一位自闭症孩子妈妈的讲述：她是如何让孩子学会表达自己情绪的

有听过或看过的读者，可能知道我孩子被诊断为典型的自闭症，从小表情很少，和人交流很少，三、四岁大的时候仍未懂用简单的情绪字眼表达自己的心情，也听不懂什么叫开心、不开心、生气等等，有事时就大叫或睡地上，事前亦可能并无征兆就爆发，爆发半小时一小时也会有的。

他其中一个很明显的表现，是感受不到别人的伤心。

记得当时刚有一位家中长辈离世，虽然他和长辈很少接触，所以感受不到悲伤也可理解，但当他见到长辈离世前病重在床，和长辈离世后大家都在伤感时，他却会因为环境中一些吸引他的事而大笑起来，完全对环境气氛零感应，我真的头痛非常！我记得也曾听过一些ASD家长的经验，说去葬礼时，孩子在玩纸元宝哈哈大笑，令家长尴尬不已；也听过家长说ASD孩子长大了仍不懂关心妈妈，妈妈生病在床，却因未能按时吃到自己的晚餐而大发脾气，让妈妈十分伤心。

所以在孩子三，四岁的时候，我真以为他一辈子都会这样，不懂感情为何物，只能生硬地死记硬背情绪字眼但又学不上来，我以为他这生就这样过了。

但，原来我错了。现在他十岁了，他临睡前会来亲亲我，我病了会想照顾我，我因他犯错而发怒时，他会很有诚意地立即道歉，脸上挂着后悔和不好意思的表情。有时他开心的事会告诉我，自己学习努力有成果也会骄傲地告诉我，学校发生不开心的事也会告诉我。这是多大的转变啊！

近年来我发现自己越来越喜欢和孩子在一起，对比他年幼时，我基本上一放假就头疼，不知要怎样和他相处，现在简直是天渊之别啊！我发现其中一个很关键的原因，就是和他有了情感的交流！我觉得他说话虽然仍是与同龄人相比迟缓不少，思想和组织力仍像很小的小孩子，重复说话的问题仍在，但重要的区别是，我觉得和他有了交流。他会分享他的经验，也会听我说我的事和心情（当然仍是比较基础和简单的），甚至我不开心时，也会关心一下我。原来，典型ASD的孩子也会学到情感交流和经验分享啊！

当然，要说到成功的要素，就要归功于RDI®和儿童为本游戏治疗的方法了！

还记得孩子以前不懂看故事、动画片这些，只对撞来撞去的场面有兴趣，但整个故事他好像完全不理解也完全不理会。经过长期的思考后，我发现核心的问题是，他一点都不懂故事中人的情感。原来许多故事中（除了知识性的故事），情感是不可或缺的部分。可能是主角遇到一些事，有一些感受，有一些反应，引致一些行动，然后发生了什么事，最后就完结。这个过程中，若抽掉情感的部分，基本上就只剩下动作和事件，是没有什么意义的，所以就引不起他的兴趣去了解。所以小时候，虽然孩子可以流水账般讲出今天去了哪里做了什么，但听的人完全不知道他有什么感觉，事件对他有什么意义，就和机器好像没分别啊！

当时，当我知道情绪这一块他的欠缺后，我就寻找到“游戏治疗”的方法，从而，我终于开始学习从他的眼光看世界。原来我一直以为他没有什么情感，是错了。原来他也有情绪，只是经常用行动表达出来，又或是没有流露出相应的表情。由于我当时也未学到RDI®，所以说话也往往是训练式和命令式的，基本很少带情感，没人味。

经过多年的努力，我才发现，原来我以为绝望的那部分，其实是有希望的！那些数年不见的朋友，都发现孩子表情多了许多，灵动了许多，有时还有点搞怪调皮的样子。

由于比较能表达自己心情，所以以往时常出现的大喊大叫和睡地上已经很多年没发生过了。不开心时他会用语言表达，也学会找出路，没有再崩溃过了！

我觉得这实在是非常奇妙！而从我所教过的家长们的经历来看，大家都有着相似的经验，发现ASD孩子原来不是情感怪异或冷漠，而是不懂怎么去理解自己的情绪，所以也不会懂别人的情绪。原来只要我们帮助他们开启了这个可能性，他们是有潜能、会进步的！

所以各位，尤其是孩子情感发展仍处于未开窍阶段的家长，千万不要气馁，相信孩子的潜能吧！只要向着这方向前进，一定是有希望的！当然漫漫长路，难以用一篇文章告知大家可以怎样做，但最基础的是，先怀抱希望，保持耐心，向着对的方向努力吧！如果孩子仍处于初阶，就多从简单地说出他心情开始！若孩子已经有点懂了，就可以慢慢深入一点，加入复杂一些的情绪字眼，也可以引导他留意别人的情绪。家长如果能掌握RDI®的经验分享方法，也会非常有帮助！加油，共勉之！