一句「贵人语迟」耽误了多少娃！元凶可能就是家长自己

孩子的降临

对于一个家庭来说

是皆大欢喜的事情

除了期盼他身体健康

就是希望他的各项发育指标

都符合正常标准了

那么生长发育指标，除了身高、体重，目前最受家长关注的，可能就是语言表达能力了。今天就来跟大家聊一聊关于孩子牙牙学语的那些事儿。

有句老话叫做“贵人语迟”，很多人理解成“越聪明的孩子，说话越晚”。其实不然，这句话的真正意思，其实是凡贵人者，多是有思想，有涵养的人，不抢话、不多话，并非指宝宝说话晚就是贵人。

所以，别再把孩子说话晚，当成是孩子聪明的说辞了，因为这样会“害”了孩子！

宝宝说话晚需要担心么？

一般1岁左右的宝宝，就开始有意识地学说话了，比如爸爸、妈妈，简单的叠词。家长看到这些现象，会跟自己家的孩子做对比，看着依然只知道吃喝睡的娃，心里打起了鼓，[宝宝怎么还不会说话，是不是发育不正常]

开口早的宝宝，逻辑能力和理解能力通常会更突出，在生活中也显得「更聪明」。

2至3岁是幼儿语言发展的关键期和敏感期，如果父母过于溺爱，在语言发育敏感期忽视对孩子的引导，错过了这个时期，将会导致孩子语言发育迟缓。

下面就为大家推荐1个小测试，测下孩子的语言发育程度。

测试宝宝语言发育是否达标

这里为大家准备了一份「语言发展对照表」，表格分为 3 个年龄段：

▪满 9 个月

▪10～18 个月

▪18～24 个月

大家可以对照下列标准，看看孩子是否达到了自己所在年龄段的标准。

满9个月的宝宝

语言理解

▪听到自己名字时，会有回应。

▪听到熟悉的家庭成员名字或称呼时，会看向该成员

▪能听懂一些简单的指令，并作出反应，比如“不、来、抱、亲”

▪能和大人保持一定的目光接触

▪能模仿成人的手势和面部表情

语言表达

▪会发出声音表达自己，例如高兴时或肚子饿时，会和他人轮流发出声音。

▪想引起成人注意时，会喊叫或发声

10-18个月的宝宝

语言理解

会挥手表示你好和再见

听到物品名称时，能指出物品

听到给我的指令时，会做出反应，比如会把物品递给大人或者缩回手表示拒绝

能找到自己身体2-3个部位的名称，听到部位名称时会用手指出相应部位

能听到一些简单的方位词，例如“上、下、前面”等

能够辨别物品的类别，例如将球放在一起，将积木放在一起

语言表达

▪能说出熟悉家庭成员的称呼，例如“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、哥哥、姐姐”

▪除去家庭成员称呼，能说出15个以上有意义的词汇，比如“抱抱、吃、苹果”等

▪能模仿三种动物的声音

▪能模仿大人说出的新词汇的发音

▪大人询问时，能说出5--7个物品的名称

18-24个月的宝宝

语言理解

▪能够认出自己身上超过4个部位或穿着，例如“耳朵、帽子、鞋”

▪能听懂更多的指令，如“坐下、跑、停”

▪能模仿环境中的某些声音，例如火车声、汽车鸣笛声

▪听到动物的声音，能找到对应的动物图片

▪能执行2步指令，例如把玩具放到箱子里

语言表达

▪能模仿大人说出2-3个词的短句

▪能说出一些图片上的物品名称

▪常常说双字句，例如“妈妈抱、喝牛奶”

▪偶尔说出三词组合的短句，例如“妈妈抱抱我、我要吃苹果”

▪会说出自己的名字

▪掌握和使用50个词以上

宝宝说话晚的原因

宝宝说话晚的原因

一般来说，当孩子一岁的时候，他就可以开口学说话了，能说一些简单的词句。如果孩子到了两三岁还没有开口说话，那可能属于语言发育迟缓。

儿童语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同年龄同性别正常儿童的发育水平。

精神发育迟滞，听力障碍，器官器官疾病，中枢神经系统疾病和语言环境恶劣等因素是儿童语言发育迟缓的常见原因。

除疾病外，常见表现如下：

1.心理原因

如果孩子性格比较孤僻，可能会很少说话，比较沉默。或者智力低下，这就导致孩子不会说话。

2.家庭原因

有些孩子可能是因为他们的父母经常让孩子不说话，很长一段时间，孩子也就没有说话的动力了。

当你的宝宝说话比较晚，流畅度不够，清晰度不够，请不要继续用“贵人语迟”来自我安慰，而是应该及时反思自己，是忽视了语言教育，还是没有给宝宝提供足够的认知，事实和经验都已经表明——在孩子的语言教育上，家长不仅可以有所作为，更可以“大有可为”！

如何正确引导宝宝说话

从19个月开始，宝宝掌握新词汇的速度加快，平均每个月25个新词，就是所谓的词汇爆炸期。

想让宝宝爱说话，家长首先变成“话痨”。

尽可能多地和宝宝介绍遇到的每一个事物，确保足够的词汇和信息输入量，并且最好用完整的句子和语法描述出相关行为或场景。

无论是亲子间的互动还是玩伴之间的互动，都能够很好地促进儿童在不同场景的语言发展。

所以，父母应该尽可能地多和孩子互动，比如陪孩子做游戏。

在休息的时间带宝宝去有很多同龄小朋友的地方，像亲子早教园、游乐场、公园等等，增加孩子的感官经验，见到的听到的多了，耳濡目染的激发孩子说话的欲望，跟同龄孩子的接触也会提升孩子的社交能力。

阅读能够带给宝宝更多的词汇量，可以从最简单的纸板书、卡片书开始，随着宝宝的成长，逐渐增加故事的长度。

家长平时一定要注意与孩子进行良好的情感沟通交流，在发现自己的孩子的语言发育迟缓时，要引起足够重视，开始的时候不要在意孩子说得好不好，也别着急纠正他言语中的毛病，培养他说话的自信心，家长和孩子多交流，由听到说，实现从量变到质变。

有些宝宝说话晚，不是因为孩子的语言发育有问题，而是我们太过了解孩子，让孩子丧失了说话的机会。

和宝宝多一些交流陪伴，给宝宝一个健康的发展语言环境，这样才更有利于宝宝健康成长！

每一个宝宝都是天使 愿每一位家长都学会“爱”孩子 愿每一个宝宝都健康成长