a4纸画天安门手抄报 A4纸办手抄报怎么设计版面？
四年级手抄报,竖着写a4纸
竖版报纸几版块排列几板块形形嗯都行或者甚至画圆形用粗线条外框框起每写进几段关于普通或规范汉字内容文章行
主题:今天我当家手抄报图文结合a4纸为竖版
:今天我当家手抄报图文结合a4纸为竖版：：当家，这不是爸爸妈妈的权力吗?NO，NO，NO，那可不一定哦!在爸爸妈妈没空的时候，我就迫不得已地“自告奋勇做起“管家”；
放假了，爸爸妈妈却还在上班。于是，我当了一天家。早上的饭已经煮好了，我慢悠悠地起床，慢吞吞地吃饭，妈妈笑里藏刀，居然要我干活。但我直听到妈妈“要干活”的叮嘱消失在门外，才打算结束“劳逸结合期”，开始行动。
苦日子来了，我“视察”了一下，发现繁琐的家务多如牛毛，什么扫地、拖地、洗碗……五花八门。唉，怎么可以做语言的巨人行动的矮子呢?说干就干，我赶紧挽起袖子干起来。先扫地吧，即刻，我双管齐下一手操起扫帚，一手操起畚斗，双管齐下地干起来。扫着扫着，扫得腰酸腿痛，真想扔下活儿不干了。可转念一想，谁叫我是扫地的“小蜜蜂”呢?想到这儿，我的手加快了频率。一个钟头后，“战斗”结束了。我开始拖地。
我接了一桶水，拖把往水中一摁，提在桶上空，水帘似的“轰炸”，将桶内的水打得涟漪四起。“人工降雨”后，像写毛笔一样，在地上一横一竖、纵横交错地“涂鸦”。这些死角怎么办?我灵机一动，拿起喷壶喷。嗯，太慢了。我决定发一场“洪e68a84e79fa5e9819331333339663437水”，我拿起脸盆，将盆内的水一泼，索性拿干净的水狂泼在地上。桶里的水，泼;盆里的水，泼。就这样东泼西泼，干了一个小时，我满头大汗，累得筋疲力尽，脚像灌铅一样，手累得酸麻，一下瘫坐在沙发上，气喘如牛。只见房间已经改头换面，客厅焕然一新，尽管它们都浸在水中。歇了一会儿，我开始排水。
水一点一点被排干了，我马不停蹄，立即洗碗。洗了好一一会儿，成果惨不忍睹，照这个速度洗下去，一天才洗得完。我开足了 “马力”，但是，碗像一个不听话的孩子，洗着洗着，“砰”一个碗掉到了地上。幸亏这个碗正好是铁的，不然就摔碎了。辛苦了很久之后，碗终于洗完了。
还有什么没做呢?没了吧。想着，我就坐在沙发上休息。几个小时后，门开了，爸爸妈妈走进来，似乎从未见过我和这间房子似的，上上下下地端详着、打量着。“咦，饭怎么没煮呢?”“啊!忘煮饭了!”我一边喊一边进厨房做饭。爸爸妈妈齐动手，抢回了部分时间，弥补了一点漏洞。
下午，我又是一顿手忙脚乱地忙乎，依然累得脸红脖子粗，一听说爸爸妈妈明天已放假，我高兴得一蹦三尺，如释重负。
爸爸妈妈工作辛苦，回家后还要做家务，好比雪上加霜。既然爸爸妈妈不容易，那么我们可要帮帮忙哦!
A4纸办手抄报怎么设计版面？
手抄报是模仿报纸的，单面的，用钢笔书写的，可传阅、也可张贴的小报。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。
一、手抄报的总体构思
如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
二、手抄报的编排设计
手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。
1.版面划分
先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。
2.块面编排
如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
3.装饰设计
除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。
三、手抄报的书写
1.标题的书写
主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。
2.正文的书写
字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。
四、手抄报的装饰美化
主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
1.报头
它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。
2.题花
是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。
3.插图
可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。
4.花边
一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。
5.尾花
是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。
6.色彩
一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果
完了
城南旧事的手抄报怎么做？（A4纸横用）
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写一写城南旧事的简写，作者简介，精彩片段，再画一些相关内容的画。可以按她的内容分部开始做。中间写城南旧事，之后把几个故事的题目写出来。之后再写几个故事的主要内容。
或者你可以先像做图那么做。把重要的写出来。之后在扩充。
一张A4纸的交通安全手抄报！要简单一点的！谢谢了！急！！！！
1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞
的危险。
2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。
3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要
横着走，以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、
雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡
住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
二、乘坐汽车时应注意的安全
1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会
打到行人或是其它车辆，发生危险。
3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。
5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题
1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
四、过马路时应注意的安全
A4纸上怎样做关于祖国诗歌的板报
你可以先画出一本书的样子，分两半。然后就在这两半中写诗歌，再画些图案或贴些图案上去。最后上些颜色就行了。
有关明星的手抄报怎么做啊？？？？？？？
A4纸竖这做，上网查一查这个明星的漫画头像（搞笑的），再把它画到A4纸里要画的很大就是占纸的85%，差不多头顶上面身挨着下面，在边的空隙上可以画几个记者or相机，内容就写在明星身上 你可以画一些明星的头像，（可以搞笑）在写一些明星小时候的故事，也可以写明星的一些刻苦铭心的事情！！
七年级语文上册61页的漫游语文世界手抄报
文字：1、写什么是语文的简介。2、生活中的语文（例如广告中的语文，或者介绍一个字，这个字的起源啦，为什么这么写等，提示：可以写“囧”字）3、在网上搜一首语文诗，如果你写完前两个剩下的空间大，可以找长一点的语文诗。4、漫画中的语文。5、总结漫游语文世界 你可以只写前三个，后两个是我后来加进去的。 图画：1、找一张素描纸，把A4纸对折在中间这出一条痕，展开，贴在素描纸靠右的地方，做成一本书的样子，但是要留一点边。2、在素描纸左边，也就是没有贴A4纸的那一边，写上漫游语文世界。3、在A4纸上写文字，可以用打印的。4、用彩笔在素描纸和A4纸上画点花边。5、用彩色铅笔在A4纸上轻轻地图上颜色，整个A4纸都要涂，做颜色背景。提示：做好涂成彩虹的颜色，彩色的。 希望对你有帮助，我就是这么写的，老师也认可。一定好给我分哦~呵呵O(∩_∩)O~