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一部催泪公益片,被这位年轻的老师感动!道尽何为好“教育”

2019-11-25 01:00:18孕产
老师与学生父母与孩子老师与家长​这是个隐形的等腰三角形老师、学生、家长,因为“孩子”是中间的桥梁,所以老师与家长犹如化学般产生着各种微妙的效应。然后,决定家长对老师的微妙效应很大程度上来自在家孩子对老师的看法。这是一部扎心的公益短片《老师与家长》,演绎了家长360度的转变效应。



老师与学生

父母与孩子

老师与家长

​这是个隐形的等腰三角形


老师、学生、家长,因为“孩子”是中间的桥梁,所以老师与家长犹如化学般产生着各种微妙的效应。

然后,决定家长对老师的微妙效应很大程度上来自在家孩子对老师的看法。

这是一部扎心的公益短片《老师与家长》,演绎了家长360度的转变效应。

他是一名非常优秀的青年老师,因为要照顾患有老年痴呆症的母亲,拒绝更好条件的偏远学校的任教,留在当地任教。

由于母亲患病的特殊性,需要时刻有人在身旁照顾,这位年轻的老师上课都要带着母亲。


这样一来,学生们出于好奇、关心总是情不自禁的去关注教室最后一排角落里坐着的这位老人,从而分散了课堂注意力。


家长们得知情况后,众说纷纭,议论不断。虽然家长们同情这位老师,但更多的是对孩子课程质量的担忧。

焦虑的情绪蔓延在整个家长圈,家长们开始聚集抱怨,甚至考虑让孩子转校。


事关孩子的前程,家长们是绝对不能让步的。家长们强烈的反应,引起了学校的重视,校长希望他能请人来照顾母亲来平衡工作与生活。

但被这位年轻的老师婉拒,他说“这是我自己的妈妈,我是绝对不能让别人代替我来照顾的”。

而就在这一刻,患有老年痴呆的母亲不见了,匆忙终止了谈话,开始了寻母。

放学的教室走廊、操场中回荡着这位年轻老师焦急的声音,而学生们被每一声对“妈”的呼唤声,瞬间不约而同跑向了寻找这位每日陪伴他们上课奶奶的队伍。


家长矗立在原地被眼前这一幕而惊讶到,仿佛自家的孩子一夜中长大。

看着整个校园里跑来跑去找老人的孩子们,他们实在没有想到,自家的孩子竟然会对陌生人有着这样的“担心”,而另一边的妈妈也不懂为什么孩子突然说“要是长大了,我一定会给妈妈开车。”

孩子潜移默化的改变,无厘头的感恩,让家长们不解。

教师,承载着教课授业的责任,传承着文化,培育着下一代。

孩子们虽然年龄小,但是所见所闻使孩子的心灵通透雪亮,不需要过多的言语和说教,在懵懵懂懂之间,看着这位年轻老师对自己母亲的不离不弃的照顾,以身示范了“什么是孝”、“什么是感恩”、“什么是爱”。

这些点点滴滴,孩子怎么可能不受到影响?

看到老师的紧张,也让他们小小的心灵受到触动,如果失去了自己的父母,我们该如何呢?

也会害怕、不舍,懂得了珍惜,开始感恩。

所以孩子走过去紧紧抱住了自己的母亲……


这位老师对孩子的影响从模仿开始,用他们的方式去表达自己的爱和感恩。

而此时,校长正在为了老师的去留开了家长会。

视频中让豆博士记忆最深的一句“每个人都有权利保护自己所爱的人。“

老师,虽为人民的教师,但在此之前也是普通家庭的成员,有着自己的家庭、自己爱的人、自己的子女,也有保护自己所爱人的权利。

视频中到场的家长似乎若有所思一般,

不知道他们在想什么,但比起成绩,豆博士想说,一位老师自身潜移默化的影响,可能会把优异的成绩更有价值。

在一些社会新闻中,看到名牌大学学霸弑母、留学归国啃老、成年巨婴、身居百万年薪弃养父母,他们都是曾是被人羡慕的“别人家的孩子”,是他们的老师不好吗?当然不是。


最后这一幕,以身为教的传递,定格在一个拥抱和牵手。

师为教,家为育。

可见,老师与家长有着多么微妙的联系。

没有天生的熊孩子,只有错误的教育方式和缺位的父母。

教育不是老师一人的事情,老师是“教”,家长是“育”。只有老师与家长相辅相成的配合和理解,才是给与孩子好的“教育”。

每个阶段好的老师能够影响孩子的仅仅是三到五年,而家长却是一辈子的影响!

在今日教师节之际,送上我们的祝福

老师、父母你们辛苦了!

祝我们每个阶段的老师节日快乐!

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小糖豆心理,助力家庭成长!作者:梓涵博士,复旦大学心理学博士生,国家二级心理咨询师,游戏治疗师、音乐治疗师。图片来源于网络,如有侵权联系删除。