玩着长大，和小伙伴一起背包旅行

知识是可以学来的，但是智慧是一种体验

研学旅行活动是有组织、有计划的课外活动，在课堂外自由活动、自由玩耍会让孩子放松心情，积累经验知识，对他们的成长受益无穷，它有助于孩子变得更具有创造性。当孩子处在一个没有压力与自由自在的环境下，更能激发出孩子的创意。马云：“不让孩子去体验，去玩，不让他们去尝试琴棋书画。我可以保证：三十年后孩子们找不到工作。”知识是可以学来的，但是智慧是一种体验，如今科学越来越发达，社会不断在飞速前进，今后是人类和机器未来的竞争，是智慧的竞争，是体验的竞争。

孩子童年就是无忧无虑的，想要自由、愉快地玩耍是童年的天性，拥有一个无忧无虑的童年对于孩子们来说是很重要的。如果在儿童时代不能无拘无束地玩耍，孩子长大后可能会不快乐，难以适应新环境。而研学旅行活动便是一种很好的课外活动。研学旅行活动体验对于培养孩子的社交能力、应对压力的能力以及解决问题的认知技能都至关重要。在过去，几乎每个孩子都有足够的时间嬉戏玩耍，而如今，却很少有孩子能享受自由玩耍的快乐。现如今很多家长都注重培养孩子的知识积累，从而忽略孩子的社交能力和独立能力，为了让孩子上一所好大学，父母牺牲了孩子的游戏时间，给他们安排了很多课外培训课。然而，正是随心所欲的课外活动，才能让孩子更具创造力和协调能力。

孩子们如何从这些看似毫无意义的活动中获益呢?最重要的一点可能是，与同龄人一起自由玩耍，有助于培养孩子的社交能力。佩莱格里尼说：“你可以从老师那里学会如何约束自己的行为，但你无法因此变成社交强人，只有在与同伴交往的过程中，你的社交能力才会变得越来越强。通过与同龄人互动，孩子们逐渐会知道哪些东西是大家可以接受的，哪些是无法接受的。”在活动的过程中，他们会懂得和同伴公平交往并进行角色轮换——不能总要求扮演仙女、皇后等正面角色，懂得换位思考，才能与同伴长期保持良好的关系，否则很快就会失去玩伴。佩莱格里尼解释说，“孩子们想继续玩下去，所以愿意退让一步来满足别人的要求。”孩子们对这些活动很感兴趣，遇到挫折时，他们不会像遇到数学难题那样轻易放弃——这有助于培养他们坚持不懈的品质和谈判技能。保持良好的活动氛围还需要一定的交流技巧——这也许是最重要的社交技能了。从这一点来说，与同伴一起做活动就显得极为重要。

研学旅行活动有助于培养孩子的创造性思维和环境适应能力，从而使他们更聪明、解决问题的能力更强。在活动中也能不断发现自己的不足之处，进而去改变和完善自己，不断在活动过程中积累活动经验和生活经验，充实自己的社会生存经验和技能，旅行活动最明显的好处似乎是缓解压力、培养社交技能，充实成长生存经验。

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