则的制定，刚开始肯定都是不完善的。就像我们工作中的计划也需要通过执行过程中的情况，进行适当的调整一样。跟孩子一起制定的规则，也可以根据孩子的具体执行情况进行调整，比如原先约定的次数是30次，但是在过程中，做到第10次的时候，就发现孩子已经没有耐心执行下去了，这个时候，我们就会发现可能制定的30次的目标可能很难达成，那我们就可以跟孩子沟通把次数减少到20次，让孩子再次产生动力。

给孩子制定规则肯定是好的，但是想让孩子更好地遵守规则，那就得需要父母根据孩子的具体情况进行具体的调整，让规则发挥最大的效果。

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