你敢生就敢给你放假！新推出休10天的“育儿假”，你怎么看？

9月27日，在宁夏回族自治区十二届人大常委会第十五次会议上，《宁夏回族自治区妇女权益保障条例》高票通过。

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创新提出“鼓励用人单位对符合法律、法规规定育有子女的夫妻，在子女零至三周岁期间，每年给予夫妻双方各十天共同育儿假”。

育儿假的提出，一方面显示出对父母陪伴子女的重视，另一方面突出了父亲在育儿方面的重要作用。

育儿不再是母亲一个人的责任，父亲负有同等的义务和作用。

在埃里克森人格发展阶段理论中，0-1.5岁的孩子发展任务是建立基本信任感，克服不信任感。

1.5-3岁孩子的发展任务是建立自主感，克服怀疑和羞怯。

孩子如果能够顺利度过这些阶段有助于养成自信、独立的人格。

若不能很好地克服危机，容易形成害羞、多疑、胆怯的性格。

良好的亲子关系是孩子人格健康发展的“船”。

在亲子关系中，父母给孩子建立榜样，教育孩子养成友好和调节情绪的行为。

父母在鼓励孩子的兴趣发展和活动参与中，也能对孩子产生间接的影响。

父母与孩子是互动的合作者，提供敏感、灵活的养育来保持亲子之间的依恋，这种依恋可以支持孩子的安全感和他们对他人的信任。

前2年的依恋特点会影响学前阶段的依恋，学前儿童当时的环境和亲子关系特点对学前儿童的安全感和社会适应影响最大。

父母帮助孩子，实现性别角色社会化。

父母通过与孩子直接的互动，为孩子的行为建立榜样，通过对男孩女孩的差别行为可以间接刺激孩子性别定型的行为。

作为教育者，父母还能够直接教授儿童适合于自己性别的行为。

另外，父母与孩子游戏能够提高孩子情绪、社会、语言和智力等方面的技能。

所以父母的陪伴对孩子是十分重要的。

尤其在职场打拼的父母，原本陪伴孩子的时间就少，回到家精疲力竭，对孩子的需要很难做到良好的回应。

如果一个孩子在童年时父母只照顾他的基本生活，却不关心他的情感和想法，孩子的自我认知和行为模式会严重扭曲。

成年之后他们可能会缺乏自信，处理不好人际关系。

育儿假的提出让人欣喜，但“高质量”的陪伴仍然是家长需要学习的。

一、全身心的投入

有时父母在照看孩子时，会手里拿着手机浏览网页或处理未完成的工作，与在一旁的孩子既没有眼神交流，也没有肢体互动。

这是“身在”，而“心不在”，孩子仍然会感到被忽视。

二、积极的回应

我们提倡按需喂养，孩子饿了就给他进食，在6个月之前孩子哭了，建议父母拥抱安抚（排除饥饿、疾病等其他原因的哭泣）。

除了是要满足孩子基本的生存需要，我们还在告诉孩子他是重要的、被爱的，他的需要能够得到外界正确的回应。

积极的回应帮助孩子建立对外界和他人的安全感，发展良好的依恋关系。

三、尊重孩子，以孩子的兴趣为主导

很多父母在陪伴孩子的过程中，会不由自主地带着预期和目的。

认为自己花费了时间，应该有显着的教育成果，由此会经常干预孩子的行为。

其实，我们以大人的视角和功利心来帮助孩子决定“应该”玩什么和怎么玩是不合适的。

孩子在3岁左右是他的第一个逆反期，父母过多的干预不利于孩子自主感的建立。

在陪伴的过程中，应以孩子的兴趣为主导，适时给予科学的引导，让孩子的游戏更具儿童视角、更有趣、更深入。

总结下来，在陪伴孩子的过程中可以遵循尊重、关注而不打扰，共同经历、参与而不干涉，交流、引导而不管控的原则。

如果你在育儿方面还有困惑，可以添加微信公众号：牙膏教育，寻求专业心理咨询师的帮助。