家长要尽早认识到小孩科学思维训练的重要性?千万别忽视 怎样让孩子认识到知识的重要性
望子成龙的家长们都希望自己的孩子更聪明,很多孕妈各种补品不断,给孩子报各种各样的兴趣班补习班,但是你真的知道怎么样才能让宝宝们更聪明吗?与其让孩子们学习更多知识,还不如从小就锻炼孩子们的科学思维模式,让孩子们更好的掌握学习的方法!
科学思维,也叫科学逻辑,是一种通过认识科学活动、对感性认知材料进行加工处理的方式与途径的理论体系思维能力,简而言之就是提高对于知识的处理和消化能力。联合国儿童成长调研小组采取了非常巧妙的双生子研究,对比了数千组各个家庭的双胞胎,通过科学思维模式培养和普通知识教育两种教育方式进行对比,发现通过科学思维模式教育方式培养的孩子在前期可能会落后于过早教育的孩子,但是在不断的学习过程中,接受科学思维模式的孩子对于新知识的接受能力要远强于普通教育的孩子,在成长的中后期对于学习和逻辑思维能力有着更强的爆发力。家长们要注意了,科学思维模式的培养不仅能够让孩子们在幼儿阶段玩的出彩,对以后的学习和成长也更有帮助。
科学思维学习又有那些意义呢?
第一,科学思维学习可以激励孩子们在游戏过程中能主动参与,萌发兴趣
幼儿科学游戏能激励幼儿在活动过程中主动选择、观察、发现、探索,萌发活动的兴趣和 主动参与的积极性,并对周围的世界好奇敏感。
第二,科学思维学习可以支持幼儿寻找解决问题的方法并体验科学精神
幼儿科学游戏让幼儿有更多面对问题和寻找解决方法的机会,教师应引导幼儿在科学活动中关注问题、解决问题,提升他们参与游戏的成就感。
第三,还可以引导幼儿经历自己的学习过程,从而获得直接经验
幼儿的年龄特点决定了他们的科学学习不是获得严格的科学概念,而是在与周围事物的直接作用中感知理解、内化经验。教师要让幼儿更多地感受和理解生活中的科学现象,以使其获得经验,从而促进他们的发展。
那又应该如何锻炼孩子们的科学学习能力呢?
首先,宝宝都是天生的科学家。有着天然的好奇心,对大自然和各种各样的材料和物品都充满兴趣,我们应该全力支持他们去尝试和探究世界。
其次,孩子是通过感官直接去认知世界的。幼儿的思维特点是直观形象,他们通过具体的事物、画面等去认识世界。这意味着幼儿是通过听觉、味觉和知觉等去体验世界的。为此我们要为幼儿提供丰富的材料,让幼儿用感官去体验世界。
第三,孩子探究的方法具有重复性、试误性等特点。孩子们在成长初期学习事物的认知需要一个长期的过程,是一个由量变到质变的过程。当理解了幼儿的学习具有重复性和试误性后,我们就应当跟随幼儿的节奏,不要揠苗助长。为此,我们鼓励幼儿不断地去操作和试误,让他们经历完整的学习过程。
第四,情感与需要是幼儿探究的动力。幼儿是因为开心、愉悦才去探究的。只有在愉悦的探究过程中,幼儿才能真正地学有成效。
最后,小编想要告诉各位家长们的是,千万不要掉进开发智力的误区里面,更不要有那种开发智力就是各种吃营养品的思维,孩子的成长过程是具有一定的阶段性的,与其让孩子在最应该玩的年纪就去学习各种知识,还不如让他们在应该玩的年纪科学的去玩,玩的尽兴、玩的出彩,让他们在玩的过程中更好的养成科学学习的思维模式,然后给他们最广阔的成长空间,帮助孩子们真正的享受玩乐、享受学习!
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