说话要注意言辞 和别人说话注意什么
教孩子说话要注意哪些
刚出生的孩子,对成人的话听不懂,但婴儿的学习能力很强,因此家长在教宝宝说话时要特别的注意,因为早期教育对孩子来说是非常重要的,少有不慎,就很容易影响孩子的一生。
方法/步骤
误区一:认为宝宝听不懂
刚出生的宝宝,对成人的话确实听不懂,但当妈妈总是冲他微笑,对他说:“宝宝,我是妈妈”。“宝宝,这是奶,你饿了吧?”时间一长,这种语言信息就储存在孩子的脑子里。随着他的智力发育,再经过语言重复,他就明白“妈妈”的意思了。
误区二:过分满足宝宝的要求
宝宝指着水瓶,成人马上把水瓶递给他,这种满足宝宝要求的方法,使宝宝的语言发展缓慢。因为他不用说话,就满足了需求,因此宝宝失去了说话的机会。当宝宝想喝水时,你可以给他一个空水瓶,他拿着空水瓶,想要得到水时,会努力去说“水”,懂得用语言表达自己的需求了。
误区三:用儿语和宝宝说话
1岁左右的宝宝,语言处于单词句阶段,常发出一些重叠的音,如“抱抱”、“饭饭”、“打打”,结合身体动作、表情来表达他的愿望。到了1岁6个月左右,孩子能用二三个词组合在一起,如“吃饭饭”、“妈妈抱”来表达意思,这就进入了多词句时期。快到2岁时,孩子会说出“妈妈抱宝宝”,“宝宝吃饭饭”等简单句,准确地表达自己的意思。
面对不同语言发展阶段的孩子,有些父母也用同样的语言与宝宝讲话,这样做就很可能拖延孩子过渡到说完整话的阶段。
误区四:重复宝宝的错误语音
刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求,但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象,如把“吃”说成“七”,把“狮子”说成“希几”,“苹果”说成“苹朵”等等。这是因为小儿发音器官发育不够完善,还不能正确掌握某些音的发音方法等造成的。对于这种情况,父母不要学孩子的发音,而应当用正确的语言来与宝宝说话,时间一长,在正确语音的指导下,孩子发音就会逐渐正确。
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误区五:语言环境复杂
有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言,语言环境复杂,多种方言并存,这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑,其结果是导致说话晚。因此在0.5-2岁这个学习语言的关键期,家人应统一语言教他们正确发音。
在说话中要注意什么啊!~
个人认为:在和别人说话时应注意你的话是否有毁谤低估 小看 对人不满的词汇 如有些话真的很难开口当不说又不行的话可以试着以开玩笑的语气 和他说,但要注意场合
和别人说话注意什么
谦虚谨慎,和蔼可亲,注意语气;
和别人说话因环境的不同而不同;
和别人说话因对方人的不同而不同;
和别人说话因问与答的不同而不同;
和别人说话因事态的不同而不同;
和别人说话因事由的不同而不同;
和别人说话因关系不同而不同;
……
首先尊重对方,笑脸相迎,和蔼可亲,温柔谦和,审时度势,听话听音,反应敏智;
其二话不能说满(给自己留条后路),话到口边留三分(说出去的话收不回来),想着说不要抢着说(言多必失,多听少说,听别人说完再说);
再是凡事要分清轻重缓急,注意语气,最好不要用嘴伤人(得不赏识),注意声调(揭人不揭短,众人场合不要用嘴打人脸),给他人留条后路也是给自己留条后路;
还有遇到难缠的问题,自己要心中有数,把握机会见好就收、见台阶就下,免得尴尬难以收场。
说话是一门艺术,是为人处世之道……慢慢领悟吧。
供参考
在与人交往时应该注意哪些言辞?
不涉及别人隐私、短处、忌讳等,其实,换位思考下,自己不能接受的也不要对别人说,要想人人爱,嘴巴就要甜,多夸奖,多鼓励总是好的吧
说话的时候怎么注意才不得罪人?
观察对方脸色,尤其是眼神。
一旦你说的令他有点不爽,一般脸色都会变的有点难看。隐藏的深的也可以从眼神中看出不爽的情绪。
知道他哪不爽,那你谈判时就不要提这方面的。即使因为谈判需要必须提,那你就慢慢把他往那方面引,让他自己起这个话题,然后你顺着他的意思说,看他情绪不是特别不爽时再提一些意见什么的。
交往的时间长了,自然而然的就知道对方的逆鳞,说起话来自然就有分寸了,也就不用太担心了
与人说话时,应该注意哪些方面呢?
1.忌喋喋不休2.忌枯燥无味3.忌插嘴插舌4.忌心不在焉5.忌武断暴躁6.忌空泛说教.7忌自我吹嘘8.忌说长道短9.忌小题大作 10.忌自说自话11.忌执迷不悟 12.忌自作聪明13.忌言而不实 14.忌语言刻薄15.忌辩论成狂。
有什么不明白的可以在问我。
别人讲话时应该注意什么
身子前倾表示认真在听,同时微笑看着对方但不能盯着看太久,并合时宜的微微点头做些回应,如果有不同看法要先认同对方的观点再发表自己不同观点,而且不能打岔,这会让对方对你有大大的好感。
请问说话要讲究什么技巧
直爽的人不错,好打交道。说话注意一下你的情绪就行,这样直白的话听起来就没那么剌耳,比较容易让人接受。另外注意一下,与人相处:一不揭人短;二不挑人毛病;三不挣强论理。
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