忆英烈承先志班会稿400字 怀念先烈额演讲稿
吹起我的发丝。
忆及从前的时光，
仿佛只是虚无。
雨轻轻地从我脸颊滑过，
你的身影在我心中闪现。
同样的雨天，
你如那天上的领头燕，
带领着士卒，
毅然踏进了那片区域。
坚定决绝的背影，
已不需要考虑。
当子
关于革命烈士的现代诗100字
微风拂过， 吹起我的发丝。 忆及从前的时光， 仿佛只是虚无。 雨轻轻地从我脸颊滑过， 你的身影在我心中闪现。 同样的雨天， 你如那天上的领头燕， 带领着士卒， 毅然踏进了那片区域。 坚定决绝的背影， 已不需要考虑。 当子弹飞穿进你的胸膛， 泪水模糊了双眼。 万千人的呼喊你已听不见， 只是双手仍然固执地紧握枪杆， 任风吹雨打也未曾松懈。 如今风雨依旧， 只是再也不见了你的身影。 从我脸上滚落的水珠， 不知是雨， 还是泪……
关于革命烈士的现代诗100字
微风拂过， 吹起我的发丝。 忆及从前的时光， 仿佛只是虚无。 雨轻轻地从我脸颊滑过， 你的身影在我心中闪现。 同样的雨天， 你如那天上的领头燕， 带领着士卒， 毅然踏进了那片区域。 坚定决绝的背影， 已不需要考虑。 当子弹飞穿进你的胸膛， 泪水模糊了双眼。 万千人的呼喊你已听不见， 只是双手仍然固执地紧握枪杆， 任风吹雨打也未曾松懈。 如今风雨依旧， 只是再也不见了你的身影。 从我脸上滚落的水珠， 不知是雨， 还是泪……
怀念先烈额演讲稿
演讲稿的写作要求
1、演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。
3、好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。
求关于忆烈士的朗诵稿
一个阳光明媚的清晨
一行消防兵列队进入烈士陵园
纪念碑布满清早金黄的彩色
没有烛香袅娜
消防兵拖举红色的帐缦
面向阳光味道的碑石
举手行礼
让我们揣摸一次灭火战斗过程
血与火的较量
生与死的考验
面对熊熊烈火和滚滚浓烟
消防兵为消灭火灾
保卫人民生命财产安全出击
往来传递火场存亡的消息
一些烈士的躯体被火魔吞噬
夕阳般坠落保护的阵地
火魔游戏生命
火场决断胜负
一次次冲锋向前
注定一些烈士的花事
在黎明前凋零
沧桑的土地以滴泪的情意
接纳英雄饱满的种子
当阴霾散尽
天空游荡湛蓝
阳光冲淡繁华都市浓烟味道的时候
英雄
以烈士的名份
归往不同地域的陵园安寝
在烈士陵园
年轻的消防兵用心擦拭英雄碑刻
名字也许不再重要
英雄在火魔的撕咬下
绝对不想英名可否永存
生命都可淡漠
功勋又能说明什么
家园的痛失
亲人的离去
国家财产的安全
促成英雄战死火场的勇往
失却得复
亲人归来
国土平安之日
母亲的一个个好儿男
却闭合今世的双眼
走向烈士陵园
我的双眸浸出雨滴
滑入英雄的土地
可否滋润英雄久违的魂灵
追忆先烈，心怀感恩对于这个主题开展什么团组织生活最有意义
户外推荐去烈士陵园或者革命纪念馆参观会有比较直观的感受 室内建议开展主题班会 比如一起观看抗战题材电影
追忆先烈，心怀感恩对于这个主题开展什么团组织生活最有意义
户外推荐去烈士陵园或者革命纪念馆参观会有比较直观的感受 室内建议开展主题班会 比如一起观看抗战题材电影
弟子规全文小学四年级
〈总 叙〉弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文〈入则孝〉父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生〈出则弟〉兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立骑下马 乘下车 过犹待 百步余长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜近必趋 退必迟 问起对 视勿移事诸父 如事父 事诸兄 如事兄