宝宝尿裤子，你要对他做了这几件事情，可能影响发育

新的一周又开始忙碌起来。工作间歇，同事莎莎说昨天终于忍不住打了儿子一顿，他竟然记仇晚上都不和自己睡了。

我们问为啥打他，原来她家小宝展展刚满2岁2个月，最近正在进行尿便管理。

昨天莎莎好不容易在家休息，就自己带着儿子，谁知他连着尿了几次裤子，最可气的是明明刚刚提醒他甚至带他去厕所，他硬是说没有。

结果转头，站在沙发上玩，就站着直挺挺尿上了。尿完还说妈妈尿尿。

莎莎说本来先生出差了，自己白天上班，晚上从妈妈那接回自己带就很辛苦了，她甚至觉得展展是不是故意的。我马上劝说，千万不要这么想。

另一位同事婷婷家里也有一个差不多年龄的孩子，她家宝宝也是，最近尿尿总是不叫人。

爷爷奶奶为此没少说他，一方面说“威胁恐吓”的话，比如对面房子有个人，专门抓尿尿不喊的小孩，或是带姐姐去玩去买东西不带他。

另一方面又是“诱惑和条件”，如果你喊尿尿就喜欢你，不喊就不喜欢了。

为此婷婷终于忍不住说了爷爷奶奶，孩子还这么小，大一点自然就好了，就如现在大便每次不是挺好的，你们能不能隔一段时间不要管他尿尿的事，尿湿裤子换就好了嘛，现在夏天干得也快。婷婷说为了这件事情，竟然差点升级到婆媳矛盾了。

说起来，宝宝到了2周岁，确实正是进行尿便管理的最佳阶段了，但是大人们也不要急功近利。

比如他会进行大便管理了，或者有一段时间小便管理也不错，但是不代表孩子就完全掌握了，并且从此一直好下去。

实际上，独立大小便，对于2岁的孩子仍然是一个很复杂的事情。

首先，宝宝们要意识到大便要出来了，或者马上要尿尿了，要感受到直肠和膀胱有压迫感。

其次，他们必须明白这个感受与自己应该做什么有联系。

接下来，他们要懂得，一有这个感觉了，要快点停下手上的事情，马上去厕所或找大人。

最后，在找到厕所或者脱裤子前，在准备好一切之前，得忍住排便的冲动。

像上面莎莎、婷婷遇到的情况，其实是孩子在学习尿便控制时的一个反复期。

在这个阶段，家长最需要注意的，就是不要在这件事情上，指责孩子，并且一次比一次严厉要求孩子非要达到自己的要求。

事实上：

孩子何时能自主控制尿便，养成让家长省心的大小便习惯，这主要取决于孩子排泄系统功能发育完善的时间表。

在孩子本身没准备好时，家长非要强迫实现只能是徒劳。等到条件成熟时，稍加指引就可以做到的事情，千万不要在此时给孩子造成更多心理压力。

而且，很多孩子在学会尿便管理之后会有一个反复期，这个时期孩子会故意憋尿直到控制不住尿出来。在这个阶段，如果处理不当，反而会造成更严重的问题。

耐心一点等待孩子，孩子会自然完成这个发展阶段。我们是为了养育孩子，而不是养育尿便。想一想，成人纠结这个问题，到底是为了孩子还是为了自己。

后来婷婷说起家里大宝，她现在已经小学三年级了，从小也是很早就开始“把尿”。

到现在她都是很少在学校大便，而且好多次一回到家就冲进厕所尿尿，甚至有几次忍不住了在下校车回来的路上就急着要尿尿。她其实对于在学校短暂的时间去尿尿是有顾虑的。

有一次我与幼儿园的老师还探讨过，老师说孩子入园后，多少有一些尿裤子的现象，而如果家长或养育者进行过激烈尿便管理的，尿的次数更多些，因为孩子有一个适应的过程，但从另一方面讲，过激的要求，给孩子造成了一定程度的影响。

育儿科学家雷莫博士研究得出的一组数据显示：

大便自理：5%的宝宝2岁左右能大便自理；70%左右的宝宝3岁左右能大便自理；90%左右的宝宝4岁左右能大便自理。

白天大小便自理：2岁时不到10%；3岁时达不到70%左右；4岁时就达到了90%以上。

不尿床的年龄：2岁时一个也没有；3岁时有40%的宝宝不再尿床；4岁时，有70-80%的宝宝能够控制夜尿；直到5岁，女孩中还有10%左右尿床，而男孩不控制夜尿的还高达20%。

所以，尿便管理中，大人的心态是第一位的，不妨耐心一点。有两点千万不要做：

1.不强制

不要在孩子大小便时，与其产生身体上、语言上的激烈冲突。这样会使孩子产生畏惧心理，打击孩子信心。

2.不惩罚

在宝宝尿了裤子时，不要责备、恐吓甚至惩罚孩子。这时候，容易使宝宝产生逆反心理，而家长也给了宝宝错误的、消极的关注。

每一个孩子有自己成长时间表，正如他学说话、学走路一样，尿便控制也一样，时间到了自然就会，我们只需要陪着孩子耐心等待。

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