宝宝早教课程选择方法
早教是孩子教育的开端,在孩子2~6岁间针对孩子心理和生理的发展特点,进行有计划的指导和培养,有助于孩子的多元化的发展和健康人格的形成,而且现在家长工作忙碌,让孩子呆在一个合适的早教环境里,既能让孩子的生活丰富起来,还可以促进孩子在语言,智力,艺术等方面全面发展。
那么怎样才是也一个合格的早教机构呢,首先,孩子在那边要玩的开心,如果孩子在一个不开心的环境中长期呆着,就会让孩子变得孤独生僻,不利于心理成长,早教机构并不是一个单纯的“托儿所”家长为孩子选择早教机构时,要侧重其教育理念和文化氛围,家长可从以下几个方面着手考察:
1、教学语言:幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄,这个时候的幼儿脑部发育旺盛,不会与本国语言的学习相混淆,如今双语教学也倍受青睐,虽然进度比中文教学缓慢,但是气氛比较活泼。
语言是一门受益终身的艺术,家长在选择早教机构时一定要考察老师的专业水平,尤其是英语发音这一方面,教室发音要纯正,清晰,如果启蒙老师的发音存在瑕疵,孩子在将来的口音中很难纠正过来。
2、课程内容上:很多早教机构的课程清单看似丰富,但是如果你报一个长期班,可以发现这些课程在设置上有很多重复的地方,家长在这一细节上要多注意,一方面要问清楚,另一方面要与其他机构做对比,为孩子选择一个适合自身的教育培训。
3、教学手段上:正确的教导方式是引导宝宝而不是代办,激发宝宝兴趣让他自己去探索,在实践中不断提高。而且课程设置都要基于宝宝每个阶段的生长发育特点。到早教机构学习,并不是简单带孩子来玩,一堂早教课里,必然是有游戏、有音乐、有儿歌、有涂鸦又有人际交流的,宝宝的大脑会受到良好的刺激。 如果早教机构的老师只是一味的夸耀自家的品牌,那绝对不够合格。真正负责的早教机构,除了简短的上课时间之外,还要重视解决家长的各种早教困惑,只有深入了解每一个宝宝的特点,才是真正对这些孩子的负责。
总结:错误的早教不但会让我们的孩子埋下对学习的恐惧,还会让他们在人格塑造,情感走向产生偏颇,对美、对爱、对善缺少感受力,作为一个合格的家长,爸爸妈妈们应该摸清有效的教育方式,选择一个合适的早教机构为孩子的未来打下坚实的基础。