宝宝有点性格太慢热，上课还小动作挺多，有什么好的办法让慢慢改变？

u003Cp>宝宝的性格太慢热，上课的小动作很多，这两个问题我们一定要分开进行处理。第一个问题是性格太慢热，其实性格慢热的孩子和内向的孩子是不一样的，内向属于一种性格，但是慢热只是代表一种气质，而且还是一种很优秀的气质。u003C/p>u003Cp>u003C/p>u003Cp>慢热的孩子对于事物的观察会更加的细致，他们做起事情来更加的认真和谨慎，出错率会小很多，所以每一步路都是认真思考过的，会很稳。而那些自来熟的宝宝他们的优点就是热情，更具有冒险和探索的精神，就算是做错了事情也更容易放下。u003Cimg src=###u003Cp>谢谢邀请！好习惯在养成，不以规矩 不能成方圆u003C/p>u003Cp>所以就是给他立规矩。u003C/p>u003Cp>规矩立完之后，有奖有惩，严格遵守，不能凑合过关，小孩子毕竟是小孩子，他还是看成年人的态度，你有多坚持他的成长就有多快u003C/p>u003Cp>慢热型的孩子，平时多接触人群，集体活动亲子活动多参加一些，再就是多发现孩子的优点，表扬鼓励让他感觉自己是最棒的小孩，帮助树立孩子的自信心，自信能使猪上树，还是有一定道理的u003C/p>u003Cp>不多赘述，希望能帮到你u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>虽然不知道宝宝的年龄，可是觉得这也没什么大惊小怪的，宝宝沉浸在自己的小小世界里。u003C/p>u003Cp>也许老师会和家长反映：“您家宝宝听课不专心，喜欢小动作，也不喜欢交流……”家长一听吓坏了，这些缺点我们自己读书的时候，是被老师重点批评的，仅次于打架了。u003C/p>u003Cp>但是随着教育理论和实践的发展，宝宝沉浸在自己的小小世界里，不再被当做洪水猛兽的缺点，家长要注意观察和引导。u003C/p>u003Cp>儿童的专注力和自控力都有一个发展过程，遵循发展规律。u003C/p>u003Cp>如果是属于注意力不集中，可以从这方面着手，多玩找不同游戏，或者5分钟高效学习训练。u003C/p>u003Cp>如果是自控力，可以给一些小奖励，鼓励为主，培养自控力。u003C/p>u003Cp>我个人感觉心态很重要，大人不要乱了方寸，耐心引导孩子，希望有所启发。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>也许多陪孩子是最好方法，小孩就如同小动物一样，需要表现好时给予一定奖励，在陪伴的同时，给他讲一些故事，什么可为什么不可为，在故事中向他提问对与不对，也可以对图讲故事，孩子陪伴重要，但不要过分溺爱，多带他养加一些孩子多地方活动，单亲家庭带出来的孩子由于平时接酬人少，对大人有依赖，胆小，怕人，你希望孩子阳光健康成长，就必须让他先有阳光照耀，再有开心玩伴，估计孩子在做梦中均在笑闹，孩子不怕接触外面新鲜事场环境道就人才，跟爷爷奶奶时间长的孩子习性与自己父母平时言传身故是两个截然不同效果，小时候家人是第一启蒙老师，固然重要家人的言与行，什么是有家教的孩子，这就是，为什么人们说这个孩子懂事有礼貌不是一天就长成那样，重在环境，在孩子面前少玩手机坏习惯，多陪孩子玩游戏！孩子小动作只是小毛病，稍加委宛劝说，教育中改之。u003C/p>###u003Cp>这个不必太在意！孩子在成长过程中会有所不同，这时候家长适当的引导一下就可以了！u003C/p>