追星的利或弊的辩论 追星的利与弊
关于追星利与弊的辩论
下面是我对追星的利与弊的分析:追星有利有弊,追星可以让一个人拥有崇拜的对象,并朝他们成功的方向发展,努力追求属于自己的成功未来。但是也有可能因此耽误学习,浪费钱财。主要取决于崇拜的程度。 追星之利: 1.追星有利于树立远大目标; 2.追星有利于向自己偶像学习,有动力; 3.追星有利于培养自身兴趣。 追星之弊: 1.追星导致盲目崇拜; 2.追星导致把全部心思花在了偶像身上,学习成绩一直呈下降趋势。 总结:过分或盲目地“追星”,会影响到我们的学习。但是如果你能适当的调节时间,“追星”也算得上是个不错的爱好。因为在“追星”的过程中,你会对那些明星产生敬慕,从而与会不由自主的去学习他们身上的优点,例如他们敬业爱业的精神以及刻苦奋斗的优秀品质。总之一句话,“追星”有利也有弊,关键是要看你怎样适当的分配和安排时间。追星应该要取其精华,要正确追星,树立健康、高尚的情感、态度、价值观。
追星利大于弊的辩论词
辩论主题:追星究竟是利大于弊还是弊大于利 正方观点:追星利大于弊 反方观点:追星弊大于利 我方观点:反方(追星弊大于利)
(一)陈述观点: 我方的观点是追星弊大于利。
(二)主要论证与陈词: 大家都知道,我们中学生自控能力差,很难管束自己。一旦坠入追星的迷阵,就很难再逃脱!就比如有一位高中生因盲目地追周杰仑,把他妈妈给他上学的钱拿出来购买关于周杰仑的产品,甚至还买了一套房子住在周杰伦家旁,因而花光了他妈妈给他上学的所有的钱。由此可见,这还能说追星好吗? 童年时代是我们学习的最佳阶段,如果把这时间用来追星,就会浪费许多的宝贵时间,从而让我们的童年变成一片空白的回忆! 并且,明星也是普通人,他们也有喜怒哀乐,也有是非好坏,只是他们在一些方面取得了点儿成绩。比如名噪一时的刘晓庆,曾是一个家喻户晓的大明星,可后来却因为偷税漏税而沦为罪犯。再比如赵薇,穿印有日本国旗图案的衣服,而出了洋相。追这样的“星”又有何意思呢? 经济负担也是一个大问题。假如一位同学迷上了追星,就会大量关于这类的商品,从而增加了经济负担。有项新闻曾任意地对全市的一百多个学生作过此类调查,有94%的学生有过购买偶像的相片、海报、写真集等此类物品,而其中经常性购买的就占57%。我方还了解到外面商店关于此类商品很多,但价钱都很昂贵,像一张海报一般在2元到25元左右,一张CD盘一般在10元到30元左右,而一本印刷精美的偶像写真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本几百元的都有。这对于我们这些没有经济收入的小学生来说,经常性购买这类物品无疑将大大增加父母、家长们的经济负担。 因此,我方认为追星弊大于利!
(三)自由辩论阶段: (略)
(四)总结陈词: 我方还是坚持追星弊大于利! 首先要提出的是自控能力!既然我们追所谓的“星”时还要提心吊胆,一不留神就会被吸进“迷魂洞”,那还不如不做那些“冒险游戏”,把追星的时间用在学习上。 而且,在实际中,许多人花费了不少时间与资金在这方面,最后又得到了什么呢?再说,就算有些同学在追星中得到了点儿“益处”,可那只是极少部分,追星“对于大部分人来说都是“弊大于利”!如果对不认可,那么敢问对方辩友,可否举出一例因“追星”而真正成名的人吗?很显然,这比大海捞针还难。因此,真正要有成就,还需要自己努力才行,而盲目追星是不行的,否则到头来适得其反! 同学们,告别那闪烁一时的“流星”吧,让我们紧紧抓住这幸福美好的童年吧,别让我们的脑海里只是一片空白的回忆!
追星的利与弊
少男少女的心理,很容易被一些炫酷新奇的东西吸引,因为那是一种使自己区别于旧的社会人群的标志,通过对这些标志的认同,来达到自身的认同。还有的就是对身边人的不认可,从而对偶像产生认可,因为身边的人对他们来说太平凡无奇。还有就是少女思春喽。利,1给自己树立一个标杆,2找到心灵寄托,有时可以减少早恋。弊,1戒沉迷荒废学业,2减少了和周围人的交流,3花钱。
追星的利大于弊的辩论资料有哪些?
自己写一点给你。
偶像给我们前进的动力,给我们目标,他鼓励我们,他让我们学习到他身上的精神,他身上的发光点。在没有追星时,「努力」与「执著」二词理解地很模糊,但偶像让我们看见什么才是真正地执著地、努力地去追求梦想。
有个例子。炎亚纶是飞轮海成员中年龄最小,但人气最高,他单飞两年,所到的电台、电视台的主持人、工作人员无一不喜欢他,因为他待人和善、亲切、礼貌,于是他的粉们也是懂得这些。有句话是这样说的「一个偶像的行为能从他的粉丝身上体现出来,总体粉丝是什么样的,那么这个偶像也便是什么样。」而炎亚纶以自己为反面教材让粉丝们不要像他一样。试问又有几个偶像会拿自己的不好去教会粉丝好呢?
追星只要追得对,不盲目,能学到很多,这也便是最好的
“追星”的利与弊
利: 1.树立远大目标 2.向自己偶像学习,有动力 3.培养自身兴趣 弊: 1.盲目追星 2.买海报、磁带、光盘等,浪费钱财 3.把心思花在了偶像身上,没有注意学习
追星弊大于利辩论稿500字
随着信息技术的发展与进步,明星们通过一些现代的手段,层出不穷,有不少的明星已经成为了我们崇拜,羡慕的偶像,正处于青春期的我们,好奇心强,因此,中学生们也掀起了“追星”的热潮,但是,不能否定的一点是,追星是中学生一种正常的社会现象:追星是青少年从孩童向成人成长过程中的生理心理过程的反映。青少年处于由孩子向成人的发展阶段,正是长身体、长知识和树立远大理想的黄金时期,他们的理想、愿望正处于迷茫和混沌中,需要实现自我的完善,既想摆脱儿童的心理,又想像成人那样成熟。明星的出现使他们眼前一亮,从明星的身上看到了自我实现的希望。追随他们、崇拜他们,已成为心中的渴求。很多中学生便是如此卷入“追星族”的。他们追星的过程,实际上也是一个为断设计勾画理想自我形象,并使这理想的自我逐步成为真实自我的过程。所以,中学生与他们心目中理想的明星们,捧出了自己最真挚的感情和最热情、最强烈的崇拜。偶像崇拜是青少年对人生追求的体验,是人生的一个重要过程,每个时代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目标和偶像,当前的追星也是这样。因此,对追星现象和偶像崇拜既不要一概反对,也不要放任自由出现问题,而要积极引导,使之理性化
追星利大于弊辩论稿500字
追星的利大还是弊大,关键是看哪个的影响较为巨大!
利:1.可以给自己确定目标,有了努力的方向
2.可以吸取所追“星”的优点,完善自己,突破自我
3.可以适当的陶冶情趣,
4.可以为生活增添趣味性
5.在学习紧张的时候,可以作为自己的精神寄托,
弊 1.浪费时间
2.浪费精力
3.容易在学习的时候分心
4.过分追星不利于身心健康
5.过分追星还可能使学生迷失自我,不能很好的发展自己的个性,影响自身前途,不能正确面对现实
急求:中学生追星利大于弊 辩论赛的
“星”成为青少年人生的奋斗目标和奋斗动力。青少年是需要榜样的,这一点不容置疑。然而,传统的榜样教育模式历来是以社会树榜样的,这种方式有时难免有不尽人意之处,也就是说社会树的榜样并非就能得到青少年由衷的敬佩与热爱。而青少年们“追星”则不同,“星”是他们自己发现、自己确立的,他们由衷地敬佩、崇拜,心甘情愿地去学习去仿效,去努力提高自己以使自己与偶像重合为一。这种学习是自发的,自觉的,时时刻刻都存在的,这对青少年的身心健康发展是极为重要的,对他们将来走向社会以及对事业的成功都是很有益处的。 “追星”过程使青少年获得了成功的“秘诀”及成才的方法。几乎每一个青少年都渴望成功,渴望成为引人注目的人物。他们崇拜明星,追随明星,在明星的成功中发现自己潜藏的素质,逐渐加深对社会对自身的认识,不断地检验自己,发现自身的不足,自觉地进行自我调整。他们从自己崇拜的偶像中悟出他所以成功的原因,总结出他的偶像走向成功的秘诀,并结合自身的条件去实践。这对于他们尽快地发现自己、尽快成才无疑具有推动作用。以这种方式向社会展示自己的才华,无疑对社会也是一个贡献。
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