孔融让梨儿童舞台剧 儿童故事孔融让梨解读

儿童故事孔融让梨

孔融四岁，与诸兄同食梨，融独择小者，父问故，融曰，儿年幼，当取小者。翻译为白话孔融四岁的时候，和自己的兄弟一起吃梨，孔融自己拿了小的，父亲问他为什么拿小的，孔融说小孩子食量小，按道理应该拿小的。

孔融让梨，《三字经》中有“融四岁，能让梨”，指孔融小时候就知道把大个的梨给哥哥吃的故事，教育小孩要懂得遵守公序良俗。

孔融让梨的故事最早应见《世说新语笺疏》：续汉书曰：“孔融，字文举，鲁国人，孔子二十世孙也。高祖父尚，钜鹿太守。父宙，泰山都尉。”融别传曰：融四岁，与兄食梨，辄引小者。人问其故。答曰：“小儿，法当取小者。”

《后汉书·孔融传》李贤注“《融家传》曰：‘年四岁时，与诸兄共食梨，融辄引小者。’大人问其故，答曰：‘我小儿，法当取小者。’由是宗族奇之。”

扩展资料：

孔融让梨告诉人们，凡事应该遵守公序良俗，这些都是年幼时就应该知道的道德常识了。孔融让梨，是指孔融在很小的时候就知道把大个的梨让给哥哥吃的故事。

细细分析故事的本身：兄大弟小，兄之于弟是强者，弟之于兄是弱者；梨有大小，大梨乃大利者，小梨乃小利者。强者占大利，弱者占小利，何来谦让？要是强者将占据大利的机会让给弱者，这才叫谦让（因为强者本来就有力占据大利）。

孔融让梨课本剧

孔融让梨

道具：两张桌子、一把椅子、一把蔬菜、一盘梨等。

时间：一天下午放学后。

地点：孔融的家里。

人物：爸爸、妈妈、孔融、姐姐、弟弟。

旁白：孔融小时候聪明好学，才思敏捷。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。特别是他4岁让梨的故事更是传遍天下，深得人们的赞扬。请欣赏〈孔融让梨〉

旁白：一天下午放学了，孔融给老师作完再见，便高高兴兴地回到家。推开门一看……

孔融：（旁白的同时孔融上场，背着书包高兴地跑回家，作推门状，惊讶、兴奋地大喊）哇，梨，又大又红！（快步跑到桌子边，拿起一个梨，放在鼻子前，深呼吸）好香啊……妈妈，是您买的梨吗？（奔向厨房，妈妈正在厨房摘菜）

（弟弟在家里玩珠子，玩得很开心）

妈妈：（边摘菜边回答）是啊。

孔融：（上前抱住他的妈妈，一边跳一边说）妈妈，您太好了！

妈妈：（边摘菜边说）孔融去吃梨吧。

孔融：等爸爸和姐姐回家一起吃吧（一边走一边说，转身往回走）弟弟快去洗手，准备吃梨啦！

弟弟：哥哥，就等你们回来吃梨罗。（起身作洗手状）

（爸爸和姐姐上场，作推门状，回到家里）

弟弟：（连忙跑过去，拉住爸爸和姐姐）吃梨啦！

孔融：（把大的梨拿给了爸爸、妈妈、姐姐、弟弟，最后自己拿了一个小的，津津有味地吃起来。）

爸爸：（奇怪）孔融，你怎么把大的给我们，自己却吃小的？

孔融：您和妈妈为了我们这个家，每天那么辛苦、操劳，您们应该吃大的。

爸爸：（面带笑容）为什么又给姐姐和弟弟大的呢？

孔融：我比姐姐小应该吃小的。我是哥哥应该让着弟弟，吃小的。（继续吃梨）

儿童故事孔融让梨解读

儿童故事孔融让梨解读

　　我们从小就要向孔融学习，养成尊老爱幼，尊长的习惯.东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。我为大家分享的儿童故事孔融让梨解读，我们一起来看看吧!

　　《三字经》

　　孔融小时候家里有五个哥哥，一个弟弟。

　　有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?”

　　孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”

　　父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗?”

　　孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”

　　你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”

　　孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。

　　拓展知识：

　　孔融(153～208)，东汉文学家。字文举。孔子二十代孙，孔宙之子。鲁国(今山东曲阜)人。据史传，孔融4岁时，与诸兄一起食梨，总是取最小的。大人问他什么原因，孔融回答道：“我小，应当拿小的。”宗族都很诧异。另据史载，孔融10岁时他随父进京，闻河南尹李膺清节直亮，打算造访。但李膺以简重自居，非当世名人及通家子弟不予接见。孔融就以李膺通家子弟入谒。当李膺问他“高明祖父尝与仆有恩旧乎?”孔融答：“然。先君孔子与君先人李老君同德比义而相师友，则融与君累世通家。”令在座之人无不叹服。有太中大夫陈炜者，迟至，闻之不屑，说：“人小时候聪明，大了未必。”孔融应声答道：“听你说话，你小时候不是很聪明么?”李膺大笑，称他日后必有大成。

　　孔融16岁时，其兄孔褒的好友张俭因触犯了中常侍侯览而被朝廷缉捕。张俭亡命孔家，恰巧孔褒不在，孔融问清缘由，毅然作主将张俭藏之家中。后来事发，孔融与孔褒一同入狱，孔融言“保纳舍藏者，融也，当坐之”。孔褒言“彼来求我，非弟之过，请甘其罪”。审问的官吏问其母，其母则说：“家事任长，妾当其辜。”一门争死。最后郡县不能决，上请于朝廷，朝廷将孔褒治罪，孔融得免。从此，孔融的名声更大。

　　灵帝时，辟司徒杨赐府。中平初(185)，举高第，为侍御史。后辟司空府为僚属，拜中军侯，迁虎贲中郎将。后因忤董卓，转为议郎，出至黄巾军最盛的青州北海郡为相。兴平二年(195)领青州刺史。曹操迁献帝都许昌，征孔融为将作大匠，迁少府。因不满曹操雄诈，被奏免官。后复拜太中大夫，退居闲职，好士待客，座上客满，奖掖推荐，声望甚高。终为曹操所忌，下狱弃市。

　　孔融著有《隋书·经籍志》载《孔融集》9卷，已散佚。通行本有《汉魏六朝百三家集·孔少府集》1卷。孔融文又见严可均《全上古三代秦汉三国六朝文·全后汉文》，其诗又见丁福保《全汉三国晋南北朝诗·全汉诗》。

　　建安年间出了七位著名的文学家，包括孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢，号称建安“七子”，这七人大体上代表了建安时期除曹氏父子而外的优秀作者，所以“七子”之说，得到后世的普遍承认。七子中除了孔融与曹操政见不合外，其余六家虽然各自经历不同，但都亲身受过汉末离乱之苦，后来投奔曹操，地位发生了变化，才有了安定、富贵的.生活。他们多视曹操为知己，想依赖他干一番事业。故他们的诗与曹氏父子有许多共同之处。

　　孔融长于奏议散文，作品体气高妙。他位居建安“七子”之首，可见时人对于他文学价值的认知。建安“七子”对于诗、赋、散文的发展，作出了重要贡献。孔融的贡献在于他独树一帜的散文。

　　《三字经》中言：“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”孔融不光做到了为兄让梨，还做到了为兄顶过。兄弟深情，几无可比。重温孔融让梨的故事，在精神坐标日下的现时，有着现实的价值意义。

孔融让梨课本剧

孔融让梨道具：两张桌子、一把椅子、一把蔬菜、一盘梨等。时间：一天下午放学后。地点：孔融的家里。人物：爸爸、妈妈、孔融、姐姐、弟弟。旁白：孔融小时候聪明好学，才思敏捷。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。特别是他4岁让梨的故事更是传遍天下，深得人们的赞扬。请欣赏〈孔融让梨〉旁白：一天下午放学了，孔融给老师作完再见，便高高兴兴地回到家。推开门一看……孔融：（旁白的同时孔融上场，背着书包高兴地跑回家，作推门状，惊讶、兴奋地大喊）哇，梨，又大又红！（快步跑到桌子边，拿起一个梨，放在鼻子前，深呼吸）好香啊……妈妈，是您买的梨吗？（奔向厨房，妈妈正在厨房摘菜）（弟弟在家里玩珠子，玩得很开心）妈妈：（边摘菜边回答）是啊。孔融：（上前抱住他的妈妈，一边跳一边说）妈妈，您太好了！妈妈：（边摘菜边说）孔融去吃梨吧。孔融：等爸爸和姐姐回家一起吃吧（一边走一边说，转身往回走）弟弟快去洗手，准备吃梨啦！弟弟：哥哥，就等你们回来吃梨罗。（起身作洗手状）（爸爸和姐姐上场，作推门状，回到家里）弟弟：（连忙跑过去，拉住爸爸和姐姐）吃梨啦！孔融：（把大的梨拿给了爸爸、妈妈、姐姐、弟弟，最后自己拿了一个小的，津津有味地吃起来。）爸爸：（奇怪）孔融，你怎么把大的给我们，自己却吃小的？孔融：您和妈妈为了我们这个家，每天那么辛苦、操劳，您们应该吃大的。爸爸：（面带笑容）为什么又给姐姐和弟弟大的呢？孔融：我比姐姐小应该吃小的。我是哥哥应该让着弟弟，吃小的。（继续吃梨）