池上二绝白居易手指操 古诗 池上二绝（其二） 诗意 白居易

白居易的诗池上篇

池上二绝 白居易
其一
山僧对棋坐，局上竹阴清。
映竹无人见，时闻下子声。
其二
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。

池上二绝 其二

1.偷采白莲
2.小儿垂钓 胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

池上 白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

《宿新市徐公店》

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

《村居》 高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

《所见》 袁枚

牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。

辛弃疾

茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，
溪头卧剥莲蓬。

古诗 池上二绝（其二） 诗意 白居易

一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
《池上》
池 上

白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解①藏踪迹，浮萍②一道开。

【注释】①解：知道。②浮萍：池塘里的水草。

【译文】一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

【助读】这首诗写出了小孩的贪玩和天真。

池上二绝(其二)的意思

白话翻译：
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
原文：
《池上二绝其二》
【作者】白居易 【朝代】唐
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。



扩展资料

诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。
兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。《池上二绝》就是这样一组描写一种平凡生活的小诗。诗人以他特有的通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信。

池上二绝描画了怎样的画面

其一：白居易这首诗写出了下围棋时清幽、恬淡的氛围和诗人怡然自得的心理感受。 其二：这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲、可信。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。 诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。小娃娃瞒着大人偷偷地划着小船去采莲，采到白莲后他高兴坏了，兴奋得竟忘记了自己是瞒着大人偷偷去的，公然大摇大摆地划着小船跑回家，在湖里清晰地留下了他小船经过的痕迹。诗人把一个充满童趣的画面和一个天真无邪的小娃娃形象写得呼之欲出、活灵活现。

白居易的山僧下棋译文是什么

网上没有现成的译文，友情翻译一下：
幽静的山水间，两个僧人坐着下围棋；
清凉的环境下，竹树树阴遮盖了棋盘；
再无他人能在竹林外见到他们；
万籁俱寂，人们在竹林外的话可以听到两位僧人微小的落子声。

山僧下棋

山僧对棋坐，局上竹阴清。

映竹无人见，时闻下子声。
早就想写一篇与围棋有关的文字了，可一直没能安静下那颗浮躁的心，迟迟未能下笔。及至读到白居易《池上二绝》（其一）：“山僧对棋坐，局上竹阴清。映竹无人见，时闻下子声。”后，被那一幅幽静闲雅的景致所镇摄，才忽然觉得有提笔的欲动了。

白居易笔下的《池上》一诗，寥寥数字便将一幅山僧弈棋图勾勒得十分明了。我遐想：在一座空旷的山间，有一座幽静的寺庙，寺前乃一汪清澈的池塘，四周则是茂密的竹林映衬，两位僧人摆上古香古色的棋具坐在池塘前悠闲的对弈着，忘了胜负、忘了时空、忘了世上的一切恩怨情仇，在竹荫的遮蔽下看不到僧人那不知是因思想过度还是因确为出家而光秃的脑袋，只听到不时落下的清脆的棋子声。

《池上》词句的注释

是白居易的吗？ 原文：池上 [唐] 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回. 不解藏踪迹,浮萍一道开. 字词注释： ①撑（chēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。 ②莲：中指白荷花结的莲蓬。 ③解：明白，懂得。 ④踪迹：行动所留下的痕迹。 ⑤浮萍：一种浮生在水面的植物。 全诗翻译：一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来.他还不懂得怎样隐藏,在水面上留下了划船的踪迹. 赏析：池塘中一个个大莲蓬,新鲜清香,多么诱人啊!一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来.他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹,自以为谁都不知道；可是小船驶过,水面原来平铺着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线,这下子泄露了他的秘密.这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景.从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣；而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了.

池上这首诗的题目意思是什么

《池上》 题目意思：荷花池塘里（一说是水池上发生的事）。
出处
唐·白居易《池上》
原文
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
翻译
一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。



扩展资料：
创作背景

据《白居易诗集校注》，这首诗作于大和九年（835年），时任太子少傅分司东都洛阳。一日游于池边，见山僧下棋、小娃撑船而作此组诗。
原文赏析

写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
参考资料来源：搜狗百科-池上二绝