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假设这3项(1、钢琴2、书法3、舞蹈)必须让自己的小孩选一项,你建议是哪项?

2019-12-23 13:52:01孕产
你说的正好是我家都学了的,这三个我觉得实在是都不想放弃,我女儿三岁半开始学舞蹈,现在第三年了,中国舞。

u003Cp>你说的正好是我家都学了的,这三个我觉得实在是都不想放弃,我女儿三岁半开始学舞蹈,现在第三年了,中国舞。最大的感觉就是孩子的身形,体态的慢慢变化(长期学舞之后孩子各方面姿势都很不错,站姿坐姿都慢慢的标准了,走路背也打的直,可能和孩子老师教的有关,我看许多八级班的女孩,身姿是非常好的!身材比例非常不错)所以孩子一直坚持下来了。每天的基本功练习也从最开始带着眼泪做,到现在可以愉快的自己完成了。说实话,我见了好多舞蹈老师,别人那个气质和姿态真的一看就不同,站着都是特别挺直的身材还很好。我也不求孩子要走多专业的路,只要她站着,坐着,走着都和她老师那样就可以了。u003C/p>u003Cp>书法我家大概是五月开始学习的,其实我觉得我都送晚了,她书法班有的四岁多点学的小孩,一手字写的真是美。毛笔字全程站着写,大概一次一个半到两个小时。真的非常锻炼孩子的专注力,因为一分神就会写错,而且很锻炼意志力,对于六岁的孩子站着这么久也是一种考验,而且练字真的是挺枯燥的一件事,可是孩子如果能把这样的事当做乐趣,那她克服了这些困难以后学习上也会有毅力去克服别的困难。我最大的感觉就是学了几个月,我女儿写字的速度提升了,认字的能力(对笔画的认识能力)也提升了。所以书法我家也是一周三次课,坚持着!昨天中秋我们都没放假,让她坚持去老师家写字!u003C/p>u003Cp>钢琴也是才学了四个月的样子。女儿说很喜欢,我便和她讨论了下,就决心去找老师,现在启蒙阶段,但是她非常喜欢练琴,甚至刚刚学校里的音乐课老师教的课本上的都要拿回来来边弹边唱,钢琴真的不好学,我每节课都陪听,她练我也练,各种手位我真的没她弹的好!而且每天练琴我最开始都是旁边边看边听边记录错的地方,最近一个月,我发觉我女儿已经慢慢不需要我的陪练了,她自己会找到错的地方,弹的不好的地方,反复自己练,我就旁边默默的坐着看着她弹。学钢琴只是尊重了她的兴趣爱好,可能也和我潜移默化的影响有关。我在家放音乐都是爱听钢琴,久了她觉得很好听,也就一起喜欢上了。u003C/p>u003Cp>三门兴趣课,我都不想她放弃了,至少作为她自己的兴趣爱好,不走专业,如果她想走,我也支持,我的目的就是写字是一个人最基本的能力,字必须写好。舞蹈能培养气质体型女孩子还是要有好的体型和身姿。钢琴也挺难的,磨炼意志力!三种都学了,痛并快乐着,没有周末,没有假期,每天坚持练,她学我也学。找对老师也挺重要,好的老师会让你的孩子彻底爱上她学的东西!个人觉得学啥家长都要陪。花时间陪,大量陪,我也在孩子练字时候练硬笔字。她弹琴我和她一起讨论,她练舞我和她一起!坚持才是王道!u003C/p>###u003Cp>为什么只能选一样呢?u003C/p>u003Cp>我家孩子六岁四个月,我的培养思路是,舞蹈和乐器是必学的,因为是女孩,舞蹈可以培养气质塑造身形,乐器可以开发智力修身养性,所以我们学了中国舞和钢琴,说心里话孩子是经历了一个觉得难不愿意学,后来在我的坚持下过了磨合期,现在已经学的比较规律稳定了,最大的体会是她学钢琴半年,性子平和了很多,耐性比原来好,遇到事不爱着急了,练舞蹈两年了,灵活性柔韧性也好了很多,感觉这两个并不矛盾,为什么非要二选一?u003C/p>u003Cp>再说书法,这个我也觉得是修身养性很好的东西,我们学美术一年了,书画不分家,等她再学一两年,上小学二年级的样子准备让她学学书法,一个是可以磨性子,一个是可以练字,加上下一步书法也对初中考试有好处,也是很有必要的。u003C/p>u003Cp>艺多不压身,而且我不赞成有的家长让孩子玩儿不让孩子学东西的想法,其实效率高,学这些并不吃力,反而培养孩子高效率的学习习惯,终身受益。u003C/p>###u003Cp>对我来说不是如果是曾经,孩子小时我选择让他学钢琴,因为学钢琴主要有以下好处:u003C/p>u003Cp>1.钢琴有助于促进儿童的智力开发u003C/p>u003Cp>弹奏钢琴,从手到脚,从眼睛到耳朵都需要协调完成各种复杂的技巧动作,从而达到较好的智力锻炼。尤其手指的运动成为儿童智力开发的基础,弹钢琴就必须活动双手,手指的动作越复杂,越娴熟,就能与大脑建立更多的联系,就能有效地锻炼大脑的功能,尽早的开发大脑的潜能,使之更加灵敏和聪慧。u003C/p>u003Cp>2.钢琴是最能体现音乐原理的乐器,也是中外乐器中音域最宽的乐器。让孩子学钢琴能够更好地掌握音乐方面的基础知识知识,建立良好的乐感,陶冶情操。u003C/p>u003Cp>我家孩子通过学习钢琴,手指得到锻炼,在学校计算机打字速度的比赛中还获奖了,从而对计算机产生了兴趣,进入了学校实验班,参加过省级、国家级竞赛,获得过二等奖和三等奖等。u003C/p>###u003Cp>我家三个都学了,我想着上小学后放弃一门怕她学习顾不过来。目前问孩子,孩子说都喜欢哪个都不愿意放弃。到时候再看吧,反正钢琴肯定会让她坚持下去。u003C/p>u003Cp>看很多评论说要考虑孩子是否有天赋,我想说,哪有那么多有天赋的孩子,大部分还不是靠后天的努力,家长的督促。经济条件上允许,孩子也有兴趣的话就学啊。我们也不求她走专业道路将来靠这个赚钱吃饭,主要是为了她增加一门兴趣爱好,提升个人气质,培养音乐素养。当然如果将来她自己选择走这条道路,我们也会全力支持她。u003C/p>u003Cp>如果这三个只能选一个,那就看看孩子更喜欢哪个好了。现在都有试听课的,可以让孩子多去试试自己感受一下。但是要告诉他,一旦选择了,中途就不可以放弃一定要坚持学下去。因为不管学什么,大部分孩子都是三分钟热度,后面需要家长不断的引导和督促。只靠孩子一时的兴趣的话,怕是最后啥也学不下去。u003C/p>###u003Cp>其实这是个不错的问题只可惜提问者给出的选项太少了。下面站在教育工作者的角度说说我的看法。u003C/p>u003Cp>u003Cspan>一、为什么要选学这些艺体学科?u003C/span>u003Cbr />u003C/p>u003Cul>u003Cli>首先,现代社会对人的素养和能力提出了很高的要求,“一专多能”“复合型人才”说的就是这个意思;u003Cbr />u003C/li>u003Cli>其次,这些文化课之外的艺体类学科,对塑造孩子良好的意志品质和健全的人格有着很好的作用;u003Cbr />u003C/li>u003Cli>第三,艺体学科的学习对文化学科学习是一个很好的补充和调节;u003Cbr />u003C/li>u003Cli>第四,培养包括艺体在内的终身爱好,会让人更有追求,享受过程,使其人生更有幸福感。u003Cbr />u003C/li>u003C/ul>u003Cp>u003Cspan>二、怎样选择艺体学科?u003C/span>u003C/p>u003Cul>u003Cli>遵循以下几个原则:目的明确、心态/正;兼顾身心、调节动静;广泛观察、按需培养;尊重孩子、适当引导。u003Cbr />u003C/li>u003Cli>家长在考虑让孩子学习艺体学科的时候,一定要细致地思考这样做的目的:有的家长让孩子学钢琴就想孩子成朗朗,而让孩子学书法的家长又大多数只是希望孩子做作业的字迹能工整点……这样的目的都是有问题的。我们首先是培养孩子的意志、性格,然后是培养爱好、学习技艺,为将来的人生打下比较宽厚的基础。但一定要明白:孩子能不能在这方面有所建树,真不是短时间就能知道的。所以我的建议是尽量让孩子都学一点,找出他最有可能干一辈子的事,再进一步培养。即使哪科都不能成为终身爱好,也没有关系,受到一些锻炼、了解一些常识、有些小收获,甚至用3年的学习证明了他不是某块材料,也是值得的。u003Cbr />u003C/li>u003Cli>具体到选择哪一科来学习,就要综合考虑孩子的身体、心理状况了。比如孩子身体瘦弱,就可以选择运动类,如舞蹈、武术等来增强体质,可是如果有先天性不适合大量运动的疾病,就不可以选这样的科目了;孩子比较好动,可以学钢琴、书法等科目来调节,性格太内向,就可以学习篮球、唱歌、演讲等。当然家长也可以考虑把自己没有实现的梦想加入其中,作为一个选项。用这些方法选几个出来备用,进入下一个环节。u003Cbr />u003C/li>u003Cli>家长有这些意向,就要对孩子进行考察。平时生活可以观察到孩子有无某方面的特质、兴趣,还可以有意创造情境,如经常带孩子去听音乐会、看画展或者篮球比赛,经常带他去相关的培训班感受氛围混个脸熟,经常和孩子一起看相关的电视节目等,激发孩子内在的需求和兴趣,结合前面的选择,进行进一步的兴趣培养和引导。u003Cbr />u003C/li>u003Cli>在孩子的培养问题上,u003Cspan>肯定得尊重孩子的喜好和意愿,但绝不是听之任之。在方法上,或讨论商量,或因势利导,或条件交换,以达到将他引导到合适的培训科目上来。有的孩子的确需要某方面的训练,却并不愿意参加。比如身体差又不爱运动,只想看电视,就可以用明天可以看40分钟电视来交换他参加跆拳道培训;又如喜欢运动却不讲礼貌,就可以让他学习舞蹈或跆拳道学习必要的礼仪和规矩u003C/span>u003Cspan>;而有的孩子说不好喜欢或讨厌什么,就需要家长用心去培养兴趣了。u003C/span>u003Cbr />u003C/li>u003C/ul>u003Cp>u003Cspan>三、学习中要注意的几个问题。u003C/span>u003C/p>u003Col>u003Cli>u003Cspan>最好的教育是陪伴,最有效的教育是训练。u003C/span>有条件的家长应陪着孩子参加学习,随时掌握孩子学习进度和遇到的问题。没有条件也要尽可能多的融入其中,分享孩子学习的艰辛和快乐,和孩子共同进步。u003C/li>u003Cli>任何一门学科,至少应u003Cspan>坚持3年u003C/span>的学习。3年之内不建议同时学几门科目,切忌见异思迁。这个过程对于某些孩子来说肯定是痛苦的,甚至有时是需要用强制手段的(个人反对完全不用强制手段的教育)。3年以后,有较好成绩和强烈爱好就继续,若学习效果或意愿一般,则应根据孩子身心发展的新阶段进行重新评估和选择新的科目进行学习。u003C/li>u003Cli>任何艺体学科的学习都需要u003Cspan>大量的训练u003C/span>,仅仅考培训班那点时间是肯定不够的。家长应制订好包括周末和寒暑假每天的训练时间,并严格执行,以保证孩子的学习效果。u003C/li>u003Cli>周末与假期应该把孩子从文化学习中解放出来,用艺体学科的训练来调节大脑。u003Cspan>强烈反对周末和寒暑假让孩子参加文化科(语数外)补习班。u003C/span>艺体培训同样要适可而止,留给孩子自由支配的时间。u003C/li>u003C/ol>u003Cp>u003Cspan>水平所限,欢迎探讨和批评指正!u003C/span>u003C/p>u003Cp>u003Cspan>若对您的家庭有帮助,本人深感荣幸!u003C/span>u003C/p>###u003Cp>感谢邀请。u003C/p>u003Cp>我的建议是舞蹈,虽然我自己不会跳舞,会弹琴。u003C/p>u003Cp>钢琴和书法都需要安静,需要耐心,这与小孩子的天性不符,如果不是孩子特别喜欢或者立志要长大成为钢琴家,大一点学也无妨。我姨夫工作后才开始练书法,现在在一个县城里是书法协会的会员,很有名气的。u003C/p>u003Cp>舞蹈需要全身协调,对孩子身体、大脑发育都很好,而且能培养一种乐观坚韧的性格。不建议学芭蕾国标之类的太吃苦的舞蹈,跳跳街舞、交谊舞等等,培养个爱好,养成良好的性格,我觉得是最重要的。u003C/p>###u003Cp>如果是我的孩子,我会选择书法。u003C/p>u003Cp>先说说为什么选择书法吧。u003Cspan>有个词叫”字如其人“,说的就是,通过一个人写的字,就能推测出这个人的性格,所谓”你有一手一塌糊涂的字,就有一颗一塌糊涂的心“就是这个意思。u003C/span>纵观现在,从孩子学写字开始,我们都会要求孩子将字写得规规矩矩,字正腔圆,如果孩子写得不好,就会要求孩子重新来过。当孩子进入小学,如果写的一手好字,老师检查试卷的时候也会赏心悦目,而不是盯着卷子半天,却不知道答了些什么,本来答对的题目,却给了一个大大差”X“,当孩子拿到老师批改之后的试卷时,会不会觉得委屈,当家长知道是因为孩子字没写好才导致老师的错判,会不会觉得委屈呢?所以,当孩子学习写字时,就一定要孩子将字写好。即使是孩子出入社会后,虽然现在基本上都是手机或者电脑打字,但是一手好字同样让人赏心悦目。u003C/p>u003Cp>u003Cimg src=###u003Cp>感谢官方邀请u003C/p>u003Cp>如果单纯从题主给的三个选项中去挑的话,我会选择书法(且一定是硬笔书法),理由也特别简单,钢琴学的太多了,我本身是学民乐的,孩子将来民乐也肯定是要学的,钢琴即使学也是作为启蒙训练孩子耳朵;舞蹈的话,如果是女儿的话可以考虑学个芭蕾啥的训练一下形体。u003C/p>u003Cp>至于为什么一定要学硬笔书法,则是出于实用角度考虑的,首先,孩子上学以后要写作业,写的一手好字不论是平时还是考试,都回来老师一个良好的印象;将来出身社会,一手好字也绝对会让领导和同事刮目相看;且练字也是一种修行,磨练一下孩子的心性,何乐而不为呢!u003C/p>###u003Cp>感谢邀请!如果必须选一项,我会选择书法。每一个小孩子从上一年级开始都要学写字,而且小孩子的可塑性特别强,孩子从一开始学成什么样子,对他今后写成什么样子的字影响很大。我们家的孩子就是从刚开始学写字,就开始学习硬笔书法,而且孩子只要能按照老师的要求去写字,不管是课堂作业还是家庭作业,只要都按照写字的笔法去写,一个学期左右的时间,孩子的字基本上就能有型,我们家的孩子,到现在依然在上书法课,从一开始的铅笔,铅笔硬笔,书法到钢笔硬笔,书法又到毛笔,整体下来我觉得对孩子的影响挺大,不光是影响孩子现在的字体,对孩子性格的磨练,影响也很大,孩子比较容易静下心来去做一些事情,或者是学习看书,孩子的专注力比较强一些。u003C/p>###u003Cp>学钢琴,写字人人都会,就算不刻意找老师学只要自己练练足以满足考试需要。未来都是用电脑,除了签字基本上用不到写字了。u003C/p>u003Cp>舞蹈伤身体,基本上舞蹈家的脚都是巨丑无比,腰部也没几个好的,长大了体型变化可能就根本不适合跳舞了。u003C/p>u003Cp>钢琴基本上什么曲子都能弹,各种音乐风格都可以搞定。换个电子钢琴,各种乐器的声音都可以玩玩。组乐队少不了键盘,自娱自乐也是不二之选。u003C/p>u003Cp>普及率再高大部分人也不会,还可以在咖啡馆,高级酒店,甚至商场乐器店之类有钢琴的地方无意中给女朋友或男朋友露一手。比起舞蹈,钢琴不伤身,小时候可以开发智力,老了预防老年痴呆。可从小弹到老,即便不是艺术家也还可以去咖啡馆弹个小曲,卖艺挣个小钱。u003C/p>