幼儿挑食情况选择蔬菜宝宝教案-幼儿园

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一、小班健康活动教案：蔬菜宝宝教案 小班蔬菜宝宝教案主要包括设计意图、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等。了解几种常见的蔬菜，并对蔬菜的营养价值。 多吃胡萝卜、芹菜、香菇等蔬菜，养成不挑食的好习惯。 适合幼儿园教师小班上健康活动课。 一起来看看蔬菜宝宝教案吧。 设计意图 我发现小班的孩子大多不喜欢吃蔬菜。 经过分析，其中一个原因是他们平时看到的蔬菜大多已经煮熟了，所以他们对各种蔬菜的外观和特性了解不多。因此，我们设计了这个活动，试图让孩子们了解几种常见的蔬菜。蔬菜 在与蔬菜宝宝的互动中，初步了解蔬菜的营养价值，喜欢上蔬菜，让他们在用餐时不会排斥蔬菜，养成健康的饮食习惯。

2、挑食的好习惯。 活动目标 1.认识几种常见的蔬菜，初步了解蔬菜的营养价值。 2、甘于吃胡萝卜、芹菜、香菇等蔬菜，养成不挑食的好习惯。 3、初步培养孩子不偏食的好习惯。 4、知道人体需要各种营养素。 5.初步了解养生秘诀。 活动准备 1、幼儿园食堂准备了多种常见蔬菜：芹菜、西红柿、土豆、冬瓜、蘑菇、胡萝卜、大蒜等（可根据当地常见蔬菜种类准备） 2、冷芹菜、胡萝卜和供孩子们品尝的蘑菇。 （蔬菜可以根据本班小朋友的挑食情况选择） 3.每人小勺子和盘子。 活动流程 1、举办蔬菜宝宝派对，帮助小朋友认识常见的蔬菜。 (1) 今天是蔬菜宝宝派对的日子，我们请来了几位小客人

3. 人家小班健康教案蔬菜宝宝营养多，这些小客人经常出现在我们的餐桌上，让我们看看他们是谁？ 鼓励孩子说说他们有什么菜？ 用拟人化的语气介绍，比如：我是一个绿色的尖椒。 我是一个胖胖的大冬瓜，身上还有小毛刺！ (2) 老师展示胡萝卜、芹菜、西红柿、辣椒、香菇和大蒜，启发孩子们用蔬菜宝宝互相问候。 (3) 小朋友们，你们喜欢这些娃娃菜吗？ 让我们用我们的小鼻子闻闻它们。 （小朋友撒开闻一闻，老师问小朋友：你闻到什么？） 小结：小朋友用鼻子闻过小班健康教案蔬菜宝宝营养多，知道这些蔬菜很香，只是每一种蔬菜的香味都不一样。 这些蔬菜你喜欢吃吗？ 2、让孩子了解蔬菜的含义

4、营养价值。 (1)师：这些菜宝宝经常上我们的饭桌。 有的孩子喜欢吃，有的不喜欢，他们喜欢孩子，你想知道他们在说什么吗？ (2)边看木偶戏边提问，让孩子了解蔬菜对人体的特殊作用。 并激发孩子吃这些蔬菜的欲望。 比如胡萝卜宝宝说：我是胡萝卜宝宝，小朋友们都想和我做朋友。 吃了我之后，我们的眼睛会变得更亮。 萝卜宝宝话音刚落，蘑菇宝宝就跑了上来说：我是蘑菇宝宝，我身上有很多营养。 如果你吃我，你的身体会更健康。 芹菜宝宝也抢着说：我是芹菜宝宝，孩子吃了我以后，天天拉屎。

5、老师边看边提问：吃了小胡萝卜，眼睛会怎样？ 如果我们吃了婴儿芹菜，我们的眼睛会发生什么变化？ 小蘑菇会怎样？ 知道这些蔬菜有很多营养成分，经常吃它们对我们的身体有好处。 3、幼儿品尝蔬菜。 老师展示预先做好的冷芹菜、胡萝卜和香菇。 老师和孩子们一起洗手，鼓励孩子们仔细咀嚼食物，并说说食物的味道。 4、组织小朋友把娃娃菜送到食堂，请食堂师傅做饭吃。 如需延长活动时间，请与幼儿园食堂联系。 邀请小朋友参与摘芹菜叶、掰四季豆等活动。