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关心则乱:别总担心孩子的学习,教他养成学习的意识才更重要

2019-10-07 10:26:04孕产
关心则乱:别总担心孩子的学习,教他养成学习的意识才更重要

十年树木,百年树人——鲁迅

又到了一年的开学季,许多学龄前儿童被送往幼儿园,小升初上大学,学生们又背负着沉重的书包,以及父母满眼的期待,走进了校园。

每到这个时候,也是父母对孩子最操心的时候,担心孩子学习成绩上不来,又怕小孩在学校里面学坏。

大多学生的父母一辈,都吃了没文化的亏,一辈子辛劳。所以对孩子的期望自然是高,希望孩子能够有好的成绩,将来上好的大学,出人头地有一番自己的作为。

有的孩子不负所望,能考出前几名的好成绩,大多学生都是成绩一般般,父母自然多出不少烦恼。不过希望越大,失望自然也越大,父母对孩子有所期待自然是好,但也不应给孩子过多的压力和负担,否则得不偿失。

父母的的焦虑,来自期望和现实的落差

身边许多父母,在聊起孩子学习成绩的时候,总是一副恨铁不成钢的样子。那些学习不好的家长,更是会寻找各种提升学习成绩的方法。

作为父母的人,都是抱着“望子成龙,望女成凤”的心愿。但总是差强人意,这样的落差,便是让父母焦虑的源头。

教育要讲求方法,不可操之过急

虽然家长们都对孩子抱有很大的希望,但教育却一定要讲求方法,循序渐进,切不可操之过急。凡事物极必反,教育本来就不是家长单方面能解决的事情,也需要孩子的接受和配合。

小区里一位家庭条件一般的母亲,想让孩子学习成绩有所提升,给他报了一堂课两百多块钱的补习班,结果半年下来,却没有什么进步。和她聊起孩子学习的情况时,她就说孩子虽然每天都去上课,但心思却不在学习上。

对于孩子来说,感兴趣的事情很容易做好,比如玩耍,不需要大人监督和引导,也可以有自己的一套玩法。学习也是一样,如果孩子感兴趣了,自然会有所进步,如果产生了抵触心理,反而学不进去。

太大的压力,只会压垮你的孩子

“我太累了,想睡觉!”小男孩在经过医生、护士的抢救后,短暂清醒,说的最后一句话。

这是去年发生的一个悲剧,一个八岁的小孩,因为过度的学习压力,导致全身器官衰竭,累到丧失求生意志,只想离去。

作为孩子的父母,自然悔恨不已,如果不是自己的一意孤行,把意愿强加在孩子身上,让孩子从幼儿园一直到小学,承受着培训班、兴趣班、补习班等等的压力,也许悲剧就不会发生。

尚未成年的他们,无法理解你的报复和理想,也很难懂得学习对于以后生活的重要性,对幼小的他们来说,身心也无法接受这样的“摧残”。

暑假的时候,在学校旁的超市里,听到了两个初中生的对话。“你暑假作业写完没有啊”“还没呢,我爸让我上的补习班,作业很多,每天晚上还要上美术班,一点时间都没有”“我也是,我妈妈让我上钢琴课,我一点也不喜欢,但她非要我去”……

有时候,我们的父母,应该多听一点孩子的想法。你的苦心他们不一定能够理解,如果把对孩子的爱,变成一种伤害,那宁可不要。

少一点攀比,就少一点伤害

许多父母,喜欢拿孩子的成绩作比较,相互较量之下,成绩差的孩子自然要被父母责备。觉得孩子让自己丢人了,孩子不争气什么的。

每个孩子都有他的不同之处,他们的优秀不仅仅表现于学习成绩,所以没有攀比的必要。经常看家长会的时候,老师喜欢把成绩好的孩子和成绩差的孩子分成两边,当然这有激励孩子的效果。但我觉得,这样做带给孩子更多的是伤害。

无论是家长还是老师,对于孩子的成绩,少一点对比,就会少一点伤害。每一分成绩都值得鼓励,每一个孩子都值得尊重。

让孩子学习的意识,有追求的去学习效果更好

“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你和别人比成绩,而是我希望你将来拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被活谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐”——龙应台

发自内心想要去学习的,比被逼迫学习的效果要好上许多。一个人内心真正追求的东西,是会拼尽全力去做的,而被别人勉为其难的事情,心不甘情不愿,做起来也只是应付罢了。

给孩子一些欲望,让她更懂得学习的意义

一个父亲,经常带着女儿在商场内挑选商品,但是从来都不买。一天售货员就忍不住走向前去,询问这个父亲,为什么你要带女儿在这里看,但是却从来都不买呢?是因为商品价格的原因吗。

父亲告诉售货员:本来就没有打算来这里买东西,这里也没有她现在需要的东西。我只是想给女儿看看,有这么多好东西,如果好好学习的话,以后想要什么都可以轻松得到。

这位父亲的做法就是非常的睿智,用欲望来激励孩子。每个人包括小孩,都有对美好事物的追求,你要让他知道,想要的东西很贵重,需要更加的努力,将来才能更好的拥有。孩子发自内心的去追求一些东西,也就会真正意义上的努力学习。

给孩子一些奖励,让他们更乐于达成目标

听过身边有些父母,对孩子学习成绩不满意的时候,就会呵斥小孩“考不到前三名就不要上学了”“数学考不到90分,就不要买新衣服”……

父母喜欢用这种“威胁”的方式去逼孩子,但是孩子却对这种方法极其反感。在看到自己和目标相去甚远的时候,反而会选择放弃进步和努力。

奖励是一种很好的方法,给孩子订一个小目标,完成学习任务的,可以赢得自己想要的东西。这样孩子的学习会更加有动力,为了想要的东西,一定会奋力一搏的。

当然要注意的是,切不可把奖励夸大最后不兑现,这样会丧失孩子对你的信任和动力。也不要把奖励太过金钱化,这样容易给孩子造成误导,对人生产生不好的影响。

比成绩更重要的,就是进步

作为父母,不应该把成绩看做一切,要能看见孩子的进步,适当的鼓励会让孩子更有信心。

分数只是对孩子一个阶段学习状况的记录,是学习效果的一个衡量尺度。考得分数高,说明对之前一段时间所学内容掌握得比较好;考得分数低,说明之前这段时间学习的内容没有把握好,仅此而已。分数不能作为划分“好孩子”和“坏孩子”的标准,不能说明什么,更不能代表孩子的一辈子!

逆水行舟,不进则退。

最可怕的不是差,而是比差还要差,最优秀的并不是最好,而是更好。要理解孩子的进步,认可孩子的努力,激励孩子更上一层楼,这是比成绩更可贵的东西!

孩子的全面发展,更加重要,不要把孩子变成一个“巨婴”

家长在重视孩子学习的时候,往往最容易忽视的就是孩子的做人做事。但其实做人做事,远远比学习的成绩更为重要。

在网络上看到一个“海归”男孩,从小学一直到留学博士后,都是母亲陪在身边照顾。在面试工作时,面试官询问他为什么带母亲一起参加面试,他说:我妈妈一直都在我身边啊,令众人瞠目结舌。

当然这也许只是一个编造出来的桥段,但是现实中却有着很多这样的孩子。衣来伸手饭来张口,从小到大一直都是在妈妈的怀抱里长大,生活难以自理。

我邻居家的小孩,在一所封闭学校上学,每周放假的时候,总是会拖一个沉重的行李箱。我就好奇的问他,这里面装的是什么,他说是衣服,带回来妈妈洗。

我顿时语塞,许多父母都会对孩子有这样的宠溺,这本是对孩子的爱,没有错。但是却让孩子失去了自立的能力,时间久了,孩子的翅膀退化,自然也就不会飞了。

教育一直强调的是全面发展,一个孩子考不上重点大学没有关系,但一个孩子如果没有独自生存的能力,即便有再高的学历,也很难立足于这个世界。

结语:关心则乱,适时放手,给孩子独立生活学习的空间

孩子的教育是关乎一个家庭的大事情,自然不能忽视。但凡是要把握好“度”,不可操之过急,也不可太过强求。

多给孩子一点学习的动力,而不是一味的施压。多给孩子一点空间,让他自己爱上学习,而不是应付任务。

对于孩子的教育,不要太过焦虑,有句话是这么说的“要成才,自成才”。每个孩子都有优秀的潜质,相信他们自己也可以做好。

关心则乱,不要把孩子的学习任务,变成自己的负累,也不要把孩子的学习成绩,当成自己的荣辱。多注重孩子的身心发展,多引导孩子往良好的方向发展,多锻炼孩子的自立能力。用我小时候母亲的一句话总结:不可以不成才,但是一定要成人。

十年树木,百年树人。孩子成绩好,也许你可以得一时的欢喜,孩子会做人,你可以一辈子不为他发愁!

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