研究指第二胎叛逆机会较大，专家给予4大建议

有人说「老大照书养，老二随便养」，相信家中有两个小孩的父母都体验过生第一胎和第二胎的不同，而不同的教养态度，除了会增加某一方的叛逆机会，原来还会影响两兄弟姐妹间的感情。

有研究指出，第二胎的叛逆机会较大、日后成就亦较低。而香港大埔浸信会社会服务处社会服务协调主任吴健文（文sir）指出，家长不应盲目地要求第一胎为弟妹作榜样，可多代入并了解他们的辛酸。

美国麻省理工大学经济学家Doyle博士指出，出生顺序会影响孩子的性格，排行第二的小孩出现状况的机会比哥哥姊姊高两成至四成，而这跟两个小孩的教育水平、出生时的健康状况并无关系。Doyle博士表示，父母在教育第一个小孩时会花费大量的时间和精力，教育第二个小孩时就会放松一点，他解释说长子以父母为榜样，而次子只会以哥哥姐姐为榜样，但兄姊的年龄往往只比弟妹大一至两、三岁，其言行都不足以作为良好的榜样。

而加利福尼亚大学洛杉矶分校的E. Black博士亦指出，经分析后，即使家长有提供平等的教育机会给两名子女，第二胎在读书和工作上的成功往往不如哥哥姐姐；次孩日后发生法律问题机会亦高四成，原因是，父母对两名小孩在乎的程度有所不同。

对于以上研究，上述情节在二宝家的确常见，但并非因父母刻意忽略第二胎，原因是当爸妈的生育经验多了，心情也较自然放松：「作为新手父母，对第一胎当然会较紧张，而生了第一胎后，便知道很多事情是过份紧张或过度保护，明白只要做到某程度便可。」

他回忆一次跟一位怀着第二胎的妈妈一同追巴士，文Sir叮嘱同事不要跑，要慢慢走，他会先追上拦截巴士，但该名同事则表示不要紧，因为第一胎的经验让她知道何种程度的跑度是可安全的。

除了心态不同，，两个小孩从父母身上获得的时间亦有很大分别，因为当只有第一胎时，长子是独占爸妈的所有时间，当弟妹来临后，时间就被分开一半，即使爸妈想看紧一点次子，时间上也未必允许。

对于研究指出的第一胎的言行不足以成为第二胎的榜样，表示认同，「第一胎会从父母身上学习社会化行为，而爸妈的言行当然会恰当许多。但当家中有个同辈时，小孩便会倾向以年龄较相近的为参考对象，也就是说弟妹自然地会以兄长为学习榜样。」除了小孩的习性，父母通常也会叮嘱长子要为弟妹做榜样、帮忙照顾弟妹，加强长子的责任，但是，如果两名小孩年龄分别是3岁和1岁，长子真的能力可及吗？再想深一层，爸妈们有考虑过长子的意愿吗？

打架、争吵相信经常出现在二宝家庭，这可能是长子对父母的爱被分摊而作出的发泄：「在长子角度，他们会认为弟妹出世前我做什么都可以，玩具也能独占，爸妈也只爱我一个，弟妹来到后自己就要特别乖，玩具又得让给弟妹等等，其实这也是一种心理压力，继而转化成欺负小的来宣泄。」以上种种情况加起来，便造成手足不和，或增加叛逆的情况。

要避免以上情况，有以下4个教养建议，并且推荐4本绘本改善手足间相处。

教养建议

1. 第二胎出生前先给长子做心理准备

试想像一下，第二胎来临后，外出时爸妈总是买新用品给弟妹，而不是给自己；平时总是把所有时间花在长子身上，现在则只剩下一半时间，难免会妒忌和有危机感。文Sir建议迎接第二胎时，让长子也参与其中，例如：购物时同时买一件小东西给他，一起进行胎教等等。文Sir建议可多派「定心丸」，不宜说「你是大，要乖点！」等硬道理，以及不让他感到被忽略。在过往的家庭服务工作中，他看过很多当家长愿意多为长子做心理准备时，长子会妒忌的情况会较少。

2.以能力来订榜样

年纪大不代表较聪明和自律，如果只因长子年长一、两岁，便要求他作榜样或照顾弟妹，有机会发生意外（如：长子性格较​​冲动）、打击长子的自信心（如：长子能力不足）等等。建议爸妈应先考虑小孩的能力，并可强调某一方的优点，以此来建立小孩的正面形象，例如：「姐姐你比较冷静，弟弟较冲动，待会在公园要多多拉住弟弟」。

3.多玩合作性游戏

竞争性游戏总有输赢，手足或会想争胜而拼个你死我活，文Sir建议可多玩合作性游戏，避免制造矛盾。

4.制造独立的优质亲子时间

文Sir指虽然是「一家人」，但并不代表每次都一起活动。如果两兄弟姐妹间一个较外向多话，一个较文静内向，前者可能会经常抢着说话、分享感受，而后者或会因被抢话、爸妈又不再询问而埋藏自己。因此，当有一对一的相处时间，文静的一方可以有多点时间来组织想法，可以避免被忽略。