“咆哮”妈妈背后都有一个叛逆的娃？三招教你养出“别人家孩子”

育儿路上坑坑洼洼，你是否还在摔滚乱爬？不知道你是否感觉到，当宝宝睡着仿佛就是世界上最可爱的人儿。但是当他醒来时候家里就能变天娃瞬间成了混世大魔王。前一秒宝宝乖巧可爱后一秒闹腾顽劣能让你瞬间成为咆哮帝“马景涛”。生活在水深火热的你简直能聘美奥斯卡影帝。

停下来，我的头好痛

不是小编危言耸听，但凡是孩子处在叛逆期家里都不会太平。什么母慈子孝，什么爱的抚养都感觉是男人的心骗人的鬼。所谓月有盈晴圆缺人有旦夕祸福。世界在变我们在变育儿方法也要结合实际随机应变。教育之路长路漫漫小编为你保驾护航。掌握了宝宝的心理发展规律便能养出“别人家孩子”。

你最棒

有人说：“没有教育不了的孩子，只有不会教育的父母。”很多父母看到这句话可能会来气，无可否认问题根源总是养育者本身。为人父母的责任和压力就像一座大山总压得人透不过气。当你压力过大无法排解当你能力有限兼顾不暇身体就会分泌焦虑的情绪。而这种情绪就是父母咆哮宝宝的根源，我们可以称之为“产后情绪焦虑综合征”。这种情绪大大影响了我们生活的质量，本质上需要我们自己去调节。先处理好情绪再去教育好下一代很重要。

产后情绪问题大家可以先关注小编咱们以后详细探讨。言归正传那么怎么才能教育好处在叛逆期的宝宝呢？下面我来谈谈培养“别人家孩子”的三个问题和解决方案：

1，作为家长我们首先得调整心态。孩子是独立的个体我们不可能完全要求孩子时时刻刻听从我们的意愿做事。随着孩子的长大他便慢慢有了自己的意识到自己是一个独立的个体，有了自己的想法和喜好。如果问题不大不妨放手让孩子做自己。放过孩子放过自己这是一个老母亲的心态。对于初为人母可能需要一段时间去适应这种与孩子情感肉体的分离。这就是为什么初为人母会特别无措和紧张。这也是我们和孩子成长必须经历和面对的过程。放轻松别让紧张的心态影响了家庭和亲子关系。

2，所谓“实践出真知”，“读万卷书不如行万里路”。再多的大道理再多的育儿心得都不如父母实实在在的陪伴。放下手机关上电视多点陪伴孩子，了解孩子的脾性和想法比你唠叨责骂来的更重要。多与他们沟通可能会知道他们为什么不开心为什么不听话为什么不懂事从而找出问题的关键点。问题出来了就离解决问题不远了。

3，尊重孩子言行举止对待大人般对待他们。很多父母总是把“孩子还小”挂在嘴边。现实宠爱孩子的你或者责骂孩子的你都会把问题锁在年龄上。你会发现连七八个月的小婴儿都懂得观察大人的表情来判断周围的情绪从而表达自己的意愿。有情绪就代表有想法有想法就代表有意识有意识就需要得到别人的尊重。所以别因为他小就不尊重他。关于这一点我必须要提醒的是，别在公共场合打骂孩子。我们经常会看到很多妈妈在逛街或者外出办事路上因为孩子“不听话”就大声责骂孩子甚至大打出手。这种当众出丑不仅不顾及孩子颜面还会影响周围人的情绪。造成别人对你不会教育或者孩子顽劣的观念。如果你尝试过你会发现得不偿失。席勒说过“不尊重别人的人，别人也不会尊重你”。这大概就是后来孩子越来越叛逆的根源之一。

尊重不分年龄

接下来我们谈谈重点如何“扭转乾坤，养出别人家孩子”。你会发现孩子叛逆期时候最多一句话就是“我不要”。例如：“起床咯”，“我不要”。“上学吧”，“我不要”。“洗澡吧”，“我不要”。“准备吃饭啦”，“我不要”。“要睡觉了”，“我不要”。不要问我为什么那么清楚因为我有很多血的教训。还有包括不愿意打招呼，喜欢打人，不听从指挥，不独立，不友好，打人诸多“叛逆”问题。所以育儿路上明确问题所在和表现就可以“对症下药”了。

首先，我必须提出的是“对桌教育”。无论是吃饭的不专心还是被唠叨的不理会大多是由于孩子手上或者是面前有太多的诱惑所致例如玩具或者电视。在他们有其他更感兴趣的东西面前其他的声音和事情都是浮云。左耳入右耳出是常态，自动屏蔽是常规操作。“对桌教育”实质上就是让孩子可以放下手上的东西完全进入到和家长面对面的交流学习。“对桌教育”操作就是用两张凳子一张桌子你和孩子隔着桌子面对面坐进行的说明引导劝告关爱学习等相关教育。这样的方式有利于你和孩子隔绝外界的干预进行平等式的沟通或者教育。

对桌平等教育

其次，“封闭式教育”，这种方式大多是针对做错事情不愿意悔过不接受改正特闹腾的孩子。

李玫瑾教授说过针对孩子不合理的要求要遵循四个原则：不要打，不要骂，不要说教，不要走开。我们可以先把哭闹的孩子带到房间。你不要走开看着孩子哭因为他是哭给你看的你要让他发泄出来。等他哭完了冷静下来的时候你再他说起刚才发生的事情首先你要表示的是你明白他的要求和苦衷然后才能进行接下来的教育和批评。无论是房间还是厕所我们要求的是密闭的空间关键一点你不能把他一个人留在黑暗又密闭的空间意义不一样后者严重可能会造成他心灵的创伤。幽闭恐惧症的由来大家可以了解一下。

再来，潜移默化的教育，我们为人父母难免会啰嗦因为大多数孩子都特别顽皮特别处于叛逆期更甚。都说啰嗦的父母皮实的孩子。只要能把握好一定的度，啰嗦也可以起到潜移默化的作用。“啰嗦”是指言语繁琐，琐碎;麻烦的。多指说话唠叨。

在生活上我们遇到很多孩子因为年纪小常常注意力无法长期集中。我们的语言在这个时候可能会显得更无力，这就造成我们多次反复却没有达到想要的效果。长时间的啰嗦只会让孩子和家长更显疲惫。要想有效的输入或者教育我们不妨试试多次反复提醒和分次重复需要学习的内容。潜移默化的教育注重言传身教忌讳长时间一次的“啰嗦”。早上起来孩子精神好晚上睡觉放松时都适合我们和孩子交流沟通。长期以往定时利用空隙时间去进行潜移默化式的教育孩子就会无形中被输入一些你需要啰嗦的事情。

好了，育儿路上这三种养出“别人家孩子”的方法你get到了吗？