清明节绘画二年级小学 小学二年级画一幅秋天的图画怎样画
有关清明节的小学生日记
清明小长假，爸爸开车带我去旅行，上演了一个现实版的"爸爸去哪儿"。一路上我都很兴奋，很快天就黑了，到达目的地——古城西安已经凌晨两点过了。爸爸好辛苦啊! 第二天一早，爸爸带我游玩了大雁塔。大雁塔可雄伟了，高高的塔有九层，里面珍藏着唐僧取回的经书。噢，原来《西游记》里面的唐僧是真有其人呀!这时，我又想起了机灵的猴哥和贪吃的猪八戒一路上保护师傅西天取经的情景…… 爸爸还带我去参观了世界第八大奇迹"兵马俑博物馆"。我走进大门一看，哇!这里有武士俑，将军俑......他们身材高大，身披铠甲，昂首挺胸，形态名异：有的拿弓，有的拿剑，有的拿盾……还有好多好多，真是千姿百态! 后来爸爸带我品尝了好多好吃的小吃，我肚子都涨得圆圆的了。 西安真美!兵马俑真壮观!爸爸真爱我! 今天我很开心因为今天我们要去人民公园扫墓。 早上穿好校服就跑去学校，终于出发了一路上有许多警察在那里维持交通秩序，所以我们的队伍排得像长龙一样。 终于我们到了人民公园。首先我们来到了革命烈士纪念碑，老师们在上面说着革命烈士的英雄事迹我们在下面认真听着，听完之后我们对于这些革命烈士更加尊敬。开始默哀，全体师生把头低下，默哀结束了，终于到了献花的时候，我们缓缓把花搁在了上面，白花中含着我们对革命烈士敬佩和尊敬。 最后到了我们玩的时候。我们玩起了找人游戏，可是这里有上百个人而且都穿校服想找一个人谈何容易，一直找到休息时间结束都没找到。 这次清明节真是太有趣了，真期待明年清明节。 清明节到了 杨柳依依，清明节到了，纷纷细雨，艾草叶绿了。 日记一年级日记 我沐着春风，来到山脚边，摘下一片片艾叶，袋子里装满了春天的讯息。奶奶用米粉做出清香怡人的艾饺，带着我们全家去祭祖，我们献上鲜花默哀，眼里的晶莹包含着心里的牵牵念念。我们虔诚地低首跪拜，祈盼着家人的四季平安！ 我沐着春风，来到田野上，挖下一株株马兰头，藤篮里盛满了春天的气息。奶奶教我清理洗净烹调，我冷拌一盘清香四溢的马兰头给我亲爱的家人，让他们唇齿留香，尝一尝春天的清新，品一品我对家人的感恩！ 我沐着春风，来到湖边，接住一朵朵柳絮，手掌里捧满着春天的气息。我小心地检取几朵寄给远方的朋友，让她们接受春的信息，还有我对她们的无尽思念！
清明节的刊头画
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小学二年级画一幅秋天的图画怎样画
可以以红橙黄之类的画，尽量少用冷色调，比如蓝绿黑白之类的。可以画风景画，一条小道，两旁是树，树上飘下落叶，地上铺了一层树叶。。。。。。。。。。这个最好画
二年级作品怎么画
画自己身边的事或物也可无尽的想象。先让孩子考虑画哪方面的内容。 用油画棒和水彩笔最方便，不可给孩子的画订框框这样会限制孩子的想象力。 也可以先网上搜下画画的素材然后再画。最后，孩子画的时候家长要做到不要指手画脚。
三年级画以欢度春节画一幅画,怎么画?
小学三年级？ 画放烟花的场面就行了，画家门前，小朋友们一起放各种烟花，烟花很好画的，各种颜色都可以~
我的小孩现在上小学2年级，我想让他学点绘画，不知道他现在的年龄合适不？ 请大家给点意见！
完全可以的，我本人就是小学一年级学习的绘画。虽然不是一直坚持的学到大学，但是给我绘画打下了很好的基础，在考大学的时候我考的就是美术院校，小时候得学习为我以后的道路有很大的影响，从一开始的喜欢到厌烦在到喜欢，是有一定的过程的。从小学习特长，即使以后不做这项职业也是可以陶冶情操的。
星星小学举行绘画展览，展出不是五年级的的有30幅，不是六年级的有38幅。五、六年级共展出29幅，其他年级共展出（ ）幅画
30+38=68（幅）
68-29=39（幅）
答：其他年级共展出39幅画。
小学三年级20课一幅名扬中外的画。读了“”阅读提示“”我知道了学习这篇略读课文的阅读方法是——，阅
一幅名扬中外的画》一课是人教版课程标准试验教材三年级上册的一篇介绍名扬中外的古代绘画作品《清明上河图》的略读课文。赵老师这堂课体现了略读课文的特点。以下分几点来谈谈：
1、学习课文的第一自然段，让学生填写资料卡，让学生比较全面地了解“清明上河图”的具体情况。这样有利于学生理清楚课文的线索，也有利于培养学生的自学能力。
2、虽然是略读课文，但是能根据学生的学情进行备课，能预先料到学生容易读错的“作坊、一乘马车”等比较难度的词语。随文随图进行教学。
3、能充分利用多媒体，利用媒体上的“清明上河图”的图片，进行图文对照式的教学。另外赵老师拿来了清明上河图的原画，在课堂中展现，充分调动了学生学习的积极性。
4、在指导学生的朗读时，注意有层次的引领、指导，让学生真切地感受到画面上的人物众多、画面传神。
5、强调主人翁意识，在略读课文的教学中强化学生的主人翁意识，强调学生自读自悟。也就是说，略读课文是学生唱主角，赵老师已由幕前转到幕后。在特别是在难点的地方，赵老师能善于点拨，化解的过程是略读课堂最亮丽的环节。
这堂课虽然结尾有点遗憾没上完整，但是这不为一堂略读的好课，给我们打开了上好略读课文之门。