女儿不满压力喊话妈妈：“我累了”：兴趣是最好的老师

文/歆小迪

同事最近为女儿的兴趣班发愁，她一直想让女儿学钢琴，因为她从小喜欢钢琴，无奈那时家里条件有限，没能学成。现在希望女儿能弹好钢琴，可女儿并不喜欢钢琴，同事觉得女孩子接触点乐器很不错，非逼着孩子学钢琴。

孩子学钢琴觉得很累，向妈妈抗议“我累了，能不能不学钢琴。”

在孩子人生的起步阶段，父母不仅承担着养育孩子的责任，更是他们人生道路上的第一任老师。

我们应该尊重孩子的兴趣，让孩子自由健康地成长。

其实，像同事的一样不尊重孩子的兴趣的父母并不太多了，大多数父母还是尊重孩子的兴趣，只是不知道如何既尊重孩子的兴趣，又不任由孩子随意放弃。

不少父母都明白尊重孩子的兴趣很重要，但更值得深思的是，我们应该如何规范孩子的兴趣。以下是三点小建议，希望对大家有用。

都说最好的管教就是不管，除了给孩子一个自由成长的空间，我们也应该明白“爱与规则，互不干涉”。

放手让孩子玩并不等于一味地纵容，不妨制定规则，在规则中规范游戏的时间。

比如划分时间表，学习与游戏的时间互相独立，穿插进行，既要保证学习的效率，也要让孩子有自由的时间。

规则一旦制定后，不要随意地更改，因为这样可能会使他们产生疑惑的心理，甚至会模糊他们的认知。

温和且坚定地执行，使孩子更明确哪个时间段我应该做什么。

兴趣一旦与考级，成绩分数挂了钩，就不再是单纯的兴趣了。

在《学习，要适可而止》这篇文章中，女孩从一开始看到学习机的兴奋到后来的逃避厌恶，这一情绪的转变正是父母的不断施压造成的。

正如作者所说：一旦孩子感到了压力，再有趣的玩具也会变得索然无味，从而失去学习的热情和兴趣。

孩子的出发点本是轻松愉悦的，但当父母把兴趣爱好变成衡量优劣的标准，就已经背离了初衷。

我们应该让孩子在兴趣中快乐地玩耍，自由地成长。让他们在做自己喜欢的事时激发对学习的兴趣，体会到学习的乐趣，并保持对学习的热情。

有些家长常常抱怨，我家孩子，通常今天对这个感兴趣，明天又喜欢上别的东西了。这是因为孩子和我们理解的兴趣不一样，对孩子来说，接触一件新事物，觉得有兴趣，其实只是新鲜而已，不一定是正真的兴趣。

家长培养孩子兴趣时，先需要培养孩子凡事坚持的习惯。

在孩子想放弃时，家长要保证孩子花了时间去尝试，并且确定孩子真正清楚自己为什么放弃，即使真的是因为兴趣改变而放弃，也需要再坚持一段时间，而不应该在自己感觉最糟糕的时候放弃。

不要着急给孩子学这学那，而应该先培养孩子坚毅的品质。而要培养坚毅的品质，第一步就是鼓励孩子多做好玩的难事，让孩子自己选择一个他感兴趣又带挑战性的事。

鼓励孩子不轻易放弃，为的是能够让孩子明白做任何事都要有始有终。

周国平说：和孩子相处，最重要的原则是尊重孩子。从根本上说，这就是要把孩子看作一个灵魂，亦即一个有自己独立人格的个体。

让孩子在爱与尊重中成长，在今后他们面对困难时，也能更加自信坚定地走下去。